1樓：玖曦
讀了手心裡的陽光,心中總是湧起一股莫名的憂傷和仇恨.為女孩雨桐的命運感到憂傷,仇恨這歧視貧窮的世道,難道貧窮也是一種過錯? 女孩雨桐,自幼與外婆生活在內地.
父母通過努力拼搏在一個名叫蘭亭的地方過上豐腴的生活,卻幾乎不與女兒聯絡.雨桐與父母之間有著深層的隔閡,她認為自己被拋棄,被忽視.外婆去世後,雨桐被迫來到蘭亭,種種難堪與尷尬不斷髮生.
最難過的是,父母有了另一個女兒,並且對她百般疼愛.在融入家庭,校園和蘭亭這個過程中,在處理來自父母,妹妹,同學之間朦朧青澀的愛這些關係時,雨桐深感苦惱,並勇敢找尋,直到揭開謎底...... 雨桐,這個悲劇的化身,經歷了這個年齡所不能承受的痛苦.
父母離異,失去父母的愛,足以讓一個孩子悲痛欲絕.可是雨桐,卻拿出了平常人少有的勇氣,化悲憤為力量,離開父母,獨自一人在蘭亭這個競爭強烈,人海茫茫又繁榮昌盛的城市中打拼.這是一個孩子所不能辦到的事情.
孤獨,寂寞,痛苦伴隨著雨桐,時時刻刻. 其實,上帝是公平的,每個人都有自己的生活,陽光就在每個人的手心裡,只要你肯握住,就會感到溫暖.上帝是仁慈的,他努力讓每個人感到幸福.
然而,上帝又不是公平的,仁慈的,他讓富有的人歧視貧窮;讓弱小的孩子感到自卑,失去母愛,他讓母親近在咫尺,卻心在天涯. 生活就是一種宿命,我們註定會依戀一個人,依戀得刻骨銘心.而當這個人離我們而去之時,我們就該長大了----成長是一種疼痛,疼痛是一種真實
掌心裡的陽光讀後感想40字
2樓：匿名使用者
讀了手心裡的陽光,心中總是湧起一股莫名的憂傷和仇恨.為女孩雨桐的命運感到憂傷,仇恨這歧視貧窮的世道,難道貧窮也是一種過錯?
女孩雨桐,自幼與外婆生活在內地.父母通過努力拼搏在一個名叫蘭亭的地方過上豐腴的生活,卻幾乎不與女兒聯絡.雨桐與父母之間有著深層的隔閡,她認為自己被拋棄,被忽視.
外婆去世後,雨桐被迫來到蘭亭,種種難堪與尷尬不斷髮生.最難過的是,父母有了另一個女兒,並且對她百般疼愛.在融入家庭,校園和蘭亭這個過程中,在處理來自父母,妹妹,同學之間朦朧青澀的愛這些關係時,雨桐深感苦惱,並勇敢找尋,直到揭開謎底......
雨桐,這個悲劇的化身,經歷了這個年齡所不能承受的痛苦.父母離異,失去父母的愛,足以讓一個孩子悲痛欲絕.可是雨桐,卻拿出了平常人少有的勇氣,化悲憤為力量,離開父母,獨自一人在蘭亭這個競爭強烈,人海茫茫又繁榮昌盛的城市中打拼.
這是一個孩子所不能辦到的事情.孤獨,寂寞,痛苦伴隨著雨桐,時時刻刻.
掌心裡的陽光《甜蜜的滋味》讀後感
3樓：匿名使用者
9．內容上：生動形象地描繪了春分過後，小城春天悄然變化的景象（1分）；與下文發現孩童般地快樂，“幸福的感覺如同春日的暖陽照進心裡”相映襯。（1分）結構上：
引出下文，我與兒子一起踏青的內容。（2分） 10．第一次，表現了兒子蹦向樹叢去時，我擔心他受傷（2分）；第二殲桐次，表現“我“從兒子的身上得到了人生的真諦後，將要與兒子共同攜手，將掌心裡的溫暖、幸福傳遞和延續。（2分） 11．①比喻，將“孩子”比作“春天的早晨的一縷陽光”，生動形象地寫出了孩子的健康、快樂的成長可以開啟家人壓抑和內疚的心情，表現談爛了“我”的心情也隨之溫暖與快樂。
（2分） ②動作描寫，通過“蹲”“拾”“清點”等動詞，生動形象地寫出了兒子撿拾散落的葉子的過程，表現了兒子的認真、細心，同時也表現了兒童的天真、活潑。氏侍坦（2分） 12．“幸福”：與親人一起快樂生活，並發現身邊的溫暖風景、感受美好時光。
（2分）作者的思想感情：面對日常生活，具有發現美、欣賞美的心靈，以積極樂觀的心態，充滿對美好的期待，將“溫暖與幸福”繼續傳遞和延續。（2分）
掌心裡的陽光讀後感，掌心裡的陽光300字讀後感
手心裡的陽光讀後感 今天，我看了著名作家黃春華的作品 手心裡的陽光 講述了從小跟著奶奶生活的雨桐，因奶奶的去世被迫投靠遠在蘭亭的父母。在處理周圍人的愛這些關係的時候，雨桐深感苦惱，直到母親也去世了。雨桐經歷了她所不能承受的痛苦 父母離異，失去父母的愛，足以讓乙個孩子悲痛欲絕。可是雨桐，卻拿出了平常人...