1樓：穩如泰山的名字
讀了文章、書籍,把自己的體會、感想寫下來,就是讀後感.寫讀後感,「讀」是基礎,要讀懂文章想告訴我們什麼；「感」是重點,要著重寫出自己的感受,不宜過多的重複作品內容.為了更好的表達自己的感受,也可以適當引用相關的資料.
以下是寫讀後感的基本思路：
1.簡述原文有關內容.這部分一定要突出乙個「簡」,決不能大段大段地敘述所讀書、文的內容,只要簡述與感想有直接關係的部分即可.
2.亮明基本觀點.選擇感受最深的一點,用乙個簡潔的句子明確表述出來.這個觀點句在文中的位置很靈活,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.
3.圍繞基本觀點擺事實講道理.這個過程應注意的是,所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點,為基本觀點服務.
4.圍繞基本觀點聯絡實際.這「實際」可以是個人的思想、言行、經歷,也可以是某種社會現象.聯絡實際時也應當注意緊緊圍繞基本觀點,不能盲目聯絡、前後脫節.
王子童話讀後感
2樓：來自鷲峰輝煌的積雨雲
讀了這本書，我懂得了人都不應該互相算計，互相爭鬥，而應該和諧相處，正如同書中慧駰國的慧嘶馬一樣，沒有欺騙。斯威夫特諷刺了那個時代，以格列佛來影映時代的縮影，讓我們看到了社會上美好的一面與黑暗的一面，那我們就應該讓現在這個時代更美好。誠信於人，共建和諧社會。
3樓：匿名使用者
今天讀書課上，我讀了《王子童話》這本書，裡面有乙個故事讓我特別感動，這個故事名叫《金梨》。故事的大意是：乙個王子為了救自己的父親(因為他的父親生病了，傳說這種病只有金梨才能治好)，就歷盡千辛萬苦去尋找金梨為父親治病。
我想肯定有的人會說：「這有什麼好感動的呀?」我不是被王子這個人所感動，而是被他的孝心所感動。當今社會上有好多人嘴上說自己是多麼的有孝心，可是實際行動起來卻並非如此。
4樓：匿名使用者
of philosophy name
關於王子童話的讀後感一百五十字左右
5樓：餐飲行家
幸福其實就在我們身邊，關鍵是我們有沒有把握住，能否感受得到。 《夜鶯》內容簡介：夜鶯那曼妙的嗓音，贏得了全世界博學之士的推崇，也贏得了中國皇帝的眼淚。
在皇帝彌留之際，夜鶯再次來到皇帝的身邊為他歌唱，閻王使者潸然淚下後飄然離去，皇帝的生命得到了延續。看完故事後，你會發現小女孩的率真與勇敢就在我們身邊，而夜鶯的行為讓我們在悅耳的歌聲中體會到了善良與溫馨。其實，皇帝除了踩人之外，也不是那麼可恨，最後他跟著小女孩走向了田間，去了解百姓們真正的生活。
王子童話讀後感不超過100字一年級學生
6樓：花見花開真開心
我就這樣孤獨地生活著，沒有乙個能真正談得來的人，一直到六年前在撒哈拉沙漠上發生了那次故障。我的發動機裡有個東西損壞了。當時由於我既沒有帶機械師也沒有帶旅客，我就試圖獨自完成這個困難的維修工作。
這對我來說是個生與死的問題。
看王子童話1 71個字讀後讀後感
7樓：瘋狂的王老闆
今天讀書課上，我讀了《王子童話》這本書，裡面有乙個故事讓我特別感動，這個故事名叫《金梨》。故事的大意是：乙個王子為了救自己的父親(因為他的父親生病了，傳說這種病只有金梨才能治好)，就歷盡千辛萬苦去尋找金梨為父親治病。
我想肯定有的人會說：「這有什麼好感動的呀?」我不是被王子這個人所感動，而是被他的孝心所感動。當今社會上有好多人嘴上說自己是多麼的有孝心，可是實際行動起來卻並非如此。
是啊，孝順是中華民族的優良傳統和光榮美德，善良的王子為了救自己的父親，不顧個人安危，衝過了重重困難，他的努力沒有白費，最終拿到了金梨並醫治好了父親的病。
在我們小的時候，是父母含辛茹苦的把我們撫養長大：飯菜總是做好了端上桌，衣服都是洗乾淨了放在床邊。或許大家從來都沒有在意過這些小事情吧!
以前聽媽媽說過：在我一歲左右的時候，媽媽上夜班(因為媽媽是一名**)，我發高燒，好像是39度多呢!是爸爸整夜的不睡覺，不停得用毛巾敷在我的腦門和脖子上幫我來降溫，直到天亮了，高燒才退去。
諸如此類的「小事」實在是太多太多了。可能以前太小，對這類的事情沒有什麼印象，但是現在想想，父母親真的很不容易。
在今後的生活裡，我們一定自己的事情自己做，減少父母的負擔，並且要努力的學習，將來不僅要報效祖國，更要好好的報答父母的養育之恩!
王子童話《乙個金蘋果》感悟
8樓：
今天我讀了《乙個蘋果》的故事，被裡面的故事深深感動了。
當我看完標題，我想：「蘋果是常見的水果，幾乎家家有，為什會用乙個蘋果做標題呢？」所以，我帶著『疑問』往下讀。
故事講的是：在黃昏時，一位火線運輸員給連長送來乙個蘋果，連長認為別人比自己辛苦，把蘋果讓給了戰士。但戰士們互相謙讓，蘋果轉了個圈，還是回到連長手上，連長看到蘋果沒人吃，決定八個人一人吃一口，所有的人都吃了，蘋果卻還剩下大半個······連長最後因為戰士們的友情激動著，迸出了幸福的驕傲的淚花。
我看完這個故事，終於明白了課文為什麼要用《乙個蘋果》做標題了。因為乙個蘋果，表現出了戰士們與連長的互相關懷。在抗美援朝時，條件非常艱苦，但他們卻以苦為樂，再艱難的環境也不怕，在這幾名戰士身上，我體會到了團結協作，先人後已的高尚品質。
在我們生活中也有關類似的例子，比如父母對我的愛，他們時刻為我著想，不管是我的學習還是生活，總是把我放在第一位，關心我，愛護我。還有老師也一樣， 時時呵護我們，傳授我們知識，無私地奉獻著自己的青春和熱血。就像《乙個蘋果》這篇文章一樣，處處透出關懷和溫情。
王子童話裡的古董，一文讀後感。
9樓：無所不知郭半仙
說實話，我有點害怕談論這部經典的**童話。因為它太神秘，太奇妙，似乎我還沒有談論它的資格。我只有感動，讀完它的每次，都有想哭的衝動。
它實在有讓人無法察覺的力量在控制著我們心中傷感的那塊區域。它的文字很簡單，很樸實，但是它散發出的魅力，我認為卻是沒有一部書可以企及的。
小王子住在一顆很小的星球上，真的很小：只有兩座火山，一朵花，乙個小人。挪動椅子就能欣賞日出和日落，三棵小麵包樹就能霸佔所有的空間。但是，小王子很愛他的星球，很愛他的玫瑰花。
但是，小王子還是要走的。臨走前，他把星球上的一切都收拾得井井有條，給玫瑰花弄上了乙個玻璃罩子。花兒很傷心，小王子也很傷心。
王子開始了他的旅行，遇見了自言自語的國王，愛慕虛榮的男人，醉醺醺的酒鬼，忙的不亦樂乎的商人，辛勤工作的燈夫，不把花兒放在眼中的地理學家……最後，他來到了地球。
小王子遇到了乙隻等待愛的狐狸，那狐狸說：「馴服我吧。」，小王子不明白什麼是「馴服」，那狐狸說――建立關係。
小王子有點明白了。他想起了他的玫瑰花。小王子馴服了自己的玫瑰花，現在，他們已經不能分開了。是彼此的小王子，是彼此的玫瑰花了。
狐狸帶著小王子看到了山下的5000朵玫瑰花，個個都是嬌滴滴的，個個都芬芳迷人，小王子十分沮喪，因為原來他以為世界上的玫瑰花只有那一朵，自己星球上的那一朵。
……小王子整整在地球上呆了一年。他要走了。他的毒蛇朋友會幫助他回到他的開始。
小王子倒下了。輕輕的倒下，像一棵樹一樣，一點聲響也沒有。
故事就這樣結束了。和小王子的倒下一起結束了，悄無聲息。小王子的尋找也結束了，尋找什麼呢，或許他自己也說不上來。
第一次讀它，似懂非懂，只是覺得它是一部很傷感的作品；第二次第三次，我有想哭的感覺，但是卻找不到它的力量，能使我們傷心的力量所在；第四次第五次，有點感觸，就是下面的東西了。
小王子和他的花衝突是他的命運的轉折，因為這次轉折，小王子開始了他的追求，追求自己也說不清楚的東西，而當自己發現自己真正的歸宿應該還是那個自己的星球的時候，小王子，已經會不去了。他，輕輕地倒下。
童話小王子結局是什麼，《小王子》那本童話故事 講的是什麼？
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網球王子中的「王子」指的是誰
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小王子的外貌描寫的句子，求《小王子》中小王子外貌描寫 動作描寫 語言描寫和心理描寫的句子
清華外語達人 小王子一旦提出了問題,就要打破沙鍋問到底,沒有答案是不會罷休的.小王子問乙個問題時,如果沒有回答他會執著地問下去的.就想個小孩子一樣.他看上去真的生氣了,一邊說一邊搖動的腦袋,他那金黃色的頭髮在風裡顫動著 動作等.小王子不理解作者為什麼會不耐煩他的問題.而去忙著自以為是重要的問題.臨走...