1樓：你很壞很壞的
很明顯是暗戀,我也有過同樣的事,不過我是男的暗戀一女的。上班沒事看兩眼有事也看兩眼趁他不注意也偷看她，路上碰到當路人當沒看見。
2樓：手機使用者
他對你有意思，只是在你面前害羞，說不出來話，但是他會一直默默地關注著你，如果你對他有好感，就給人家點暗示，否則，就直接質問他想幹嘛
3樓：匿名使用者
路上碰到你很少主動和你說話是因為他害羞。看得出來他暗戀你
4樓：峰子
男生都有這樣的心理。因為在上課看你也不會被發現。別人也會理解為聽課。畢竟人多。單獨時就沒有那麼大膽了。嘻嘻。我就是這樣的
5樓：匿名使用者
你應該長得很好看，所以回頭率高
6樓：李東偉
這個好解釋，你是老師。而且是個女老師。男生看你。下課看你，那你真的是老師。不解釋。
7樓：曾經的諾言
可能他們想注意你的動作，注意你的某些特點，然後想泡你吧
8樓：匿名使用者
喜歡你又不敢表達，暗戀的節奏。呵呵。。
9樓：魷魷
因為你是老師吧→_→
10樓：朋以鬆
有事瞞著你！感覺對不起你
11樓：
喜歡你吧，可能不好意思
12樓：京昭懿
你不看人家怎知人家老看你
13樓：葉子的翅膀
因為他們暗戀你，碰到你是不好意思和你說
14樓：silence堯栨
喜歡你吧，可能是害羞，也可能是做了什麼虧心事
有沒有這麼一個人，就算不聯絡你也會時常想起她？
15樓：小小笨蛋韓語奕
所以，我想除了因為是初中的好朋友和那一絲同情之心外，最關鍵的還有對她的愧疚之心，讓我直到現在都時常想起她，想去找到她，給她來自我的溫暖。
再說說那個高中的好朋友吧。那個女生同樣的，也是在高中和我形影不離的好朋友。也同樣的，她並沒有給我****，我更加不知道她的住址在**。
她呢，高一的時候和我的關係特別好，以至於到了高二，她分到了文科班，而我依舊呆在理科班，我們還是經常玩在一起。
我們之間鬧得最大的一件事情就是那次吵架了吧。
具體的事情記得不是特別清楚了，我就記得我們一起在排隊打飯，她老是在那邊說著什麼，我聽著聽著頓時火了，然後吼了回去。然後，我們兩個人都沉默了，開始互相生對方的氣了。那件事之後，我們不再一起吃飯，走路，回宿舍。
我開始和別的朋友打得火熱了，而她總是一個人默默地呆著。
因為我們之間的問題，我們整個宿舍的氣氛都有點微妙了，在大家的眼裡，她貌似不怎麼好惹，所以都來勸我去主動和她和好。
被她們勸著勸著，我就火了，我覺得壓根就不是我的錯，憑什麼讓我去和好。就這樣又僵持了很久，後來我一是覺得她老是這麼孤單，有點於心不忍，二是我也不想和她再僵持下去了。
所以呢，我就找了個合適的機會，去像她主動示好了。那是中午，剛剛下課，我從後門出來的時候正好看到她從前門出來，然後我就跑過去和她說，我們和好吧。然後她笑得很開心，我們就挽著手臂去吃飯了。
她那時候的笑容，我至今都忘不了。
就是因為那一次，我們的爭吵，我感覺我們之間的感情更加好了呢。也正因為如此，我到現在都時常想起她，想起屬於我們的回憶。
16樓：匿名使用者
有沒有這麼一
雖然現在和我的大學舍友相處的都還不錯，但是能知心無話不談的沒有一個，我的心裡或許只有這麼一個人閨蜜了吧，我們倆是那種無話不談的人，不論是感情生活，我們都可以暢所欲言，每次和舍友們在一起逛街什麼的，也總會想到她，以前和她一起逛街吃飯，為她那個不會搭配衣服的笨蛋買衣服，每次我都會嘴特別毒的說她的感情生活。因為她是那種在感情當中特別沒有腦子的一個人，總是把異性的關心當作一種愛慕，我就覺得她特別傻，為一個男的可以付出特別多，我不允許，她只能為我一個人付出的，我是不是有點太自私了呢，誰讓我只有她那麼一個閨蜜呢！
17樓：張敦揚小男神
我有一個從小一起長大的閨密，現在她已經結婚生子，我也開始了忙碌的工作，我們不像以前那樣時常聯絡，就算現在不經常聯絡，我也會時常想起她，我們倆從小一起長大，一起上學，一起放學，除了吃飯睡覺不在一起，我們任何時候都形影不離，放學了我們在一起寫作業，我們互相學習，有時候會為了一道題爭的面紅耳赤，題目解決了，我們會開懷大笑，我們從來不吵架，我們親如姐妹，我們一起學習騎自行車，剛開始的時候，我騎，她在後面給我扶著，我騎一會，然後換成她騎，她騎的時候，我給她扶著，我們在互相幫助下，很快學會了騎自行車，於是我們星期天可以一起騎自行車去野外玩耍。我們考了同一所高中，在高中時期我們比以前更加努力學習，就是想考上理想的大學，我們一起努力，我們想考同一所學校，高中時我們的成績都非常好，可是高考閨密失利了，當時她非常傷心，我也很痛心，我們就這樣分開了，相處了16年就這樣分開了，大學期間我們也經常通**，有時候學校有假期，我就坐車去找她，等到大二的時候學校開始忙了，她也談了男朋友，我也沒有時間去找她玩了，漸漸的我們也很少聯絡了，等大學畢業，閨密和她男朋友選擇了結婚，我們聯絡更少了，可是我一直都很想念她，每年假期我都會去她家看望她。
18樓：曾經是主人
肯定會有，每個人心中都會有一個永遠也不會忘記的人，親人，友人，戀人，情人等等，這些人在你生活經歷裡曾經扮演過重要的角色，起到重要的作用，在你心中將永遠佔有一席之地，使你在不同的環境裡想起不同的事或人，這是人之常情，誰也避免不了的。
19樓：浪小柒de夢
看到這個問題，我腦海
裡突然就蹦出了她，是的，她是我不聯絡也會時常想起的人。
2023年，我們相遇在大學宿舍，同一班級，同一個宿舍，鄰床。
她是那種一看就是乖乖女的性格，學習認真，性格溫和。
因為身高、價值觀差不多，宿舍四人，我倆玩的最好。經常一起上課，吃飯，逛街，幾乎形影不離。衣服也經常穿相同款。
還記得有一次我們一起逛街，在回去的路上我看上了一件打**的衣服，我們翻遍了所有的口袋，把零錢，一塊硬幣的都湊一起才夠買的，可是那樣我們就沒錢打車回家了，再喜歡也不能買啊。走回學校是小事，拿著一塊錢硬幣去買衣服就太丟人了！她沒看出我的小心思，非要把那件衣服買了，拿著一堆零錢就要去付款，還好我機靈，衣服一丟拉她就跑，她一臉納悶的問我怎麼了，事後想起來她自己都笑。
她對我特別好，買什麼東西都想著分我一半，以致後來我把這當成了理所當然。我們有很多相同點，每每一件事想到一起去都會相視一笑。唯一不同，她愛學習，志向考研，我不愛學習，胸無大志。
剛上大一那會，我們還像高中生一樣，忙著課業，忙著小愛好。大二以後，課餘時間增加，我迷上了**，她更加認真學習，我考試只求及格，她追求滿分。於是她課餘時間全泡在圖書館，我課餘時間全留給了宿舍的床。
一開始她一直拉著我去圖書館，讓我好好唸書將來和她一起考研，可是我被**迷的七葷八素，往往在圖書館，她看書，我看**。後來我嫌在圖書館看**太昧良心，於是經常找各種理由不陪她去，幾次過後她也不會硬拉著我去，漸漸地我們在一起的時間少了。在某個星期六的下午，我剛看完一部**，精神充足，肚皮空癟，去食堂覓食的時候看到她和別的女生在一起吃飯，心裡挺不是滋味的，我倆好久沒一起吃飯了，我走到她們跟前很酸的說了一句，有新夥伴了啊。
她看看我，沒有說話。後來我一直都想和她道歉，可看她不理我，我就賭氣不想說了，然後我們交集越來越少。大三由於專業細分，我們不在一個班級，也不在一個宿舍了。
後來見面也就是熟人見面打招呼的那種關係。
再後來，她考上了研究生，我參加了工作，不在一個城市，見面的機會幾乎為零。通訊錄一直有，可聯絡幾乎沒有，我心裡對她小小的歉疚一直存在，也許只能永遠存在心裡。在生活不如意的時候，經常會想起她，想起她的努力與認真，我就會重新找到方向，重新找回奮鬥的力量。
她就是我奮鬥的榜樣！
20樓：望天的孩紙
曾經最好的朋友，現在已經不聯絡了，應該以後也不會再聯絡。但我依然會經常想起她，想起那些年她對我的幫助......
我和她是初中同學，我們屬於截然不同的性格，我外向，她內向。初一的時候我們在一個班級，因為性格活潑，我和班級裡好多同學關係都很好，打成一片。而她，幾乎都是一個人獨來獨往。
有一次，我收到她遞給我的紙條，問可不可以和我做朋友，我說當然可以。於是，我的生活中有了她的存在，我依然會和其她朋友嬉戲打鬧，只是大部分時間我都會帶上她，即使有時候她的存在有些格格不入。慢慢的，我們成了好朋友，她對我很好，不管有什麼吃的、玩的、用的，都會分我一半。
初三那年，面臨分班，我被分到了別的班級，因為陌生的環境與同學，結果就是負面情緒爆發，特別想退學，她知道後，苦口婆心勸我，又跑去和以前的班主任說讓我轉回原來的班級。我不知道她用了多少努力說服的老師，最後老師同意了。還有中考的時候，她每天早上都會幫我準備早餐、葡萄糖，因為我考試的考點只有我自己，中午考完試她會從另一個考點趕來陪我。
當時覺得自己真的是三生有幸能結實這麼好的朋友。
然而，時間真的改變了好多東西，也改變了當時的我們！上大學以後，我們聯絡越來越少，畢業以後，都回了老家，在一起租房子住了一段時間，發現彼此的變化都太大，三觀偏離嚴重，一個月之後，我又回到了原來的城市。我們倆就這樣，從我走後，就再也沒有聯絡過。
謝謝你，謝謝你當時那麼幫助我，你知道嗎，我會經常想起你，想起曾經的我們，你改變了我的人生軌跡，希望現在的你一切都好！
描寫人物心理活動的片段
21樓：呆麼
1.“我的上帝！”我暗暗驚呼。
我們五十個同學像木偶一樣被擺弄著，而一手操縱的竟然是我們平日裡可敬可親的老師。我憤怒了，但是沒有勇氣跳起來揭穿這件並不存在的“新裝”。課依然在順利地進行著，可我什麼也聽不進去，其實也不必聽了，因為我的任務完成了。
2.一束夕陽從天而降，照亮了我的心房，開啟了我的心窗，或許母愛如疆，父愛似海，但艱辛與不易中無言的愛又換來了什麼？或許有謳歌，有讚美，但也有抱怨與誤會，我們又有回報給他們相同的愛麼？
讓夕陽開啟你的窗戶吧，感受絲絲溫暖，讓我們高唱——《愛無言》，讓我們高呼——老師，我愛您！
3.有一次上思想品德課，王老師給我們講要養成勞動的好習慣。老師語重心長地說：
“人要是不愛勞動就叫懶惰，懶人是最沒出息的。”她接著問同學在家幹不幹家務活。不知道為什麼，我心裡格外緊張，怦怦亂跳，唯恐老師叫到我的頭上。
想一想，自己是大隊長在學校還能勞動，可是回到家裡幹過什麼活呢？什麼事不是媽媽乾的？就連洗手絹自己都不動手，太不像話了。
4.我望著他的身影，心裡酸酸的，麻麻的，苦苦的，淚水像斷了線的珠子落下來。我哭了，天啊！則麼能這樣亂收別人的錢呢，我憂鬱了，心想“幹啥都撈錢”是真的嗎？
擴充套件資料
心理描寫是指在文章中，對人物在一定的環境中的心理狀態、精神面貌和內心活動進行的描寫。是作文中表現人物性格品質的一種方法。最常用的是描寫人物的內心獨白，寫出人物的所思所想，讓人物一無遮掩地吐露自己的心聲，說出他的歡樂和悲傷、矛盾和愁鬱、憂慮和希望，使讀者穿透人物外表，看到人物的內心世界。
同時也突出文章的中心或表明人物的品質或情感。
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