1樓：her黑糊糊
小兒抽動症是一種比較常見現象，可能會導致孩子出現就能眨眼睛，或者是不規則的運動的現象，對孩子健康成長會有很大的影響，有可能會引起任何人的出現其他人的嘲笑.那個杭州的保貝兒醫院就能幫你呀，我朋友都說非常好的。
甚至會導致自卑的心理，誘發小兒抽動症的原因是非常多的，可能是因為受到驚嚇或者神經系統發育異常引起的這一現象，所以應該進行有效的**，避免出現其他方面的危害。
步驟/方法：
1、 小兒抽動症的危害是非常多的，有的患者經常的瞬間或者是經常的都退，如果沒有得到很好的**，甚至會導致患者出現了咽喉部位肌肉活動異常的症狀，也可能會導致嗓子乾燥的症狀。
2、 有的患者如果出現了抽動症，沒有得到很好的**，甚至會導致性情方面變化，有的患者會引起特別任性和容易發怒的症狀，影響著孩子健康成長，也可能會導致很多孩子出現了學習成績明顯下降的產生。
3、 小兒抽動症的患者會導致注意力不集中的現象，也可能會引起患者出現了比較嚴重的學習成績下降的產生，出現了小兒抽動症，也可能會引起活動障礙或是強迫症的現象，對孩子健康會有很大的影響。
注意事項：
小兒抽動症對健康影響是非常大的，也是一種比較嚴重的疾病，小兒抽動症的患者可以到正規的醫院，通過使用****的方法來緩解病情，平時多注意身體方面的保暖和適當鍛鍊，身體健康比較好。
2樓：語你同行王雪然
家長判斷孩子是否有語言發育遲緩的情況不僅要通過上述現象判斷，還要根據孩子的年齡和相應檢查的結果。家長不要盲目認為孩子存在語言發育遲緩情況，應及時就醫確診。
若孩子確實患有言發育遲緩，那麼家長要找出造成孩子發育遲緩的原因，如發聲障礙、聽覺障礙、智力低等問題，再“對症下藥”，儘早**。
即使孩子語言發育真的有問題，家長也不要著急，鼓勵孩子一起克服。無論是由什麼原因造成孩子語言發育遲緩，家長都應該鼓勵孩子，給孩子充足的信心，促進孩子語言發育。
3樓：張瑩研老師
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回答你好親，我是任教有10年經驗的張老師，畢業於華南師範大學，是教育領域的通識者，在各方面有著豐富的經驗，希望通過我的經驗能真正的幫助到你呢。你的問題老師已經看到，正在組織答案之中，請耐心等待一下，馬上回復你哦！
提問三歲孩子不開口說話怎麼回事
回答會哭鬧嗎？
如果會哭鬧的話，先排除是語言障礙的問題。
在三歲這個年齡段，兒童是會開口說話的了。
一歲左右的兒童就已經會開始叫爸爸媽媽了。
如果你們是父母的話，要在平時的餵養之中多訓練孩子。就是說乖寶寶叫媽媽，叫爸爸。
然後引導孩子多開口說話，讓他多發出一點聲音
具體的話，你可以跟我聊一聊。我在這方面挺有經驗的，同時仔細的說一些細節，幫你看一下孩子的情況。
提問他平時不說話，生氣會哭鬧，然後什麼都懂，就是不開口說話，無意間沉浸在自己的世界裡，突然間就笑了，
回答因為三歲的寶寶出現症狀的話，最害怕的就是自閉症。如果家庭沒有遺傳史的話，就可以排除。同時三歲的寶寶如果出現這種症狀，應該要重點檢查一下聽力問題和腦部發育。
這邊看到你已經不能發訊息了，可以選擇升級服務一下，就可以24小時無限輪的跟我聊天了，我會從孩子基本的症狀給你一些建議，避免孩子以後留下症狀。
更多10條
4樓：雅恩輔育
您好，家長，我是雅恩教育小育老師，孩子的發育情況是否達標，可以參考兒童發育標準呢。建議家長要重視孩子的語言、運動、精細能力的發展。如果有發現孩子有落後同齡人的情況，要及時干預哦！
5樓：低調還白淨丶乖乖
建議你要去醫院先做診斷，之後再找**中心，杭州的可以看下陽光鹿童。
乘車路線：乘坐326路、114 路到濱文路長江路口下車
網頁連結
6樓：多多狗
這樣看你描述的話感覺是免疫力不太好吧，可能還會有些腸胃不太好，我覺得多吃點水果蔬菜試一試？我孩子是吐字不清楚，查了一下可能是口肌有問題，我住在西湖這裡找了一家定點的機構，叫貝蓓，堅持做下來還是有效果的
7樓：匿名使用者
杭州昕禾健康諮詢****是一家專業從事兒童語言能力開發訓練的機構。本公司致力於2-6歲特殊需求兒童的語言訓練，為語言障礙兒童、發育遲緩兒童、自閉症譜系障礙兒童，感覺統合失調兒童提供個性化的訓練課程，包括語言理解和表達訓練、感覺統合訓練、社交溝通與情緒管理等。
昕禾健康目前主要設定課程如下：
1. 語言理解和表達訓練
課程物件：2-12歲，語言發展遲緩，社交溝通障礙的兒童
課程特色：根據兒童發展評估，制定個性化的訓練目標和計劃，採用一對一和小組課教學的方式，由語言老師跟兒童進行遊戲互動，提高兒童的語言理解和語言表達能力，增強兒童的社交遊戲和人際互動技能。
課程設定：每週3~5課時，20課時為一期。
課程內容：溝通能力訓練，語言理解和語言表達訓練，社互動動遊戲。
2. 感覺統合訓練
課程物件：2-12歲兒童，有感覺訊息處理問題，言語語言發展障礙，注意力缺失多動障礙等。
課程目標：調節兒童感覺訊息處理能力，促進感覺統合發展，有利於兒童的言語語言能力提高，情緒平穩，注意力集中，運動協調能力得到加強。
課程特色：採用一對一教學及小組課教學，以兒童喜愛的遊戲運動形式。
課程設定：20課時/期。每週3~5課時。
3. 社交溝通與情緒管理訓練
課程物件：缺少目光交流兒童，不願跟小朋友玩，不會假扮遊戲，易發脾氣……
課程體系：初級：每期20課時，共三期；
中級：每期20課時，共三期；
高階：每期20課時，共三期。
班級設定：根據年齡和能力分班，每班3-4人，由一位主班老師、一位配班
老師授課帶動。
課程特色：課程內容以遊戲和角色扮演的形式，激發孩子對於溝通和交往的興趣，享受社交的樂趣，並提高情緒表達和自控能力。
孩子4歲不會說話，去兒童言語**中心有用嗎？
8樓：
你好,這種情況應該帶孩子去醫院檢查一下啊,不會說話很可能是聽力不好的一個重要原因,孩子聽不見就肯定不會說,先去醫院檢查,
9樓：偏盛及氣血
請兒童心理專科醫生給孩子排除智力低下
10樓：
首先要確定孩子不會說話的原因市哪方面的問題，市耳朵聽不到聲音，聽力不好影響說話，還是先天行啞呢？去醫院檢查排除各方面的問題，確定了原因在看需要怎樣解決問題，言語**中心有很多家機構，對小孩**肯定有幫助。
11樓：匿名使用者
你好，這種情況的話排除孩子的器質性的病變的話，可能是聽力問題，可以帶孩子去醫院去檢查一下
12樓：
這種情況的話建議最好是帶孩子去醫院檢查一下耳朵
13樓：語你同行王雪然
對這樣的孩子，首先要進行聽力檢查，排除聽力障礙。現在的聽力篩查技術可以在嬰幼兒生後3天進行聽力檢測，在其3個月內明確其聽力狀況，並能在咿呀學語前(1歲內)進行聽力**，強化語言訓練。
而不至於到孩子2～3歲甚至更晚時，由於不能講話或講話不清，才發現聽力不好，這時孩子的舌肌已較僵硬，大腦語言發育的高峰期已過，讓孩子從感知聲音、感知語言、理解並會正常說話，道路會漫長而艱辛。
再者是兒童心理行為問題,例如兒童孤獨症、口吃、選擇性緘默症等，則需要到專業機構診治。
14樓：泣焮欣
先去醫院檢查下比較好
孩子語言發育遲緩用送**機構嗎？
15樓：陽光語言矯正學校
（一）語言發育遲緩是指在語言發育時期的兒童因各種原因所致在預期的時期內，不能夠與正常兒童同樣用語言符號進行語言理解與表達，與他人的日常生活語言交流了也不能與正常兒童同樣進行。
（二）兒童語言發育遲緩常見**
1、視覺障礙兒童語言發育遲緩
2、聽覺障礙兒童語言發育遲緩
3、交往障礙兒童語言發育遲緩
4、智力發育遲緩兒童語言發育遲緩
5、其它原因所致語言發育遲緩問題
（三）兒童語言發育遲緩解決辦法
無論什麼原因導致的語言發育遲緩，首先要找到原因，如果是病理因素及時解決，比如聽力障礙及時發現及時進行助聽，並且進行語言訓練，才能彌補語言方面的缺失。
如果檢查不出其他的病理因素，可以及時進行語言訓練，在工作中常常遇到已經上學甚至十多歲的孩子還有明顯的構音障礙，同時兒童時期就有明顯的語言發育遲緩。
16樓：語你同行王雪然
語言**中心可以諮詢當地兒科醫生。
兒童語言障礙的發生原因總體上可以分為病理因素和非病理因素，除了語言發育遲緩的孩子還有一些常見的病理因素：
顎裂語音障礙：主要是由先天顎裂導致的上顎的結構問題，除了明顯的結構問題，隱性顎裂是可能被忽略的。上顎的結構問題會導致顎咽閉合功能出現問題，同時也可能導致某些音素的發音動作無法完成，總的來說造成的主要發音的問題，解決辦法一般是先對上顎進行修復，再進行語音矯正得到準確的發音。
聽力言語障礙：重度或極重度聽力障礙如果是先天的或者發生在語言發育早期，基本會造成兒童無法學會說話，而中輕度聽力障礙一般會造成兒童的發音問題，聽力障礙既可能造成發音的問題，也可能造成語言理解的問題。解決的辦法一般是先進行助聽，再進行語言訓練，得到正常的溝通和交流的能力
17樓：白露
您好！您的孩子多大了呢？孩子語言發展遲緩出現什麼情況？
開口說話晚？吐字不清晰？還是語言的邏輯性不好？
除了語言發育遲緩之外，孩子的膽量自信心怎麼樣呢？孩子語言發展遲緩很有可能是感統失調造成的，人的感覺系統中，有一個前庭覺，孩子前庭覺失調，會造成語言發育遲緩，開口說話晚的的現象，通過專業的感統訓練可以改善感統失調，從而解決孩子語言發育遲緩的問題。
上海浦東新區兒童語言**中心
18樓：陽光語言矯正學校
兒童語言障礙具體情況有很多，首先要明確年齡、原因以及具體的表現。神經系統、聽覺系統、呼吸系統以及舌、顎、咽等發音器官的問題都可能造成語言問題。
語言障礙的原因有很多，而具體的表現也各有不同，言語障礙**訓練不是教孩子說話那麼簡單，一個語言**中心是否能面對各種型別如果複雜的語言障礙，要有深厚的學術基礎、成熟的矯正方法以及豐富的矯正經驗。
在兒童語言**領域，我們一直是走在前面的，如果有需要，可以向我們求助。我們的上海中心也會在近期啟動，具體時間留意本回答的變化。
19樓：匿名使用者
浦東新區臨沂北路265號
20樓：語你同行王雪然
對於某些孩子發音的完善有些落後，但還處在正常的範圍內，家長可以增加與孩子的交流，打造一個良好的語言環境，激發孩子主動進行語言表達的積極性，實際上教孩子說話可以在孩子比較放鬆的時候。可以通過構音訓練完全**。
兒童語言障礙是最常見的也是危害最大的，因為兒童有語言障礙直接影響著的是成長、學習、性格的形成等等，這些都會對整個人生造成影響。
兒童語言障礙的**，需要語音病理學等學科的知識作為基礎，再配合豐富的矯正經驗，才能真正攻克不同原因、不同年齡造成的表現也多種多樣的語言障礙。
語言發育遲緩怎麼辦？孩子語言發育遲緩怎麼辦呢？
語言發育遲緩的緩解方法有 1.心理 的方式緩解。2.語言訓練的方式進行緩解。語言發育遲緩可能是智力低下，經歷障礙，中樞神經系統疾病等各方面的原因而導致的，通常會出現表達能力下降，以及言語理解能力落後等症狀，在平時一定要多與孩子進行語言上的溝通。你說的這些方式都是乙個孩子，從小到大的一些經歷人也是這樣...
孩子說話晚是語言發育遲緩嗎
您好孩子說話早是一件好事，爸媽聽了也開心，但是現在有很多寶寶開口說話的時間都比較晚，這 是不是意味著孩子的大腦發育遲緩呢?其實孩子的語言是受遺傳 父母的言行等各種因素影響 的，不同的孩子有不同的表現。孩子說話早其實是大腦發育早的表現，但是說話晚也不是說孩 子就笨，只是說發育的稍微晚一些，和寶寶的智商...
孩子語言發育遲緩，用什麼辦法好呢？
小兒語言發育遲緩，主要應對語言進行特殊訓練。如有孤獨症 智力障礙等疾病，應針對原發病進行 同時輔以語言訓練。溫暖 和諧的家庭關係，對小兒語言發育有良好的促進作用。父母應積極培養良好的家庭關係。讓小兒多用語言與家長溝通，而不是哭鬧或發脾氣。多種語言家庭小兒語言發育可能會較常人有所落後，但是大多數小兒隨...