作文什麼的淚水急急急急急急急,作文 什麼的淚水 急急急急急急急

時間 2021-07-16 20:40:45

1樓:匿名使用者

眼睛流出的液體 叫眼淚

2樓:冰蘋果精靈

《淚水》

好一陣刺人的寒風,我慢慢的走在路上,淚水時不時的在我眼裡打轉。

無情的人生啊!為何我付出了那麼多的努力最後換來的卻總是失敗呢?淚水早已充滿了我的眼眶,我又該怎麼去面對我那艱辛的父母呢?

但我強忍著淚水——淚水是弱者的行為。我的心好痛好痛。我恨自己的無能,恨自己的愚笨,恨自己的人生為何是那樣的不公平,為何?

為何?如果我的成績一直這樣下去,我那人生的理想又該則麼實現呢?為何我的前途這麼的渺茫呢?

我在那寒風裡慢慢的走著,慢慢的走著......

第二天早晨,老師將我叫了過去,我的心變得更加沉重了,但出乎我的意料,老師並沒有批評我,而是意味深長的對我說:「**,老師知道你是個要強的孩子,但很多時候要強的性格也該歇歇,否則他可能會使你迷失自己的人生方向的相信這接二連三的打擊對你產生了很大的打擊,但你要記住:沒有人的人生是一帆風順的,也沒有人一生下來就是偉人,失敗與成功交替才是人生的主旋律,相信自己,只要你始中保持一顆積極向上的心態,你總有成功的一天——撿起你那快要丟了的信心,揚帆起航,頹廢只會使你成為永遠的失敗者,老師也知道你是個要強的孩子,你不願父母傷心,可是覆水難收不是嗎?

一切已成定局傷心豈不是多餘學會去總結自己的不足,再加上堅持不懈的努力,相信你一定會取得優異的成績的。」我的淚水又在眼裡打轉。老師又接著說:

「哭吧!哭不是什麼不好意思的事,它能使你重拾信心和勇氣,哭盡你心中所有的不平吧!然後做個始終快樂的孩子」我的淚再也忍不住了,嘩嘩直流。

原來原來,我一直都做錯了,淚水不是弱者的行為,強者的淚往往流的更多,多一次流淚強者就會變得更加堅強——哭原來是這麼好的事情。哭完後的心好像被雨露滋潤過一樣,覺得人生一片光明。

親愛的朋友,不管你是開心還是難過時都放聲大哭吧!淚水是心靈的滋養劑他能讓原本黑暗的世界變得光明,他能讓原本燦爛世界變得更加燦爛,不要吝嗇你的淚水,讓淚水帶著你在摸爬滾打的人上路上前行吧!

呼呼地寒風乙個的吹來,我依舊慢慢的走著,但我的淚嘩嘩直流,沒想到我又再次失敗了,可是我卻在哭中明白了珍惜擁有,快樂每一天——我的前途一片光明那人生難得的道理。

風中的那個眼眶充滿淚水的女孩——(選我的)

3樓:小魔仙琪琪

快考試了,沒時間給你打上,你急用嗎

關於你的生命像滴淚水急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急

我們確實活得艱難,一要承受種種外部的壓力,更要面對自己內心的困惑。在苦苦掙扎中,如果有人向你投以理解的目光,你會感到一種生命的暖意,或許僅有短暫的一瞥,就足以使我感奮不已 很多人,很多事,原本是熟悉的,以為明天可以再繼續的。於是轉過身暫時放手,想的是明日又將重聚的希望。你回應,我靠近天堂,你沉默,我...

急急急急急急急急急急急急急急急急急急急作文童年的笑聲。要求。每一段開頭用擬聲詞

我們是格式 量,豐富我們的文學修養,對日後的說和寫都有很大的幫助。我們的知識就像水庫,大量的閱讀使我們的水庫能夠保持儲存大量的知識,而我們在補充知識的同時,知識也在不停的往外洩漏。這時,如果我們停止讀書,或者讀的書少了,水庫的水很快就會枯竭。只有不停的 豐富的課外閱讀,才能使自己的知識見見豐富,而不...

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你可以寫一寫你自己童年時候的事情,遇到過那些挫折 北京甘老師 那一刻,我們畢業了 我們的摩天輪己停下了,一千多個日日夜夜,換取的是高中的更廣闊的學習天地,卻為何仍留戀格仔裡的春天?啊,再在校園裡走一走吧 木棉花總在新生來的時候與老生畢生的時候開放,滿目的豔紅,灼灼其華,彷彿我們用汗水與心血祭奠的青春...