1樓：創作者
當我們在乙個環境當中人緣不好，就很難在這個環境待下去了，孩子也是如此。如果說孩子在學校的時候，人緣非常的不好，沒有朋友，那麼孩子在學校的日子也是非常的難過。今天就要來跟大家說一說，該如何解決這個問題？
我們一定要找到根本的原因，再對症下藥，大家需要去看一看是不是自己孩子心裡有一些問題？比如說孩子不願意跟別人進行溝通與交流。或者是孩子與某乙個同學發生了爭吵，而那個同學帶著其他的同學孤立自己的孩子，這種情況也是很常見的。
還有一種可能性，就是自己孩子的情緒過於暴躁，導致缺乏朋友。
其實老師跟孩子的相處時間比家長跟孩子的相處時間還要更加的長一些，所以說，當我們想要知道孩子為什麼在學校沒有朋友，人緣不好的時候就可以去詢問老師。老師會直接的告訴家長事情的主要原因，也能夠讓家長知道該如何去解決這個問題。
如果說孩子是因為內向的話，我們可以告訴孩子，完全不用這樣，學校當中的所有同學都可以成為你的朋友，他們也是很願意跟你交朋友的。這樣的話，孩子就知道自己可以放心大膽地去交朋友。如果說是因為孩子暴躁的話，我們就可以讓孩子去改變一下自己的情緒，不然的話就很難會交到朋友。
孩子在學校當中被孤立，孩子的內心也是非常的不舒服，所以說家長在告訴孩子一些解決辦法的時候，大部分的孩子都是非常的樂於接受的。如果不是孩子的問題，是其他的同學故意的，孤立自己的孩子，那麼大家就可以選擇轉學或者是換班。
2樓：創作者
父母應該和孩子好好的溝通，也要讓孩子改變一些平時的生活習慣，也要讓孩子提高情商，應該讓孩子學會分享，這樣才能可以改變孩子在學校人緣不好的情況。
3樓：夏夏小老師
您好呀。孩子多大了呢？
幫助孩子克服壞習慣。孩子剛入學不久，身上難免帶著家裡慣出來的壞習慣，比如亂扔垃圾、東西亂放、坐沒坐相、不講衛生等。 在學校，孩子身邊沒有家長，孩子這些壞習慣會妨礙到其他同學，會引起其他同學的反感，孩子在班上的人緣會越來越差。
建議家長跟孩子講清楚，既然上了學，就說明已經長大了，應該有照顧自己哦！
4樓：王志剛剛剛
父母應該對孩子進行積極的引導，也應該告訴孩子一些基本的為人處世技巧，也應該讓孩子學會開啟自己的心扉，也要讓孩子改進自己的不足。也要樹立孩子的自信心。
5樓：happy薛醜醜
父母要給孩子創造乙個良好的成長環境，父母一定要鼓勵孩子，培養孩子的自信心，多讓孩子和其他人進行交流。
6樓：阿樂秋季雨
父母應該好好開導一下自己的孩子，因為孩子住校這樣的情況和父母有著很大的關係。
孩子在校人緣不好，家長如何處理孩子在校人緣不好？
7樓：揮毫明月詩情
如果你的孩子在學校內人緣不好，家長應該先看看孩子的人際交往能力怎麼樣。如果孩子的社交能力特別差勁，那麼父母就可以培養孩子的社交能力，讓孩子了解更多與人交往的方法，這樣就能讓孩子交到更多的好朋友。如果孩子受到了班裡同學的排擠，那麼父母可以帶著孩子去找老師，讓老師處理這個問題。
小孩子的人際關係是很重要的，如果小孩子在學校內被別人排斥的話，那麼小孩子的心情就會受到影響，根本不想好好學習。所以在孩子對父母哭訴人際關係不好的時候，父母一定要重視起來，這樣才能讓孩子的人際交往能力更好，讓孩子成為乙個受歡迎的人。父母一定要告訴孩子一些有關於社交的小技巧，讓孩子掌握這些技巧，這樣就能讓孩子變得受歡迎，讓孩子成為乙個社交小達人。
並且父母還要看一看自己孩子的性格，如果孩子的性格過於不孤僻，就可以讓孩子變得開朗一點，這樣也能讓孩子交到更多的好朋友。所以父母一定要幫助自己的孩子，讓孩子能夠走出來，讓孩子成為乙個正常的小孩子。
我們要知道小孩子是比較熱情的，不會無緣無故的去排斥乙個人，肯定是你的小孩做了一些事，然後就會被同學們排擠。比如說小孩子比較的不愛衛生，總是把鼻涕亂抹，就會引起眾怒，讓班上的同學不愛和你的孩子玩。所以父母就應該讓自己的孩子講衛生，這樣就能讓孩子成乙個愛乾淨的小孩子，就不會受到同學們的排擠了。
所以在孩子人緣比較差的時候，我們可以首先從自身找原因，如果自身沒有原因的話，就可以把這個情況告訴老師，讓老師解決這個問題。
8樓：巨集盛星辰
家長一定要多和孩子溝通，然後也應該多帶孩子參加一些社交活動，提高孩子的社交能力，讓孩子懂得待人處事的道理，這樣可以提高孩子的人緣。
9樓：可靠且明智丶百花
家長跟孩子聊一聊主要跟同學存在什麼矛盾，給孩子提出建議，也可以給孩子帶一些小食品和同學們一起分享。
10樓：匿名使用者
家長一定要鼓勵孩子多和其他的小孩進行交流，一定要讓孩子學會分享，這樣就會受到其他孩子的喜歡。
孩子在校人緣不好，父母怎麼處理孩子在校人緣不好？
11樓：帳號已登出
我認為需要教孩子，熱情大方，學會推銷自己，進入乙個新的集體，往往會遇到很多陌生的面孔，這個時候就需要孩子積極的推銷自己，熱情的跟同學打招呼，給同學介紹介紹自己叫什麼名字，同學有困難，真誠的關心和幫助別人，我們常說「患難見真情」，如果在同學遇到困難的時候，自己能夠伸出援手。
12樓：路邊的風兒
如果孩子在學校人緣不好的話，那麼首先要看一看孩子在性格方面是不是有什麼缺陷，要及時的去改正，而且也應該讓孩子去上一些新聞報案，或者是口才班讓孩子學會說話，而且也要給孩子多看一些人際交往方面的書籍，告訴他一些和他人交往的方式，提高他的情商，這樣他才會有好人緣。
13樓：陳遠紅紅紅
父母在這個時候就應該要和孩子進行溝通，可以了解一下孩子，而且也要傾聽一下孩子的內心想法，要心平氣和的和孩子溝通，也可以教給孩子一些為人處事的方法，要讓孩子的性格變得開朗一些，這樣就可以很好的解決這個問題。
14樓：緣起緣落說情感
這種情況還是需要父母介入積極改變的，不然孩子容易被孤立。
孩子在校人緣不好，父母如何處理？
15樓：問題兔
孩子在校人緣不好是一件值得警惕的事情，需要父母特別關注。如果你的孩子也有這種情況，不妨從以下3個方面著手改善：
一、要正視這個問題。
孩子在成長的過程中，會出現很多的問題和特點，並不會完全按照你的既定路線和發展思路進行的，這也是人生有趣的乙個地方：每乙個個體都是不可複製的唯一，也是不可逆的存在。可能在你的想法中，孩子就應該善交際、被愛護、被表揚；但是往往會出現調皮搗蛋、惹人討厭甚至被孤立的情況。
因為孩子都是單純的，他們會直接表現出自己的喜怒哀樂，因此假如你的孩子存在一些不好的行為，那麼就有可能直接被「嫌棄」，但這十分正常。
這時候，你需要做的，是正視問題、擺正心態，告訴自己接下來馬上要做的只是一件簡單的事情。
二、要弄清楚原因。
你是如何發現他人緣不好的呢？是他主動向你訴苦？還是他的小夥伴偷偷向你報告？還是任課老師、班主任的反饋？這個都有區別，區別於你用何種方式和他對這個問題進行溝通。
三、要根據情況分別「救助」工作。
1、他主動向你訴苦：這種情況是最理想的，因為他選擇了你、信任了你，把內心想法告知你，並期望得到你的幫助。這時候，無論他說什麼，你只需要傾聽，耐心的傾聽，直到最後，他傾訴完了，你及時給予他肯定的鼓勵和建議：
不妨你在xx方面做一點改變，我敢肯定你能多幾個朋友，不妨從xx同學開始吧！鼓勵他逐個接觸、開展個體社交。
2、他的小夥伴偷偷向你報告：這種情況，也很慶幸，他還有這樣一位靠譜的小夥伴。這時候，你必須從他這位可能是唯一的朋友裡面，諮詢到你想知道的所有事情，然後請求這位同學的幫助，幫助他改正性格缺陷、擴大社交圈。
3、老師反饋的。這是最糟糕的，需要你先和孩子進行有技巧性的溝通，在他選擇信任你、向你說明情況之前你都無能為力。但這個需要乙個過程，在這之後，你可以考慮用第一種方式去給他鼓氣！
16樓：嘉玉玉寶貝
首先就是父母應該詢問一下孩子在學校裡的狀態是怎樣的，其次就是也要告訴孩子，一定要自信，樂觀，開朗。在必要的時候，一定要多去幫助同學，要以德報怨，這樣的話才會獲得學生的認可，然後慢慢的，孩子的人員才會越來越好。
17樓：今天退休了嗎
父母應該多包容孩子，讓孩子充滿自信，多和孩子溝通，了解孩子的需求，提高孩子的情商，讓孩子性格變得開朗，多和孩子說話，多帶孩子出去玩，讓孩子親近大自然，會讓孩子更加自信，鼓勵孩子多認識朋友。
18樓：無能為力大蒜
父母可以告訴孩子如何與他人交往，並且讓他深刻的反省自己。改變自己的交往方式。
孩子在學校人緣不好，這是怎麼回事？該怎樣改變這種局面？
19樓：小鹿鹿
孩子上學後，就等同於擁有屬於自身的單獨的社交圈子，不會再是像家中一樣，幾個父母圍住小孩轉，任何東西都以寶寶為核心。校園內，小孩要學著自身去解決一些與人相處的問題，在相比下，有的小孩做的好，有的孩子做的就不盡如人意。最顯著的體現便是，在校園裡或是在班集體中，總會有一些小孩並沒有小夥伴一起玩，融不進他人的小團體，也沒人想要帶上玩。
小孩校園內沒有朋友，不必一直校園內和其他小孩的身上改整，小孩校園內人緣人品差受擠兌，大多數是學生家長的緣故，不立即糾正坑的是娃。
父母把娃養的太嬌貴，老想讓教師尤其照顧，每乙個孩子是父母的寶，自身的小孩自身疼，但這只僅限於在家裡裡邊應對的都是親人，真真正正出了家門口，沒人會在意你們家小孩有多嬌氣，他人家小孩也是那麼的。有的父母在家裡嬌生慣養小孩，在外面還想讓其他人也嬌生慣養自己家小孩，要不然就感覺小孩受了憋屈，沒有人高度重視。但是進了院校以後，每乙個孩子全是一樣的，教師不太可能好像親父母一樣去照料每乙個小孩，這也是寶寶要學著自身發展的第一步。
養兒養的太嬌貴，一直由於一些無足輕重的事便去院校找教師體現，提規定，那麼事情多的父母不但讓教師牴觸，小朋友們也不太喜歡。長此以往，這類無緣無故父母就來干預的小孩，當然會遭受班集體別的小孩的牴觸。父母早日改正自身的個人行為，才有益於小孩的身體健康發展趨勢。
小朋友們都十分比較敏感，父母一直自高自大的做一些為小孩好的事，實際上具有的反倒是對小孩子不太好的反實際效果。尤其是小孩的社交**問題，假如自小父母就給孩子產生了一些不太好的危害，產生了小孩被孤立的局勢，那十分嚴重影響小孩之後的性情發展趨勢。父母早日改正本身個人行為，多給孩子一些室內空間獨自一人解決，既鍛練了解決問題的工作能力，也有利於小孩的身心健康發展趨勢。
20樓：巨蟹阿斯頓
主要由於孩子在學校當中不會與人交流，也可能孩子自身性格有一定的缺陷，缺乏共同話題；家長應該多帶孩子去外面與人交流，學會如何與人社交以及熟悉這種社交的過程，還有就是經常在電視上看一下別人是如何進行交流互動的，要讓孩子多學會表達自己內心的真實想法，多讓孩子參加一些夏令營或者冬令營的活動。
孩子之間搶玩具，父母應該如何做，如果孩子經常被別人搶玩具，家長應該怎麼做？
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父母要如何做才能讓孩子信任自己？
跟孩子好好溝通，和孩子溝通的時候態度要好，要推心置腹。作為父母來講一定要跟孩子溝通交流，而且也要以一顆真誠的態度去跟孩子交流，只有這樣才能讓孩子更信任自己。盡量不要打罵孩子，多和孩子溝通交流，答應孩子的事情一定兌現，不要欺騙和敷衍孩子。想讓孩子信任自己，那麼父母對自己做的承諾就要做到，而且不要失信於...