1樓：粑粑阿
相信大家都聽過這麼乙個關於責任心的故事，乙個11歲的美國男孩子因踢足球時不小心打碎了鄰居家的玻璃，人家索賠美元。闖下大禍的男孩子向父親認了錯，並向父親借了錢，經過半年的努力，他掙夠了美元，把錢還給了父親。這個男孩就是後來成為美國**的里根。
責任感是一種高尚的道德修養，是乙個人對自己的言論行動、許諾等持以認真負責，積極主動的態度而產生的情緒體驗。同時也是人生當中彰顯個人素質的可貴品質。在乙個孩子的成長過程中，引導他們摒棄自私，珍惜榮譽，看重責任，把他們培養成有涵養、有愛心的文明人才，是我們的期望，也是我們對社會的責任。
然而，現在的孩子是父母的掌上明珠，家中的「小皇帝」、「小公主」，被溺愛驕縱慣了。依賴家長的多，從早上起床穿衣，洗臉吃飯……一切由家長包辦。所以孩子們普遍缺乏缺乏責任感。
作為家長和老師雖然已經意識到責任感對孩子們今後的學習、工作以及做人至關重要，必須從小培養，但每當付諸行動時，就會出現迷茫的狀況。加之學齡前的孩子年齡小，所以總是被照顧和原諒，尤其是家長覺得孩子這麼小，等長大了再培養責任感也不遲呀。殊不知這正是在放縱孩子，對孩子責任感的培養產生反作用。
古人說過：「一德立而百善從」，在孩子們的道德塑造方面，責任感的培養是乙個重要的課題，是讓孩子在群體與個體生活中良好融入的必要形式，也是孩子對同伴、對家庭、對環境的重要認知。幼兒的責任感主要表現為認真完成大人交給的任務，完成日常生活規範所規定的任務以及對同伴和集體的事採取認真負責的態度，這樣他們就會明白，自己的行為是有意義的，是能夠為別人為群體做出貢獻的，通過自身的遵守與努力，能夠影響他人，能夠為別人帶來積極的影響與良好的心境。
這更會讓他們表現出很強的責任感和榮譽感，具體表現在對於自己為同伴和集體所盡的義務能不能產生滿足和愉快的情感體驗。同時這種情感又促使幼兒以更加負責的態度來對待他人和集體的事情。在未完成任務和未盡到義務時，常常會產生羞愧和內疚的情緒體驗，並以各種方式來彌補自己的過失。
責任感一旦產生，就會成為一種穩定的個性品質，可以有效地提高學習積極性，自覺地加強意志鍛鍊，促使孩子的個性全面發展。但是。乙個人的責任心不會與生俱來，「父母是孩子最好的老師」對幼兒來說，家庭和幼兒園的教育同樣重要。
2樓：rachel小家
的確會，因為如果不懂什麼叫責任心，孩子就不能夠為他人著想，就會很自私。
3樓：情感神仙諮詢師
不會。孩子去幼兒園會結交小朋友的，這些原則都有幼兒園老師輔導，不用擔心。
4樓：每日話題心說
會的。因為小朋友很注重彼此之間的人品，如果對方沒有責任心，會讓別的小朋友遠離他。
孩子沒有責任心是誰的問題
5樓：火藥燒悍
以前古縷w沉湎痺俜。
什麼叫有責任心，什麼叫責任心
什麼是責任心呢？責任心，是一種捨己為人的態度。有責任心，是為別人赴湯蹈火的壯舉 是為別人兩肋插刀的豪情，因此，才有了黃繼光以身體擋子彈 才有邱少雲至死不移半步。做他人不敢做的事，擔他人不敢擔的後果，姜素椿才會為了病人而往自己身上輸血清 葉欣才會在生前留下那句刻骨銘心的話 這裡危險，讓我來。責任心是發...
什麼是責任心
責任心什麼是責任心呢？責任心，是一種捨己為人的態度。有責任心，是為別人赴湯蹈火的壯舉 是為別人兩肋插刀的豪情，因此，才有了黃繼光以身體擋子彈 才有邱少雲至死不移半步。做他人不敢做的事，擔他人不敢擔的後果，姜素椿才會為了病人而往自己身上輸血清 葉欣才會在生前留下那句刻骨銘心的話 這裡危險，讓我來。責任...
教師的責任心是什麼，教師的責任是什麼
angela韓雪倩 教師的責任心是教師之本職。百年大計，教育為本 要承擔起教育的責任，完成教育的使命，教師必須牢牢地樹立起責任意識。教師工作是平凡的，是由每天點點滴滴的 平凡 的事情組成。然而，一個孩子的失敗，對一個教師來說，只是幾十分之一的失敗，但對於一個家庭來說，就是百分之百的失敗。所以，教師應...