1樓：匿名使用者
樓上是真的。樓下也是真的。慢慢聽我到來。
一天。他媽媽做完飯了。叫兒子下了。
兒子硬是不肯下了。媽媽一氣之下。誤殺了兒子。
結果自己也自殺了。她對閻王爺說。能不能讓我下凡間一趟。
我有事。然後批准了。他媽媽一下凡間就立刻捂住他兒子。
想讓他別說話。因為她知道她會殺死他。結果還是誤殺了兒子。
兒子因為被捂住窒息而死。然後就一直迴圈這件事。
2樓：林大俠
樓下是假的，因為只有假的媽媽才不知道兒子最愛吃的是什麼，，如果是真的肯定會說出兒子最愛的的菜名，，因為假的不知道所以說不出，所以只能說做了你最愛吃的。沒菜名
3樓：真是結冰
看過恐怖遊輪嗎 類似。 兒子放學回家，媽媽燒飯，母親喊兒子吃飯沒反應，母親發怒失手將兒子殺害，然後自己再自殺，在媽媽的彌留之際，她滿懷遺憾，認為如果自己不發火，兒子就不會死，於是她答應死神，如果能讓她上樓見兒子一面，她就離開人世。可是，當她看到兒子後不願離去，她欺騙了死神，她想阻止兒子離開人世（顯然不可能），於是死神開始懲罰她。
從這裡開始迴圈！！母親聽見門響，驚訝的發展自己和兒子回來，媽媽此時驚慌失措，急忙躲到樓上，她忽然想起樓下自己馬上會失手殺死兒子，於是在聽到樓下的自己喊兒子吃飯時將兒子捂住嘴，結果由於用力過猛，再次失手將兒子殺死，之後樓下的媽媽發現這一情況，將兒子屍體藏好，想要找出**。此時進入第二次迴圈，門開了，樓下又進來媽媽和兒子。。。。
如此迴圈往復。。
4樓：匿名使用者
只有一個媽媽，媽媽捂住兒子嘴巴的時候可以從旁邊樓梯看出來他已經在樓下了。應該是兒子樓下了他媽媽突然捂住他嘴巴，他很意外因為媽媽是叫他下來吃飯的。而她媽媽的回答看得出來，媽媽是有精神病的，只是等兒子下樓後突然就犯病了。
5樓：
我覺的樓下是真的 因為樓下的都叫了三聲了！ 樓上的為什麼才出來 還有樓上的也是在二樓 為什麼第一時間不去找他兒子 樓下的都叫了三聲 兒子快下去的時候他才出來
6樓：匿名使用者
當然是樓下叫他吃飯那個是假的，捂住他嘴巴那個他認出來了嘛
7樓：匿名使用者
我來回答吧，樓下的媽媽是真的，因為媽媽病了，有精神病，媽媽在樓下的時候，還沒犯病，等跑到樓上就犯病了！
8樓：龍無名
都是真的，因為都在樓下，大家看看樓梯就知道了
9樓：匿名使用者
都是真的。樓下的是錄音。
10樓：匿名使用者
線索未夠，不知道答案。
11樓：匿名使用者
樓下的媽媽是假貨的，樓上的媽媽是真貨。
12樓：尋覓心音
就一個媽媽好不好，只是她一直就在樓上喊而已
13樓：鑫小莫
樓上的是真的被。都看見人了
如何正確處理工作學習家庭的關係
14樓：匿名使用者
科學地分配學習、休息、娛樂的時間，是使同學們成為德，智，體全面發展的人才的重要因素。一切有成就的人，都不僅懂得而且善於處理這三者之間的關係。同學們也應該學會正確處理這三者之間的關係，快看看下面的內容吧：
足夠的睡眠和加強體育鍛煉，能夠恢復和增強體質，保持充沛的精力，提高學習的效率。豐富多彩的文化娛樂活動能夠陶冶性情，調節神經，使人保持良好的精神狀態。所以說，不會休息和娛樂的人也就不會工作和學習。
但關鍵在於各自的時間要安排得合理，決不可偏廢。最有效的措施是：一要嚴格執行自己的作息時間表，按時起居，鍛鍊，學習和娛樂。
二要控制休息，娛樂不能過時，更不能佔用學習時間。可以自備一個“時間帳本”，每天記載各種活動耗費的時間，並檢查是否合理。可以一週小結一次，及時發現問題和漏洞，督促提醒自己進行改正和彌補。
如何處理好學習，家庭，工作三者之間的關係
15樓：匿名使用者
不要為了家人隨意耽誤到工作
但該以家人為重時，工作跟學習就得放一邊
例如沒什麼事情的時候，家人要求你玩樂，那你那時就不該為了家人拋棄工作但當你家裡有事情時，你也不該把工作擺第一，因為工作可以再找，家人沒了就是沒了
人生最重要的還是你跟其他人建立的感情，不管是親情愛情或友情但你也不能為了感情把其他人事物都拋開不管，因為當你回頭你會發現你除了感情其他都沒了
而一旦你外在的東西全都留不住，你就沒有資本去維繫感情了人是活在現實中的，只靠感情無法過活
這當中的平衡該怎麼取得，是你必須花點時間去測試的
家庭關係是不是也影響孩子的學習？
16樓：匿名使用者
家庭因素對孩子
的影響應該是、孩子不想學、但是家長卻不知道用什麼辦法去教孩子學習、孩子呢又常常的貪玩、家長呢又常常的罵孩子不瞭解孩子、所以呢、孩子就從不想學、到厭倦學習、到最後、孩子沒後路家長沒心情、 所以家長和孩子最好找時間好好的坐下來談談、
17樓：匿名使用者
環境能影響一個人一生，不單單影響學習，一個良好的溫馨的家庭的環境，不僅能給小孩健康的成長的環境，父母更是孩子的第一任老師，父母的言行舉止，直接是言傳身教。
18樓：秦豐晨
當然會影響孩子的學習，家裡父母關係緊張，天天吵架，孩子每天處在一個滿是炸藥包的環境裡，想的都是炸藥隨時會**，我該怎麼辦，你讓他用心去學知識，可能嗎。如果家庭和睦，每天歡聲笑語，孩子心理就沒有壓力，輸入的知識很容易就吸收了，學習會越來越好。父母是孩子的第一任老師，為了孩子，且行且珍惜。
19樓：洛洛洛小祭
那是肯定的，我和他爸爸的關係一直都不好，為了孩子想著能緩解就緩解所以想著去鄭州博瑞智看看有用沒有，然後學了幾次之後關係確實是緩解了，現在孩子看著心情也都不一樣了。謝謝您採納並認可我的回答
對於家庭關係的塑造，模變有什麼課程可以學習？
20樓：匿名使用者
（自卑與超越）你可以看下，裡面講的很多。
21樓：匿名使用者
可以看一些心理學類的書，心理學對家庭環境、氛圍等有著研究，還可以看相關**。
學習和家庭條件有關係麼？
22樓：獲真保
如果家庭條件好的復話，可以給制孩子一個單獨的學習bai空間，du也可以給孩子創造一個好
zhi的學習dao
氛圍但是也有的家庭條件不好的孩子，更用功學習，因為她想脫貧，只能好好學習，以後將來才會有所成就
所以學習和家庭是否有關，取決於個人，每個人的想法不同
三代家庭成員及學習型家庭簡介怎樣寫,5百字？
23樓：匿名使用者
三代家庭成員以及抄學習型家庭bai簡介，你可以按照題目的du提示zhi進行敘述，
比如，三代家庭成員中dao包括爺爺奶奶爸爸媽媽還有你，在這個家庭中關係狀態做一個簡單的敘述。
學習型家庭簡介可以根據家庭的學習氛圍，比如你在寫作業的時候，媽媽陪著你在你的一旁看書，爸爸在一邊看報紙看一些新聞摘要，通過這些內容敘述，只要語言組織通順就會做到。
所以建議你自己動筆試試。
如何處理好家庭、工作、學習的關係？
24樓：匿名使用者
怎樣正確處
理騎車、工作、學習、家庭之間的關係
作文我的媽媽真特別，作文我的媽媽真特別400字
最愛曉嘉 我的媽媽 我的媽 子不是很高,留著長髮,眼睛很有神,平時對人總是一臉笑容.媽媽對我非常嚴格,看見我沒完成作業就在玩時,她的臉馬上 由晴轉陰 我就得趕緊去寫作業,看到我作業寫的較好時,她都會誇我.有一次,我放學回家,我沒寫作業就去玩電腦了.媽媽一回來,就問我做了作業了嗎我說做了,又去玩電腦了...
我有時真恨我的媽媽
很難想象這是乙個研究生看待這種問題的態度。你家庭不富裕，你媽媽照樣讓你讀書到現在。你累她不累？她一直勸你不要讀書了，可能是有私心，你累，她更加累。如果你能早點出來工作，她的擔子會輕很多。但是她也只是說，你照樣在讀著你的研究生。現在，你變懶惰了，奇怪的是 你把責任都推到你媽媽身上！驚訝。你是乙個成年人...
孫楊媽媽是哪個學校的，孫楊媽媽楊明是哪裡人
1991年孫楊出生，因為孫楊父親姓孫，母親姓楊，故名孫楊，1999年孫全洪調到浙江科技學院體軍部主任，後被評為教授。孫楊父母都是安徽人 應該就是！知道他爸爸哪個學校 以前他爸爸教我排球的。他媽媽是松下杭州公司的。杭州師範大學，我還上過她的排球課呢，人很好，豪爽型的。孫楊媽媽楊明是 人 孫楊出生於浙江...