1樓：鳳行天下520梅花香
正常情況下，這個年齡一般的生活交流是沒有問題的，大人要和寶寶多交流，陪他一起多說話。
2樓：網友
你好，我想問一下你家小孩，現在語言方面有改善了嗎？
孩子都快五歲了說話還是不清楚怎麼辦？
3樓：王志剛剛剛
可以把孩子送到幼兒園，也可以給孩子請乙個私教去鍛鍊孩子說話能力就會讓孩子咬字變得非常清楚。
4樓：娛樂快樂閱
讓孩子多說話，不要因為說不清楚自卑，多聽別人講的普通話可以糾正孩子說話的方式。
5樓：情感大師**
我認為這個時候還是需要帶孩子去醫院裡面檢查一下，在日常的生活中，也要多和自己的孩子進行一些語言的溝通和交流。
6樓：楊倩依
孩子五歲，說話還是不清楚的話，需要去醫院進行相關的檢查，看是否是疾病導致的。
7樓：撒的謊
應該帶著孩子去醫院進行檢查的，很有可能是語言方面出現了問題，想辦法進行改善。
8樓：巨蟹阿斯頓
你應該在平時多和寶寶溝通，多和他說話，然後多給他放一些**或者是電視劇集，這樣他可能就會有所改善。
五歲小孩說話不清楚怎麼回事？
9樓：
摘要。您好，一般情況下，5歲小孩說話不清可以通過舌繫帶矯正術、語言**訓練、日常互動等方法來幫助孩子緩解症狀。具體內容如下：
1.舌繫帶矯正術：5歲小孩說話咬字不清可能是舌繫帶過短引起的，建議家長及時帶5歲小孩去醫院就診，並通過舌繫帶矯正術進行**，這種手術可以修復或矯正過短的舌繫帶，從而使5歲小孩恢復正常的發音功能。
2.語言**訓練：如果5歲小孩說話咬字不清是舌繫帶過短引起的，除了手術矯正之外，還需要在專業語言老師的指導下進行語言**訓練，可以糾正5歲小孩的錯誤發音，從而緩解症狀。
3.日常互動：除了**和進行語言**訓練，家長平時還需要多和孩子溝通、交流，注意言語輕柔，多肯定、表揚5歲小孩，從而幫助5歲小孩建立自信心，提高語言表達能力。
五歲小孩說話不清楚怎麼回事？
您好，一般情況下，5歲小孩說話不清可以通過舌繫帶矯正術、語言**訓練、日常互動等方法來幫助孩子緩解症狀。具體內容如下：1.
舌繫帶矯正術：5歲小孩說話咬字不清可能是舌繫帶過短引起的，建議家長及時帶5歲小孩去醫院就診，並通過舌繫帶矯正術進行**，這種手術可以修復或矯正過短的舌繫帶，從而使5歲小孩恢復正常的發音功能。2.
語言**訓練：如果5歲小孩說話咬字不清是舌繫帶過短引起的，除了手術矯正之外，還需要在專業語言老師的指導下進行語言**訓練，可以糾正5歲小孩的錯誤發音，從而緩解症狀。3.
日常互動：除了**和進行語言**訓練，家長平時還需要多和孩子溝通、交流，注意言語輕柔，多肯定、表揚5歲小孩，從而幫助5歲小孩建立自信心，提高語言表達能力。
說話說的不清晰，字咬的不准卻。
是什麼原因造成的呢？
最好的**方案是什麼呢？
除了溝通和，矯正還有什麼可以**呢？
先帶去醫院看是否是舌繫帶過短。
確定是什麼原因引起的。
才好確定**方案。
五歲小孩說話不清楚怎麼回事？
10樓：陽光語言矯正學校
說話不清楚如果是發音失誤導致的，對於五歲的孩子來說，不能說是正常的了。
實際上一般五歲的孩子已經完成了語言發育，如果說話不清楚的程度比較明顯，影響到了溝通交流中意思的表達需先找到原因。
造成發音失誤的原因有很多，如先天腭裂、聽力障礙、腦疾病或損失等等。以上都是病理因素，也可能是發音器官本身功能的問題。
不同原因有不同的表現，當然有些區別並不明顯，這就要靠語音病理學的幫助，找到原因並採取對應的辦法。
11樓：採久久
小孩子說話不清楚的原因有很多，比如認知，聽力，口腔結構，腦因素，甚至心理，語言環境，語言習慣等，都有可能引起說話不清楚。具體個人到底什麼原因，需要家長自己簡單判斷，加上系統的檢查才能準確判斷孩子得**。有助於更好的解決問題。
12樓：語你同行王雪然
很多小孩子到了五歲還是有明顯說話不清楚的現象，有的孩子說話別人甚至聽不懂，而身體上也沒有任何的生理疾病或損傷，這其實是很常見的現象，而且肯定是有問題的，所以在語言發育過程中如果發現孩子與同齡兒童有明顯的落後，建議進行語音檢查，以確定是否正常現象。
如果是語言障礙，找到是什麼原因造成的，以便及時採取相應的措施，盡量在早期把語言障礙的傷害減到最小。
造成構音了障礙的原因有很多，如先天腭裂、聽力障礙、智力認知的障礙、腦疾病或損傷等。另外，也可能是發音器官本身功能問題造成的。
13樓：太原天使兒童醫院諮詢
孩子說話不清楚可能是語言發育遲緩。
語言發育遲緩是指由各種原因引起的兒童口頭表達能力或語言理解能力明顯落後於同齡兒童的正常發育水平。智力低下、聽力障礙、構音器官疾病、中樞神經系統疾病、語言環境不良等因素均是兒童語言發育遲緩的常見原因。
建議到正規的兒童專科醫院檢查，希望對您有所幫助。
14樓：北京聲揚語言矯正中心
孩子還是說話不太清楚的話一定是小的時候沒有很好的進行語言訓練，有時候家長會覺得孩子年紀**話不清楚沒什麼關係，但是其實從孩子一上學就開始有影響了，拼音和英語都會受到很大的影響，而且語言問題也不會隨著年齡的增長而自己改變好，所以一旦發現孩子有語言問題了，一定要及早進行訓練。只要您能找到專業的語言矯正機構，老師都會耐心的為您解答孩子語言上的相關問題的，而且會告訴您進行語言訓練所需要的準確時間。這樣也讓家長更加放心。
我們這邊測試是免費的。如果有需要您可以與我們聯絡。
孩子5歲，說話不清楚該怎麼辦？
15樓：匿名使用者
可以到當地的聽力中心，檢查聽力是否有損失，輕、中度的聽力損失可以造成孩子說話晚，不清楚的情況。
可以在網上搜當地的惠耳。
16樓：網友
小孩，有的發育健全比較晚 ，不要著急，我有個朋友小時候7歲的時候才會說話。但是防止，越不說越說不好，還是系統的讓他聯絡聯絡比較好，對舌頭的生長，也有好處，比如說乙個星期按標準音練習一首古詩。直到發現小孩不願意練了，或者感覺他累了就停止，防止小孩練習時產生牴觸心理。
循循善誘。慢慢來。祝小寶寶健康。
17樓：匿名使用者
主要就是發音器官本身功能問題造成的，另外，前面說到的先天腭裂在手術結束之後結構完事的情況下，一般也要經過語音訓練，發音器官的功能才能達到準確發音的標準。
可以去北京兒研所和北京語你同行去做矯正和語言的發展評估。
18樓：哇咔咔的小卡
先去醫院看下，如沒問題，多讀讀課本。
19樓：北京中天華康
這個需要到兒科醫院去確診原因。
孩子5歲了說話不清楚怎麼辦？
20樓：郎夢玉狄朝
去醫院看看，如果是舌根原因，醫院可以醫治。一般孩子4---5歲後說話才清楚，也有7歲以後才清楚。別擔心，別讓孩子感到你的憂慮，否則會給他心裡暗示的，會讓他覺得自己真的說話不清楚。
剛會說話的孩子說話就是會不清楚，也有很清楚的，孩子有個體差異，別和人家比。如果我的回答對你有幫助，望採納為滿意答案。soso健麗團。
21樓：陽光語言矯正學校
一般孩子五歲應該是什麼都能說清楚得了，孩子五歲還說話不清楚家長需要重視了。
首先家長要了解孩子說話不清楚的原因，是簡單的構音習慣問題，還是由於發音器官有器質性的問題比如：唇腭裂腭裂導致的說話不清楚，聽力問題導致的發音不准。甚至是腦因素，語言發育遲緩等等。
家長有必要給孩子檢查一下，根據不同的原因，好給孩子合適的解決辦法。幫助寶寶健康成長。
22樓：靜心之
不停的簡單重複乙個字，乙個詞，慢慢成句，當我們不斷聽一首歌的時候，其實你沒有學，但是你會唱了。
23樓：語你同行王雪然
孩子5歲說話還是不清楚，首先就要找到原因。
造成孩子說話不清楚的原因有很多，除了語言發育過程中的正常表現，很多病理因素和非病理因素都可能導致構音障礙。
所以找到原因很重要，找到原因才能找到解決問題的正確方向。
5歲的孩子說話不清楚怎麼辦
24樓：陽光語言矯正學校
1：爸爸媽媽要熱情地與寶寶交談，這對寶寶學說話起關鍵作用。
2：爸爸媽媽不要試圖糾正寶寶的語法錯誤，對寶寶說的話要採取肯定的態度，儘管有時不知道寶寶在說什麼，也不要表現出來。
3：只要寶寶在說話，父母就要認真傾聽，而不是心不在焉。
4：父母最好蹲下來，和寶寶的視線在同一水平，看著寶寶，認真地聽寶寶說話，並給予積極的呼應。
5：使用語法結構簡單的短語，比如喂寶寶吃蘋果時，可以對寶寶說「這是蘋果」。
6：和寶寶說話時要聲情並茂，讓寶寶感受到語言的感染力。給寶寶念兒歌或講故事時要抑揚頓挫，讓寶寶感受語言的魅力。
25樓：是毛灰灰呀
正常情況下五歲兒童已經能發音準確吐字清晰了因為已經基本完成了語言發育過程。
如果還有明顯的吐字不清，家長要重視起來，這可能是語言障礙，怎麼辦還要看具體的表現。
造成發音器官功能障礙的原因有很多，實際上像先天腭裂這種結構上的缺失，在進行修復後也會出現功能上的障礙，因為新修復的發音器官肌肉功能還達不到準確發音的標準，需要進行訓練才能得到準確的發音
26樓：☆華夏口吃矯正
孩子發音不清楚，家長一定要重視，孩子發音不清楚不是病，簡單的講就是語言習慣；
說話發音不清楚主要是孩子的舌頭不夠靈活，舌位不正確導致的，通過系統的語言訓練是完全額可以改正的；
孩子目前在講話的時候，具體存在那些問題，可以和老師詳細溝通交流，希望可以幫助到你！
5歲孩子說話不清楚怎麼辦？
27樓：陽光語言矯正學校
對於正常的兒童來說，5歲大多已經基本完成了語言發育過程，就是說無論從發音還是基本的理解與表達，都已經基本達到常人的水平，不影響交流了，接下來將是詞彙量的豐富、表達方式的豐富。
因此，如果5歲孩子還是發音不准，並且這種發音不准的情況是持續固定並且同齡正常兒童相比很明顯，基本可以確定是構音障礙。
語言障礙——
從原因來講可以分為病理性的和非病理性的。
從發音器官功能角度來說可以分為器質性的和功能性的。
從語言學的角度來說又可以分為構音障礙和理解表達障礙。
從語音的表現上又可以分為構音障礙和節奏障礙。
其實無論怎麼分類，只要是構音障礙，大多最終都是造成發音器官結構或功能的異常，至於解決辦法，要從原因入手，病理性的主要是先解決病理性的問題，如先天腭裂先進行修復手術，再進行功能訓練和發音訓練，聽力障礙一般先進行助聽，再進行功能訓練和發音訓練，而如果是功能的問題，一般可以直接進行功能訓練和發音訓練。
至於如何進行語言訓練，一旦形成了構音障礙，大多情況會很複雜，要根據具體情況採取不同的方案，語言訓練不僅僅是簡單的發音練習，要有語音病理學的專業知識對發音器官的功能情況有精確的判斷，針對具體問題制定有針對性的訓練方案。
28樓：北京威廉瑪麗
當然如果是處在語言發育過程中的孩子也可能是發音完善過程中的正常表現，比如三歲之前如果孩子有些發音不准，家長可以用正確的發音引導孩子，但如果超過三歲還和其他同齡兒童有較大的差距，甚至別人完全聽不懂，建議及時進行矯正。
實際上很成年人的發音問題也多是兒童時期遺留下來的，有些可能是病理因素得到解決之後沒有及時進行語音矯正。
發音也是一種動作，而且是一種精細動作。需要長期的練習才能達到準清晰並且流暢的程度，從解決根源問題，到對發音器官的肌肉功能的調節，語言障礙矯正現已納入很多疾病**的乙個重要步驟。
如果原因不明確，可以通過具體的發音情況對發音問題進行判斷，如果排除了可能存在的比較隱藏的病理因素，可以直接進行語音矯正。
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