1樓：佴瑜英
首先要確定的是孩子他是不喜歡和乙個小朋友互動還是不喜歡和所有小朋友互動。他是不喜歡還是說不敢？如果是不喜歡，也許孩子性格上比較喜歡安靜，不喜歡主動去接近別的小朋友。
也可能是沒上幼兒園之前很少帶孩子接觸其他小朋友，所以他不知道怎麼主動跟別人互動。
孩子不喜歡和別的小朋友互動，很有可能是因為剛剛去幼兒園，還沒有完全適應這個陌生的環境。畢竟，每個孩子性格不一樣，大多數時候都是用試探性的眼光來看待周圍的人和事情。所以，請給孩子一點時間，回家時也不要刻意要求孩子要怎麼樣。
和老師配合好，多鼓勵，少批評，相信孩子應該很快就會和小朋友們一起去開開心心地玩了。
慢慢來吧，他可能還沒有真正融入幼兒園的生活，還沒真正和小朋友們熟悉，家長不要操之過急，不要把你的焦慮情緒傳染給孩子，要給他不煩不煩時間，相信小孩子和小孩子之間是最容易交流和互動的。孩子在幼兒園不喜歡和小朋友互動，那他在家裡，出門和別的小朋友互動嗎？我家孩子剛上幼兒園那會，園裡的體能課就不喜歡去參加，其他小朋友都去玩，她就躲在角落偷偷地看其他小朋友。
原因是膽小，自我保護意識太強，自己覺得體能課的時候，代課的哥哥教大家玩遊戲的有點危險。
如果不存在被 欺負的情況那更好，有的話要和老師一起及時幫孩子解決一下。那如果只是純粹因為寶寶性格內向的話，就要媽媽平時多陪伴一下孩子，多與孩子溝通，多讀一些有益育兒的書籍。多帶孩子去遊樂場玩或者小區內小朋友多的地方去玩玩。
2樓：蘇格拉底de麥穗
主要是不知道怎麼跟人交流，平時自己乙個人玩習慣了，家裡大人寵著，大人要多帶孩子出去玩，去跟外面的小朋友多接觸，多與人交流才行。
3樓：玄o月
對於乙個陌生的環境，任何乙個孩子都會有所不適應，那麼家長要做的就是保持耐心，給孩子時間去適應，多多鼓勵孩子去和小朋友交流。
4樓：無能為力大蒜
可能是你的孩子太孤僻了。你應該改變一下孩子的性格，開啟孩子的心扉，告訴他要和小朋友好好相處，要開心一點。
5樓：白珍全全全
孩子融入不了幼兒園，可能是因為習慣不了幼兒園的生活，而且內心是比較封閉的。作為家長要給孩子進行正確的引導，讓孩子敞開心扉主動和人交流，就可以融入大家了。
6樓：邂逅浪漫
最主要的原因是孩子十分的膽小而且不自信，缺乏和其他小朋友的互動，最好的方法就是父母要陪伴孩子出去戶外進行運動和鍛鍊，讓孩子更加的開朗積極樂觀向上，也可以多和孩子進行繪本的閱讀，父母高質量的陪伴孩子，讓孩子更加的樂觀之後，就可以很好的融入這些集體當中去了。
7樓：蘑菇菇
因為孩子內向、認生。第。
一、給孩子適應的時間，平時多讓他接觸同齡的孩子。第。
二、和老師溝通，讓他注意孩子的情況。第。
三、培養孩子的性格，讓他多說話，但是不要強迫。
8樓：可可
孩子上學融入不進去其實和孩子的性格有特別大得關係，父母要耐心給教導孩子 鼓勵孩子，要在學校裡好好和別得同學玩耍，重要的是父母要多陪陪孩子 給孩子關愛 孩子得性格才會開啟。
孩子上幼兒園融不進去的原因是什麼？
9樓：曉宇的搞笑理念
孩子上幼兒園融不進去，租亮需要遵守「校規」的指導核心弊敬寬正是區別於「家規」，而不是相同的。應遵守一些家庭-學校一致的規則（如不打人和注意安全）；但同時，一些與學校不同的規則應該保留在家裡，並且應該強調大和小。
<>在幼兒園的第一週，老師打**談論孩子們的情況，這可能意味著他不會大聲，只是盯著老師，吃著手等。我記得當時我了老師：是的，孩子適應陌生環境的速度很慢，熟悉陌生人的人比其他孩子需要更多的時間，他是乙個更感興趣的人。
這個有著豐富感情、敏感和細膩的男孩吃了他的手，因為他突然來到乙個陌生的環境，這讓他感到焦慮，但我相信他。請給他更多的時間。
自從進入幼兒園，我們都需要面對一件事。我們自己的孩子是財富，其他孩子也是財富。我們需要互相適應和磨合。
幼兒園是「社會化」的第一步，也是我們幫助孩子在「自我」和「自我消除」的過程中找到平衡的關鍵一步。這是增長的關鍵一步。「愛與自由」養育孩子也需要建立一種規則感，但我們需要區分「紀律」和「規則」。
老師可以刻意地在遊戲裡設定些讓小朋友之間多互動稿陪的環節，比如讓孩子多跟容易相處的小朋友一起完成乙個小任務呀；安排孩子做班裡的小助手（讓孩子有機會多跟其他小朋友交流，也讓孩子知道自己在班裡的重要性）。
如果剛開始上幼兒園與環境不適應有關係，平時多帶孩子接觸陌生的環境和陌生的人。
如果孩子，在家能與人交流和應答，從症狀來看不支援典型的自閉症，可帶孩子去醫院兒保科進行就診評估。
10樓：網友
乙個人到了乙個陌生的環境，剛開始比較拘謹是正常的，更何況是幾歲的小朋友，他的內心是會有一點缺乏安全感的；另外這個也跟孩子的性格有關，有鬥圓的孩子就是社牛，有的孩子則比較慢熱旁陪敏感，給孩子時間，多關注孩子，也要多和老師溝運銷蠢通交流。
11樓：kino丶夏爾
可能是因為剛進去，比較社恐。
12樓：誰呀一木易楊一
陪伴是最長情的告別。
上幼兒園的孩子無法融入到集體，該怎麼辦？
13樓：撒哈拉月亮
每個孩子小的時候性格都是不一樣的，所以對於新環境的適應能力也不一樣，有的孩子在剛上幼兒園的時候就非常的活潑，辯陵很快就和周圍的小朋友打成一片，但是有的孩子上了很久的幼兒園還是非常的內向，不喜歡和別人講話，無法融入集體。家長如果發現孩子的性格過於內向，無法融入集體，一定要想辦法去鼓勵孩子，讓孩子儘快的適應幼兒園的生活。
家長平時發現孩子特別內向，特純棚別孤僻，不喜歡展示自己，不敢在公共場合講話的話，就要多鼓勵孩子給孩子展示的機會。家長要和老師相互配合，對於無法融入自己的孩子，創造一些展示自己的機會，並且在公共場合的時候多去鼓勵這些孩子，鼓勵孩子多去參加一些集體活動，讓孩子體會到幼兒園生活的美好。
孩子在幼兒園裡面的時候，如果總是覺得自己無法融入集體，家長就要多鼓勵孩子多和其他小朋友一起玩，一起交流。孩子在幼兒園裡面的時候也是需要有一定的社交能力的，所以孩子多去交朋友，也做灶則能夠提高自己的社交能力。如果孩子在與別人交往的時候遇到的困難家長也可以讓孩子自己去解決，讓孩子自己去維護自己的友情，當孩子需要幫助的時候，家長再去幫孩子一起解決困難，這樣才能夠提高孩子的社交能力，也能夠讓孩子體驗到集體生活的美好。
家長如果想讓孩子快速的融入機體，就讓孩子學會分享。當學校裡面的其他小朋友遇到困難的時候，家長要讓孩子第一時間伸出援手，孩子如果帶了玩具或者零食去學校的時候，也要分享給其他的小朋友一起吃，一起玩。孩子在這個過程中能夠體驗到分享的快樂，也能夠更快的交到朋友，收穫友情。
14樓：小阿星
一定要讓孩餘兄坦子養成乙個良好的習慣豎桐，然後也應該讓孩子慢慢的適應集體的生活，平時家長可以帶孩子參加一些社交活動，提高孩子的社交塵遲能力，提高孩子的口語表達能力。
15樓：雙魚愛仕達
家長一定要多鼓腔納賀勵孩子的孩子，還是充茄賣滿自伍派信，而且一定要鼓勵孩子交朋友，平時要尊重孩子的天性，培養孩子的外向性格。
16樓：可靠且明智丶百花
可能是孩子缺乏自信，可以單獨的給孩子了安排一些小任務樹立孩子的信心，也可以邀請別的小朋友來家裡玩。
孩子剛進幼兒園，不能融入集體怎麼辦？
17樓：大食花
成年人經常犯的錯誤是認為，孩子會自然而然地成為朋友。除非孩子們能花時間和朋友在一起，否則友誼很難發展。有時候，父母可能需要給孩子穿針。
多給任務讓孩子獨立完成，鍛鍊孩子的自信心和主動性，讓孩子意識到只要努力就會得到認可。最後是非常實用的現場培訓。父母可以帶孩子去人多的地方玩，或者去朋友家玩。
父母圍著孩子歡呼，鼓勵她表達自己。
在這個過程中要時刻關注孩子的情緒，鼓勵孩子與他人互動。沒有必要強迫孩子堅持。你可以告訴孩子，不喜歡就不用勉強。
當孩子在猶豫的時候，我們不應該急於求成，耐心等待。相信孩子能克服困難，靠自己的力量融入集體。在寶寶上幼兒園之前，有必要給寶寶進行充分的心理疏導。
儘可能多地告訴孩子關於幼兒園的有趣資訊。
幼兒園裡有很多同齡的小朋友在一起玩，也有喜歡他的老師。寶寶上幼兒園，如果孩子在哭，不要因為孩子心軟就直接帶孩子回家。寶寶就會覺得哭是解決問題的有效方法。
父母應該知道，對於乙個嬰兒來說，在公園裡成長是非常重要的一步。每天按時接寶寶。不要讓寶寶在等待的時候感到焦慮，因為這種等待的焦慮會讓孩子排斥幼兒園。
家長要多鼓勵讓他們先接觸到熟悉自己的同齡孩子，讓孩子逐漸增強安全感。
在愉快的小組活動中嘗試與同齡人交流。家長也可以通過繪本中的故事引導孩子進行同伴交流。積極的鼓勵應該代替脅迫、指責等消極的打擊，這樣才能慢慢培養孩子的安全感。
成年人經常犯的錯誤是認為孩子會自然而然地成為朋友。除非孩子們能花時間和朋友在一起。
18樓：創作者
說明孩子平時和其他的小朋友接觸的比較少，所以才融不入集體，平時你可以多帶孩子和其他的小朋友接觸，多帶孩子和其他的小朋友玩耍，孩子去幼兒園的時候，你也可以和老師溝通一下，讓老師特別的注意一下，自己的孩子，慢慢的就會融入集體了。
19樓：青青鸚鵡洲
這才剛剛進入幼兒園，無法融入是正常的，要給孩子乙個適應的過程。可以找老師聊聊，讓老師在學校幫忙引導孩子的集體感以及交朋友。其實孩子現在還小，不懂得集體的概念，父母不用擔心這個問題。
20樓：情感達人左右
對於說孩子剛進入幼兒園，不能夠融入集體，首先可能是你對於孩子的教育不到位，應該讓寶寶能夠瞭解到適應集體生活是必須的。
21樓：路非鹿邑
可以在孩子生日的時候，由父母組織購買生日蛋糕去幼兒園給孩子慶祝，讓孩子能夠有機會和其他小朋友一起互動。
孩子上幼兒園融不進去的原因是什麼？為什麼？
22樓：創作者
序言：有很多孩子在上幼兒園的時候就會哭鬧，想通過這種方式不去上幼兒園。孩子非常害怕與親人分離，同時對於陌生的環境也感覺到非常的恐懼。
如果孩子融不進去幼兒園的話，家長就會非常的擔心，他們會渣譁梁害怕孩子一直沒有辦法踏入學校的校門。下面就給大家分享一下其中的原因。
有些孩子的性格是比較內向的，他們在和人交往的時候非常的慢熱。
往往需要很長時間才能夠融入到集體當中，但是在看到這樣的情況時，我們不要批判自己的孩子。因為性格並沒有好壞之分，我們要引導孩子，讓孩子主動與他人進行交流。同時家長可以培養孩子興趣愛好，有相同興趣愛好的人，更容易走在一起。
我們要不斷地鼓勵孩子，鼓勵孩子多交一些朋友，這樣才有利於改善孩子沒有辦法融進幼兒園的如運情況。
對於很多孩子來說，他們非常害怕陌生的環境，特別是第1次上幼兒園的時候。因為來到了新的環境，面對新的老師，新的同學，一切對他來說都是非常陌生的。在第1天上幼兒園的時候，就會通過哭鬧的方式，拒絕進入校門，這種情況是比較常見的。
一般來說，一週之後孩子就可以適應新的環境。
孩子到了幼兒園之後，必須遵守團體的規範，而且自己的東西要學會與他人分享。無論是吃飯還是玩玩具的時候，都一定要排隊，這些都限制了兒童活動的自由。很多孩子覺得幼兒園不好玩，但是規則是一定要建立的，這一項課程在家庭中不常見到。
所以說孩子非常難適應幼兒園的氛圍，家長要不斷鼓勵自己的孩子。
孩子什麼時候上幼兒園合適，孩子上幼兒園的最佳時期是什麼時候？
笪富貴真子 一般情況下，寶寶長到三周歲，心理發育較為成熟，這時進入幼兒園比較合適。如果小於三周歲，應進入條件與師資力量較好的幼兒園，小班化教育配上專業的師資，能夠花更多時間與精力對待每乙個孩子，使孩子不至於因為離開父母而突然受到冷落，產生心理落差，從而產生厭學情緒。其次，剛開始送幼小的寶寶上學時，要...
很多家長會送孩子去上私立幼兒園，這是什麼原因導致的？
我覺得是因為現在很多的公立幼兒園，在幼兒園的時候並不會給孩子講授一些。拼音數學題之類的知識。主要就是帶著孩子一起玩，但是私立的學校會提前把一年級的課程教授給孩子，這樣孩子到了一年級的負擔就會減輕。因為思想觀念導致的，很多家長覺得私立幼兒園的環境比較好，而且可以學習到很多東西。因為私立幼兒園會教很多小...
幼兒園是什麼地方，幼兒園說屬於地方上的是什麼意思
是一種學前教育機構，用於對幼兒集中進行保育和教育，通常接納三至六周歲的幼兒。可以讓幼兒身體，智力，和心情得以健康發展。幼兒園是小朋友的快樂天地，讓孩子健康快樂的度過童年時光，不僅學到知識，而且可以從小接觸集體生活。幼兒園老師經過專業培訓，掌握幼兒的生理，心理發育特點，擁有成體系和計畫的教養方案，能有...