為什麼我的孩子總不按要求問題

時間 2025-04-25 15:50:45

1樓:便倪

畢竟小孩子沒有認識過太多東西,腦袋裡的知識面比較少,想法也比較簡單,這時候不能用大人的想法去規定他,要順著虛侍他的認知面來講問題,最好不要發脾氣打罵孩子,可以用引導的方式教他應該怎麼問題虧世解決問題,差空吵這樣和孩子的關係也會比較親切哦。

2樓:南方的燕子嶺

孩子小的時候大腦裡面分成三個部分。乙個是情緒腦,乙個是思維腦,乙個是高階腦。這三個部分融合很好的話,腦功能就非常強大。

這就是正常人啦,如果有某一部分腦互相連線不好基襲液,有點問題,那就會互相打架一樣,這會造成很多奇奇怪怪的現象。情緒行為亂七八糟。你這個孩搏物子不知道多少歲了,這種是可以調整過來的。

需要去醫院。找醫生檢查一下,是不是某一部分?能力禪公升不足,要加強。

3樓:安妮老師

您好,我是你這個問題的安妮老師。您所諮詢的問題為什麼我的孩子總不按要求問題安妮老師在經過一系列的查詢畝粗爛資料後之給你乙個,因為您的小孩子現在還小他不懂的要求是怎麼回事或者可以說您的小孩以前是沒有要求養成這樣的習慣,他只是按著自凳笑己的梳理思路去問題,但是這樣子的話,對小孩的智力開發以及創造性和獨立性是非常好的,當然兩者之間有利有弊,像考試的話,這樣子可能掉分的幾率會更大,您可以試著給孩子說,在考試的時候,是必須要求按要求去寫的,迅漏其他自己乙個人獨立做題的時候,這樣其實也是可以的。希望我的對你有幫助。

家長不用擔心行激,像這種情況的話,其實您能小孩是乙個很有主見,並且獨立性,創造力都是非常檔扮襪強的,我們在考試時加以引導,很多時候學習是缺賣沒有固定的方式方法的。

提問。好的,謝謝。

不客氣,如果我的對您有幫助,請給個贊。

4樓:快快

孩子有自己的思維,調皮的時候,是不會按要求巧碰。你的思維和孩子的薯宴思維不在乙個水平你的思維和孩子的思維不孝手談在乙個水平線上。

5樓:昝飛珍

為什麼你的孩子總不能按要求回友迅答問題?那麼就是說明你的孩子紋眉把問題鬥告或弄清楚,他沒聽懂這個問題,所以他才不能按要求問題,你試著問他問題的時候,空伍一句一句的問,可以讓他重複問題,不要一次性問的太多。

6樓:紫羅蘭蒂夏天

因為你的孩子太任性了。不想跟你好好說話。族襲你說這個。他就去說那個。根本枯拆他不聽你的。你越說越厲害。就是沒穗棗小的時候你沒管好。等大了,他就不聽你的。

7樓:萬爾佛

我覺得你的孩子不桐州按要求問題舉搏,說明你的孩子理解能力還是非常好的,能夠有與眾不同的想法,這樣的小孩一般都會比較有天正輪祥才的,相信你的孩子,將來一定會有更好的發展。

8樓:4123老開心

你舉的第乙個例子,首先要表揚孩子,他的思路很對。不過要指點他,要按題目要求問題。答題是老師的問題,而不是自鬧逗己的思路。

這個孩子會思考,要按照他的思孫答路去幫他,不能以自己的思路,替代他思考則彎慧。

9樓:惠芷藍

你的孩子總是不按要求回凳腔答問題,是因為他有自己的想法,自己的思路,棗歷衫而且他也沒有完全的掌握學習問題的技巧,這種就得需要爛櫻家長多教育,多教導他,告訴他怎樣來問題。

10樓:網友

那就說明你的孩子根本沒有懂啊,他不懂得這個題該怎麼的,除非他是故意這個樣子含鬧橋的,那不至於這樣的吧,你應該好好的引導孩子呀談猛,好好彎埋的分析這樣的題目,要讓他懂得這樣的題目該怎麼?

11樓:都都

為什麼我的孩子總不按要求回並搏檔答問題?因為孩子還小,他不懂得要求是怎銀談麼回事,他只是按著自己的梳理思路去問題,這樣絕亂的孩子有開發能力性非常強的。

12樓:情感分析達人

小孩子不按照要求問題,那答橘消只能夠說明他們的思維能力,邏輯思維能力有一伍仔些差,但是他們的聰明程度並不低,只是現在年齡比較小,沒有那麼緊清知密的邏輯思維能力。

13樓:工地新秀

孩子有一些稀奇古怪的想法,這是他們慎拍歷在天性。不要過分寬搜去打壓,要適度合理底引導,讓他們保留想象力和同時,能更好地完成賀陸作業的要求。

14樓:旁志誠

應該是不喜歡。多或衡看著他,按照標準答題,答錯了不給分,時間久了,就知鍵枝道了。

希望對你有衫亮做所幫助。

15樓:網友

我的孩子總不按照這種要求問題,他肯定是自己有自己的想法,但是我不能夠讓他這樣的。

16樓:鑫浪

為什麼我的孩子總不按要求問頃梁題?我覺得現在的小孩子他們思想都很複雜,他們接觸的事物也森乎灶都很多,所以有時候你提出的問題,他不愛回此扮答,這也是正常的。

17樓:雁南飛

為什麼我的孩子總不按要求問題?也許你的孩子還沒有到能夠清晰的理順任何關係的年齡,所以有時候他就不會按要求問缺謹題,這個你根顫氏本不用著急你逐漸的幫他補課,等到哪一天他突然開茄扮散竅就好了。

孩子提問,父母不上來的時候該怎麼辦?

18樓:小宇**匯

每乙個孩子,與生俱來便是好奇寶寶,這一也要問為什麼,那乙個也要問為什麼,應對好的問題,父母通常耐著性子,但針對這些有時候蹦出的『怪』問題,總會有被問起詞窮的情況下,內心惦記著:『是要儘早讓孩子瞭解,或是打馬虎眼以往?』。

例如:祖父/姥姥去**了?什麼叫去世?

為什麼大夥兒要哭?去旅遊何時回家?為什麼不回家了?

都是你有可能會遭遇到的問題,這種無法的問題,大家通常會挑選逃避正臉,或者嘗試臨時處理時下孩子的疑惑。可是有時,簡易的表述很有可能並不是孩子必須或要想的,她們有時僅僅想表述她們的問題和念頭。

大家通常很激勵年青人對自已開展自身思索,由於對許多人來講,學習培訓怎樣剖析和了解自身的歷經十分關鍵。大部分的孩子在學會說話後,就逐漸對許多事情造成疑惑,而且它們在全部兒童時代都一直在思索這種問題。但是,研究表明,伴隨著年紀的提高,孩子們明確提出的問題越來越低。

孩子們常常夜裡徹夜難眠,她們在思索全球為什麼充斥著顏色、時間的本質及其理想是不是真正之類的事兒。這種都並不是根據搜尋或瞭解siri就可以處理的問題。每乙個人生活的其他時期都有可能會想要知道,有時,問題比找到答案更關鍵。

雖然孩子的確必須父母的作用和具體指導,但爸爸媽媽並不一定一直要像權威專家一樣來給予。與孩子們一起思索,讓問題可以為相互間的互動交流給予大量的空間。由於類似的問題通常並沒有處理的方法和最後的,因而相關這種問題的**,可以使爸爸媽媽和孩子一起思索,那樣,不但變成權威專家的工作壓力減少了,也可以與此同時讓孩子有大量主導權。

在一些層面,孩子是理想化的新手。她們大多數對世界滿是好奇心與探尋,而且對很多概率持開放式心態,由於世界對她們來說 是如此神奇又無垠。在**更高的問題時,孩子們時常會明確提出新奇和創造性思維的對待她們的方法。

與孩子討論她們在想幹什麼,而無須一直覺得迫不得已給予。如此,可以協助她們探尋自身的切入點和念頭。

19樓:墨顏說歷史

孩子的腦洞是十分大的,問的一些問題嚐嚐大人都不知道,那麼在孩子問到了連家長都不知道都問題該怎麼辦呢?首先我們對待孩子一定要誠實,我們可以可以和孩子說:寶寶問的問題我也不清楚哦,不然我和寶寶一起尋找這個問題的答案怎麼樣呀?

這樣,家長就可以和寶寶一起學習,讓孩子養成了良好的學習習慣。

20樓:木子琳

那就搜一下自己覺得合適的答案,客觀的給孩子解釋清楚。因為孩子好奇心是很重的,只有滿足了她,她才會保持這個好奇心。

21樓:羅文

個人認為在這個時候可以讓孩子去書裡面找答案,告訴孩子可以多去看一看書,讓孩子在書裡面尋找自己想要的知識。

家長問孩子問題,孩子不回答是怎麼回事啊?

22樓:

這至少說明父母與孩子之間的溝通出現了問題。原因有許多種可能,一是家長太囉嗦了,且總說不到點上,孩子認為不足以信賴或質疑家長的能力;二是可能孩子認為他關注的與家長關注的沒有交集點,沒有共同的價值認同;三是不然家長太強勢就是孩子太自我,注意強勢的家長也可能影響到孩子讓他成為乙個以自我為中心的人;四是~~,反正有多種可能。

建議、:放低身姿,站在孩子的立場考慮一下,用家長的智慧給孩子提出解決問題的幾種方案,至少要做到讓孩子相信你是愛他的,沒有愛的孩子一般都會成為問題少年,只是表現形式不同罷了。

23樓:手機使用者

我覺得可能孩子和家長之間有了隔閡,可能是家長不經意間說了孩子比較反感的話或不經常溝通……總之,應多瞭解孩子,站在孩子的角度去理解孩子。

24樓:惲慧豔

孩子成長的時候總有一段時間不願意和家裡人溝通,可在外面就不一樣了,很開朗,家人不要總是追問什麼,她會煩感。如果是比較聽話的孩子,那就不用擔心了,她會自己調整好,家人的談話點到即可,溝通也不要沒完沒了。

25樓:匿名使用者

怕呀!不夠耐心,應好好說,多和他談談。

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