1樓：路青青
燕子築巢的地方
小麻雀飛過去看一看
燕子歇腳的樹枝
小麻雀飛過去站一站
小麻雀想知道
燕子南飛的路上是否平安
小麻雀想知道
燕子什麼時候能回來
小麻雀想問問燕子
知不知道好朋友在想念它
小麻雀飛到電線上嘰嘰喳喳
把心裡話都說了出來
它以為在電線上說話就是打**
燕子在電線的那一頭就會聽到
2樓：呆呆的書童樂園
鄭春華;蔣應武
小麻雀長大了。一天,它飛呀飛呀,遠遠地看到前面陽台上,曬著三條非常漂亮的小手帕。小麻雀撲楞楞飛過去,仔細一看,不是小手帕,那是三條小花被,一條黃,一條藍,一條綠。
三條小花被都是用紅絲線縫的,太陽照在上面一閃一亮,真好看!小麻雀想,要是我能蓋上這麼一條小花被,會高興得整天跳舞的。……
3樓：小年輕的知道
這個故事好像不符合常規認知
4樓：匿名使用者
。。。。。。。。。。
乙隻與眾不同的小麻雀講述什麼故事
5樓：淋雨一直走洋
本篇課文是一則童話故事，講述了乙隻小麻雀總是和小夥伴們站的方向相反，引來一群麻雀的一致譴責，而這只與眾不同的小麻雀仍然堅持自己的站姿。後來，它第乙個發現大花貓，及時向大家發出警報，救了大家的性命。
這個故事告訴人們做事不能一味追求整齊劃一，有時往往因為與眾不同，就會有新的出路而得到不一樣的收穫。課文以「一群麻雀」和「乙隻小麻雀」的對話為主要情節，簡單而富有趣味。文中詞語豐富，教師可以引導學生學習用多種方法理解並積累。
擴充套件資料：
原文：一群麻雀站在樹枝上，大家七嘴八舌地對其中的乙隻小麻雀說：「我們全都是迎風站立，為什麼只有你跟我們站得相反？」
「我喜歡這樣，我並沒有妨礙你們呀！」那只小麻雀說。
「和我們大家不一樣，你真是乙個不合群的傢伙！」所有的麻雀都一致地譴責它。但是那只小麻雀並沒有絲毫改變。
麻雀們依然迎風站立，只有那只小麻雀繼續站在相反的方向。風呼呼地吹著，刮得整個樹林嗚嗚作響。
這時，乙隻大花貓悄悄地來到樹叢後面，可是麻雀們迎風站立，並沒有察覺到它的出現。
當大花貓正準備一躍而起時，那只小麻雀及時看見，大叫道：「貓來了！貓來了！快逃！」
麻雀們聞聲立刻飛走了，是那只與眾不同的小麻雀救了大家一命。
6樓：暮紫淺淺
《與眾不同的麻雀》課文講了乙隻與大家站得方向不一致的麻雀受到了眾麻雀的譴責,他卻堅持自己的做法,並最終在危險的時候救了大家的故事.告訴我們做任何事都不能要求整齊劃一,可以有正確的與眾不同,堅持到底會有意外的收穫的道理.
選擇乙個小麻雀的童話故事現在班上講給同學們聽然後把故事梗概寫下來要求把故事情節及事情的來龍去脈介紹
7樓：匿名使用者
小麻雀的故事（可以借鑑一下）從前。在乙個王國裡，住著許多的動物，還有個人類國王。 其中本領最突出的是麻雀。
烏鴉很不服氣，「我**比不上麻雀啦？哼！」 小麻雀樂於助人，飛行本領很厲害，而且很可愛，心地善良，大家都喜歡她。
一天。國王發了個公告：「終於到了一年一度的本領節，歡迎每個認為自己能力有把握的動物來參加~~」 小麻雀看了，很高興：
「太好了，太好了。我一定會參加的！」 烏鴉說：
「哼~！我要讓你參加不了！！！」 過了幾天，小麻雀晚上總是睡不著覺，不知道是誰一直在吵啊吵。
「吵死啦！！！這樣，我還怎麼睡覺啊！！！！」 不明聲音：
「哼！我就是要讓你睡不著。」 第二天，大賽開始了。
小麻雀打了打哈欠…… 小烏鴉心想：「哼哼哼~~~ 這個精神，看你還怎麼和我比！」 開始了~~~~~ 第一項是飛行~只見烏鴉忽閃忽閃著翅膀慢慢飛有動物問他：
「你幹什麼呀！！對手可是麻雀大人啊！~！！
」「哼？麻雀大人，我看馬上變麻雀太監了吧？」「什麼呀！
真是不爽快的話！」 麻雀那邊，慢慢地飛呀飛…… 「麻雀兄弟啊！您這是怎麼啦？
為什麼如此慢啊？？？？？」 麻雀：「唉！
我每晚睡覺的時候呀，總有人吵。害我都睡不好啊~」「啊？怎麼會有如此之徒呢！
」 烏鴉贏了！ 麻雀上前去祝賀：「麻雀兄弟，恭喜啊~」 「 你沒權利和我說話~~！！
」 第二關……第三關……都是烏鴉贏了。而麻雀每次的話都是：「麻雀兄弟。
恭喜你啊~~~~~~」 烏鴉聽了，「哼？假裝好人，輸了怎麼會不生氣呢？」「我一點兒也不生氣~」「……麻雀……」「嗯？
怎麼了啊？？？」「對……對不起……是我吵你的！對不起！
」 「啊哈！沒關係的~改過就沒事啦！」「謝……謝謝你……」 於是，烏鴉與麻雀成了最好的朋友。
讀文讀了這個《小麻雀》的故事你有什麼感想(作者老舍)
編寫小麻雀和孔雀的童話故事
8樓：丙盈盈
不想和我聊天我都不會覺得到不巴額度doom，公尺飯團支書今天下午我要回家呀。不過現在還是有點期待已久成為我們最美好不過時光倒流的回憶……我的人生就是說不出口……1和你的人和我一樣都不能好好休息一下了……這個世界上最好不要讓我失望不要輕易相信自己^_^
9樓：瘋狂的王老闆
小麻雀的故事（可以借鑑一下）
從前。在乙個王國裡，住著許多的動物，還有個人類國王。 其中本領最突出的是麻雀。烏鴉很不服氣，「我**比不上麻雀啦？哼！」
小麻雀樂於助人，飛行本領很厲害，而且很可愛，心地善良，大家都喜歡她。
一天。國王發了個公告：「終於到了一年一度的本領節，歡迎每個認為自己能力有把握的動物來參加~~」
小麻雀看了，很高興：「太好了，太好了。我一定會參加的！」 烏鴉說：「哼~！我要讓你參加不了！！！」
過了幾天，小麻雀晚上總是睡不著覺，不知道是誰一直在吵啊吵。「吵死啦！！！這樣，我還怎麼睡覺啊！！！！」 不明聲音：「哼！我就是要讓你睡不著。」
第二天，大賽開始了。 小麻雀打了打哈欠…… 小烏鴉心想：「哼哼哼~~~ 這個精神，看你還怎麼和我比！」
開始了~~~~~ 第一項是飛行~只見烏鴉忽閃忽閃著翅膀慢慢飛有動物問他：「你幹什麼呀！！對手可是麻雀大人啊！
~！！」「哼？麻雀大人，我看馬上變麻雀太監了吧？
」「什麼呀！真是不爽快的話！」
麻雀那邊，慢慢地飛呀飛…… 「麻雀兄弟啊！您這是怎麼啦？為什麼如此慢啊？？？？？
」 麻雀：「唉！我每晚睡覺的時候呀，總有人吵。
害我都睡不好啊~」「啊？怎麼會有如此之徒呢！」
烏鴉贏了！ 麻雀上前去祝賀：「麻雀兄弟，恭喜啊~」 「 你沒權利和我說話~~！！」
第二關……第三關……都是烏鴉贏了。而麻雀每次的話都是：「麻雀兄弟。
恭喜你啊~~~~~~」 烏鴉聽了，「哼？假裝好人，輸了怎麼會不生氣呢？」「我一點兒也不生氣~」「……麻雀……」「嗯？
怎麼了啊？？？」「對……對不起……是我吵你的！對不起！
」 「啊哈！沒關係的~改過就沒事啦！」「謝……謝謝你……」
於是，烏鴉與麻雀成了最好的朋友。
讀了小麻雀這個本的故事我想學什麼本領
我揀到只小麻雀 怎麼餵它啊，我撿到一隻小麻雀不知道怎麼喂？
麻雀不是寵物鳥類，它的脾氣剛烈，不喜歡被圈養的，如果你是熱愛小動物的人就把它放生吧，這樣有可能它還能存活，如果堅持人工餵養，存活的可能性很小的 荊昶 鳥的舌頭跟人的不一樣，放在跟前的事物不會用嘴巴去叼，只有人工幫它把食物放到舌頭的後面它才能進食，大的鳥也是這樣餵食小鳥的，至於吃什麼，我認為脫殼的穀類...
《麻雀,麻雀》表達了乙個怎樣的主題？
通過對乙隻老麻雀在龐大的獵狗面前奮不顧身地保護自己幼兒的感人情景的描述，歌頌了老麻雀捨身保護自己孩子的品質，表明愛能戰勝一切的思想感情。什麼故事表達了作者什麼感情嘛，卻描寫了一段啊麻雀在受傷以後呃作者把它收養在家裡的呃故事，然後表達了作者對麻雀非常喜歡的感情。寫了什麼樣的故事？描寫了乙隻麻雀，表達了...
女生男生看到乙隻不會飛的小麻雀，二個女生乙個男生看到乙隻不會飛的小麻雀
身邊的朋友也有很多感情上的問題，我並不了解你男朋友是怎樣的人，但大部分我朋友的男朋友都是不錯的人。從他們的問題中我看到乙個共同之處，當兩個人後，感情也會發生一些微妙的變化，分手的機率就會更大。女生很容易擔心男朋友會不會得到了自己就不珍惜了，在這種心理的作怪下經常疑神疑鬼，誤會對方 也會懷疑女朋友這麼...