1樓：
色彩鮮豔的風箏在藍藍的天空中飄蕩。
色彩斑斕的風箏在碧藍的天空翩翩起舞。
小鳥般的風箏在廣闊的天空翱翔。
各式各樣的風箏在尉藍的天空自由自在地飛翔。
風箏是由古代勞動人民發明於中國東周春秋時期，至今已2000多年。相傳墨翟以木頭製成木鳥，研製三年而成，是人類最早的風箏起源。後來魯班用竹子，改進墨翟的風箏材質，更而演進成為今日多線風箏。
傳“墨子為木鷂，三年而成，飛一日而敗”。
到南北朝時，風箏開始成為傳遞資訊的工具；從隋唐開始，由於造紙業的發達，民間開始用紙來裱糊風箏；到了宋代，放風箏成為人們喜愛的戶外活動。宋人周密在《武林舊事》寫道：“清明時節，人們到郊外放風鳶，日暮方歸。
”“鳶”就指風箏。北宋張擇端的《清明上河圖》，宋蘇漢臣的《百子圖》裡都有放風箏的生動景象。
公元2023年，東方的風箏（菱形）傳到了歐洲。
2樓：雨雨
五彩的風箏盡情的在廣闊的天空中飛。望採納
3樓：匿名使用者
一隻漂亮的風箏在湛藍深遠的天空中填空飛舞
4樓：你嘴角的櫻桃汁
你答錯了。??????
風箏在天空中()飛？
5樓：人生如夢
風箏在天空中悠閒自在地飛
風箏在天空中自由自在地飛
6樓：苦雨齋小主
風箏在天空中怎樣的飛呢？風箏在天空中高高地飛
填上合適的詞語，使句子更加具體。1，（）的海輪（）駛向海。2，（）的風箏在（）的天空中飛。
7樓：匿名使用者
大大，慢慢，小小，藍藍
8樓：匿名使用者
威武 快速 漂亮 明朗
什麼的風箏在什麼的天空什麼
9樓：段小妞丶
各式各樣的風箏漂浮在藍色的天空中，有的像大鳥和白雲飛舞，有的像蝴蝶在翩翩起舞，有的像蜈蚣在爬來爬去，真是生動極了，有趣極了。
美麗的風箏在藍藍的天空中飛。
漂亮的風箏被風吹飛上了天空。
彩色龍的風箏被放飛上了天空。
擴充套件資料修辭（figure of speech；rhetoric ），即文辭或修飾文辭。 "修"是修飾的意思，"辭"的本來意思是辯論的言詞，後引申為一切的言詞。 修辭本義就是修飾言論，也就是可以在使用語言的過程中，利用多種語言手段以收到儘可能好的表達效果的一種語言活動。
好的表達，包括它的準確性、可理解性和感染力，並且是符合自己的表達目的，適合物件和場合的得體的、適度的表達。修辭運用語言（包括它的書面形式即文字）的特點，同時也受語言特點的制約。
10樓：
色彩鮮豔的風箏在藍藍的天空中飄蕩。
色彩斑斕的風箏在碧藍的天空翩翩起舞。
小鳥般的風箏在廣闊的天空翱翔。
各式各樣的風箏在尉藍的天空自由自在地飛翔。
風箏是由古代勞動人民發明於中國東周春秋時期，至今已2000多年。相傳墨翟以木頭製成木鳥，研製三年而成，是人類最早的風箏起源。後來魯班用竹子，改進墨翟的風箏材質，更而演進成為今日多線風箏。
傳“墨子為木鷂，三年而成，飛一日而敗”。
到南北朝時，風箏開始成為傳遞資訊的工具；從隋唐開始，由於造紙業的發達，民間開始用紙來裱糊風箏；到了宋代，放風箏成為人們喜愛的戶外活動。宋人周密在《武林舊事》寫道：“清明時節，人們到郊外放風鳶，日暮方歸。
”“鳶”就指風箏。北宋張擇端的《清明上河圖》，宋蘇漢臣的《百子圖》裡都有放風箏的生動景象。
公元2023年，東方的風箏（菱形）傳到了歐洲。
11樓：聊
五顏六色的風箏在藍藍的天空中飄蕩。
色彩鮮豔的風箏像雄鷹一樣在碧空如洗的天空中無憂無慮地飛翔。
無拘無束的風箏在廣闊的天空翱翔！
各式各樣的風箏漂浮在藍色的天空中，有的像大鳥和白雲飛舞，有的像蝴蝶在翩翩起舞，有的像蜈蚣在爬來爬去，真是生動極了，有趣極了。
色彩斑斕的風箏在藍藍的天空上飛翔。
美麗的風箏 ，在碧藍的天空翩翩起舞。
小鳥般的風箏在尉藍的天空自由自在地飛翔。
拓展資料
風箏：一種玩具，在竹篾等做的骨架上糊紙或絹，拉著系在上面的長線，趁著風勢可以放上天空。
12樓：暖風吹雨灑江天
靈活的（靈巧的）（精緻的）風箏在蔚藍的（廣闊的）天空自由翱翔。
風箏知識
風箏是由古代勞動人民發明於中國東周春秋時期的產物，已2000多年。相傳墨翟以木頭製成木鳥，研製三年而成，是人類最早的風箏起源。後來魯班用竹子，改進墨翟的風箏材質，直至東漢期間，蔡倫改進造紙術後，坊間才開始以紙做風箏，稱為“紙鳶”。
歷史墨子（墨翟）把制風箏的事業傳給了他的學生魯班（也稱公輸班），《墨子·魯問篇》中說，魯班根據墨翟的理想和設計，用竹子做風箏。魯班把竹子劈開削光滑，用火烤彎曲，做成了喜鵲的樣子，稱為“木鵲”，在空中飛翔達三天之久。《書》上說：
“公輸班制木鳶以窺宋城。”關於風箏的起源，大體有三種傳說，斗笠、樹葉、和帆。傳說中第一個風箏為“魯班”製作，稱之為“木鳶”，《渚宮舊事》記載魯班“嘗為木鳶，乘之以窺宋城”。
而以《呂氏春秋·愛類》記載：“公輸班為高雲梯，欲以攻宋。墨子聞之，自魯往，裂裳裹足，日夜不休，十日十夜而至於郢，見荊王曰：
‘臣北方之鄙人也，聞大王將攻宋，信有之乎’”說明魯班當時造的是“高雲梯”而不是木鳶。
風箏已有二千多年的歷史。從傳統的中國風箏上到處可見吉祥寓意和吉祥圖案的影子。在漫長的歲月裡，我們的祖先不僅創造出優美的凝聚著中華民族智慧的文字和繪畫，還創造了許多反映人們對美好生活嚮往和追求、寓意吉祥的圖案。
它通過圖案形象，給人以喜慶、吉祥如意和祝福之意；它融合了群眾的欣賞習慣，反映人們善良健康的思想感情，滲透著中國民族傳統和民間習俗，因而在民間廣泛流傳，為人們喜聞樂見。有著二千多年曆史的風箏，一直融入在中國傳統文化之中，受其薰陶，在傳統的中國風箏中，隨處可見這種吉祥寓意之處：“福壽雙全”“龍鳳呈祥”“百蝶鬧春”“鯉魚跳龍門”“麻姑獻壽”“百鳥朝鳳”“連年有魚”“四季平安”等這些風箏無一不表現著人們對美好生活的嚮往和憧憬。
13樓：愛答題的小新人
色彩斑斕的風箏在藍藍的天空上飛。
14樓：匿名使用者
美麗的風箏在藍藍的天空中飛翔
15樓：
金魚風箏在“海洋”中游來游去。
燕子風箏在廣闊的天空中翱翔。
龍風箏在蔚藍的天空奔騰。
16樓：撒安邦
五顏六色的風箏在像大海一樣的天空中飄浮著
（）的風箏在（）的天空（）
17樓：匿名使用者
美麗的風箏 ，在碧藍的天空翩翩起舞
18樓：匿名使用者
小鳥般的風箏在尉藍的天空自由自在地飛翔
19樓：匿名使用者
(可愛)的風箏在(藍色)的天空(飛)
20樓：匿名使用者
快樂的...在廣闊的...天空飛翔
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