1樓：
是給孩子進行訓練嗎。
我覺得第一，應該從孩子的興趣和愛好培養孩子的語言表述能力和語言表達慾望 其次，集體活動在交流和溝通中會通過一些對孩子的發問提高孩子的認識和判斷能力，因為語言是需要一定的基本邏輯和順序的 最後，從簡單訓練開始，從基本的自我介紹到可以看圖講故事，或者聽完乙個故事讓孩子複述也是乙個鍛鍊。
至於其他的，沒有什麼現成的東西，只能按照正常的大綱下，多研究多琢磨，觀察，才能摸索出規律和訓練模式。
2樓：網友
上海首家少兒中英文演講培訓：邁樂匯中英文演講與口才班的高老師。
邁樂匯中英文演講課程的訓練系統著重演講能力的系統訓練，該系統創始人是來自美國的伯雷特戴爾博士和詹姆斯沃夫碩士，他們經過超過50年的集體研究，通過與全世界各國不同文化背景的學生接觸，瞭解到這些學生和他們的老師很多都不喜歡討論複雜的人際溝通理論和術語，他們喜歡更實際的，能在生活中用的上的能力。
班級設定：5-9歲少兒，10-15歲少年 上課位址：徐彙區蒼梧路10號四幢203邁樂匯文藝培訓中心(邁樂匯國際教室)聯絡人：高老師。
可以免費來試聽，可以打**諮詢。
3樓：網友
上海演講口才沙龍。
4樓：重賞此次
我家孩子這方面弱，我給他報了個演講和主持班，每週去學2小時，都是同齡的小孩，挺正規的，效果不錯，就是女孩比男孩提高快。
5樓：網友
利用講故事引起孩子的興趣，然後慢慢來嘛。
6樓：網友
與小朋友做遊戲啊。。
幼兒口才課的好處
7樓：口才訓練社小程式練說話有效果
幼兒口才課的好處有很多，以下為您推薦：
提高孩子講普通話的水平：少兒口才訓練可以幫助孩子糾正口吃、結巴、吐字不清等口語問題，發音更標準，吐詞更清晰。
培養孩子的自信心：口才訓練可以克服恐懼感，改變孩子膽小害羞與內向的性格，增強孩子自信心。
培養孩子的領導力：口才訓練可以培養孩子故事的編創能力，豐富孩子的想象力，讓孩子更有自己的思想，觀點與主見。
提高孩子的寫作水平與表達能力：少兒口才訓練可以提高孩子的作文水平與寫作能力，讓孩子更有自己的思想，觀點與主見。
幼兒園口才課培養孩子什麼
8樓：金融史老師
敏捷的思維能力。
思維能力就是根據一定的邏輯思維，把要表達的內容進行總結歸納，並用得體的語言表達出來的能力。
語言的表達能力。
語言是交流的載體。我們所要傳遞的資訊、所要表達的感受和觀點以及人與人之間的溝通主要是通過語言來進行的。
靈活的應變能力。
靈活的應變能力是以敏捷的思維能力為前提的，沒有敏捷的思維能力，靈活的應變能力就無從談起。
有位偉大的詩人說過：「語言是人的力量的統帥。」而今，說話、演講的能力已經成為現代人必須具備的重要能力。
適合幼兒園小朋友演講的內容
9樓：蓬曠
適合幼兒園小朋友純掘演講的內容如下：
親愛的老師，親愛的小朋友們：
大家早上好！
又是乙個美好的早晨！幼兒園做禪核的牆壁粉刷一新，五星紅襲滑旗迎風飄揚，我們又可以和親愛的老師開始一週的快樂時光。
時間跑得真快，眨眼之間，我就是大二班的小朋友了。還記得第一次離開媽媽，第一次上課，第一次在幼兒園睡覺，第一次參加運動會，第一次和小朋友們出遊，第一次上臺唱歌講故事……太多的第一次，彷彿就在昨天。
我緊張過、害怕過，但最後我都笑了。因為這裡有我最喜歡的老師，他們教給我知識，鼓勵我，呵護我，我的每一點成長都有老師最暖心的陪伴。在此，我衷心地說聲：
老師，謝謝你！您辛苦了！
昨天是教師節，我們沒能和老師一起慶祝節日，有些遺憾。媽媽說：「愛要放在心裡，愛是要隨時隨地的。」從現在開始，我們要認真上課、好好吃飯、快樂成長，做老師的貼心小寶貝！
最後，祝所有的老師教師節快樂！我愛你們！
謝謝大家！
幼兒園好口才繞口令 踢毽子 教案怎麼寫
首先寫教學目標，現在是課改階段上課要有新的理念分三部分 知識 能力 情感態度價值觀。然後分析教材 重點和難點 三 教具 四 教學方法 五 教學過程，可分詳案和簡案，詳案要設想每句話怎麼講比較麻煩，簡案只要寫一下時間安排，和每部分教師的活動和學生的活動 六 板書提綱 七 教學反饋 這樣的教案就比較完整...
幼兒園中班學口才有必要堅持下去嗎
學習口才能夠鍛鍊孩子的語言表達能力，孩子在成長的過程中打好語言的基本功很重要，要讓孩子說標準話，說普通話，要讓孩子敢於表達自己的想法和觀點，有一些孩子因為小時候不敢說話，不善於說話，時間一長，就養成了乙個封閉的性格，也就是所謂的內向的性格，孩子一方面會因為說話不標準而受到同學的恥笑，不敢發言 另一方...
幼兒園走廊怎麼設計幼兒園走廊設計技巧
華德幼兒園設計 走廊的設計要具有突出的表現力，從而吸引小朋友的注意力，增加傢伙在那個對幼兒園的好感，在走廊裝飾中除了要體現美感性和教育性外，還要注意融入學校特有的文化與小朋友的喜好，可以通過新穎的方式展現出來。在裝飾設計上要把握整體的效果。 樓梯功能描述 室內樓道是連線不同室內之間的乙個紐帶，為園所...