1樓:福芳樹
孩子們有可怕的人,有些人可能認為孩子很聽話,但實際上父母完全不瞭解孩子背後的事情。玲玲的家採用了「讓孩子害怕的人」的教育觀念,玲玲恰好扮演了「媽媽」的角色,玲玲的女兒宋在玲玲面前很聰明。玲玲經常在別人面前稱讚她女兒有多聰明。
但是在宋爸爸的眼裡,宋其實是乙個很調皮的孩子,在自己面前總是任性,不講道理。所以有時候只能讓玲玲幫忙鎮壓,孩子一到玲玲面前自然就聰明起來了。孩子的這種情況其實是「兩面派」的表現。
在某些人面前是好孩子,但在某些人面前是無法無天的。
有些成年人甚至自詡自己管教孩子很好,但不知道孩子在別的地方已經變了臉。我記得在聽李根教授的育兒講座的時候,還聽到了與此相關的故事。李根教授稱之為孩子的雙重人格。
出現這種情況的原因是,父母的教育方式不一致,孩子在兇惡的家長面前聽話,在溫柔的家長面前恣意胡鬧。隨著時間的推移,孩子們已經習慣了這種教育體系,能夠熟練地應對不同性格的人。
如果孩子有害怕的人,可以讓孩子不明白什麼是平等和尊重。如果家庭中要有可怕的人,同時說明有不怕的人,孩子們很難樹立平等的公民精神。這句話是什麼意思?
事情是這樣的。侄子想滑滑梯,但那個時候比她小的妹妹在玩,侄女親自推開她說。我想滑滑梯,你去別的地方吧!
平時侄子在姐姐面前也不是這樣的,侄子應該說現在這個樣子和我姐姐結婚的時候一樣。仔細想想孩子為什麼會出現這樣欺負弱者的情況。特別是大家「老虎爸爸老虎媽媽」,你仔細想過嗎?
孩子們是獨立的個體。雖然他們的經驗還很少,他們的知識感情也還在發展,但作為成年人,不能只告訴孩子該怎麼辦,不能老是管教或訓斥孩子。沒有人願意被別人訓斥。
孩子也要受到尊重和理解。約翰甘迺迪。在家裡,乙個人可以特別寵愛孩子,但當孩子有什麼要求時,如果一方不同意,另一方也要保持同樣的決定。
家人裡要怕乙個孩子嗎?不要誤導,學習尊重和理解是最重要的,這種情況一旦發生,就會發生第二次,告訴孩子們原來別人不允許啊,爸爸什麼事都會答應我。不僅沒有教育好孩子,還創造了父母教育之間的差異,它根本無法達到真正教育的目的。
2樓:小李美死了
因為現在的孩子都懂得父母的壓力,而且也會很體貼很關心父母,所以孩子們才非常懂事,因為現在孩子們都特別早熟。
3樓:史蒂芬斯
是的,現在的一些孩子都特別懂事,這說明家長在教育方面也下了很大的功夫。
4樓:巨蟹阿斯頓
是的。現在孩子都特別的懂事,都特別的會看人眼色,也是特別的關心父母,都是可以把自己照顧的很好。
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