1樓:生活小天才
其實現在很多電影為什麼受到大家的歡迎,我覺得最重要的一點就是能夠讓我們把自己投入其中,站在句中主人工的角度上去感受一下這個電影,帶著自己人生觀,世界觀價值觀去思考,從而引發了觀眾對這個電影共鳴。才會讓觀眾能夠深刻了解電影所表達的情感,感受和感悟。所以我覺得一部好的電影就是要能夠讓觀眾從中感受到最真實也是最美麗的一面。
其實電影《閃光少女》也是想要表達一些對於夢想和青春這方面的思考。提起電影《閃光少女》,也許很多人會因為他的名字起的比較普通而覺得這是一部只有青春情愛的文藝愛情片。但是當你真正看過,你才會體會到從中所給予的對於夢想,對於夢想的堅持到底該怎樣做?
聽說也是一個非常值得我們去**,去感受去了解的一部電影。
雖然電影《閃光少女》是以主人公陳驚在校園內對情感追求這一故事現場的。但是這部電影不僅僅只講述了女主人公之間的情感糾葛。還有女主對於夢想和對自己興趣的維護。
雖然女主想要追求校草,而且自信的覺得小曹可以同意自己的表白。但是得到的卻是校草的希望和嘲笑,甚至引起了兩大學院之間的戰爭。這其中也有西洋**和民族**之間矛盾的展現。
因為現在才現實生活中很多人學習啊樂器的人不能夠理解民族樂器,學民族樂器的人也不能理解西洋樂器。學習西洋樂器的人覺得學民族樂器的人太過落後了。學習民族樂器的人又覺得西洋樂器爛大街。
這個句中的最終結局就是兩個學院也和解了,因為這學習兩種樂派的人也能最終到達和解的角度。
所以這部劇體現了少女對於自己夢想的堅持和維護。可以說是一個人為了自己的夢想可以花費極大的努力。而且無論是什麼樣的樂器,只要自己喜歡,那麼它對於你來說都是最閃光的。
2樓:花花就是我
應該就是通過少女所遭受的一些待遇,而且一路迎難而上,實現對夢想的維護。
3樓:匿名使用者
少女是學習民樂的,她努力用自己的實力證明民樂是不比西洋樂差的,傳播了傳統文化,維護了自己的夢想。
4樓:餘浩邈
電影閃光少女通過講述**學院的民樂女生通過自己的努力而為自己專業贏得認可,維護自己的夢想與追求。
電影《閃光少女》講述的是什麼?
5樓:妙文祖
《閃光少女》是由安樂影片****出品發行的青春熱血校園電影。
6樓:匿名使用者
《閃光來少女》是由愛奇藝科技有限源公bai司出品,留白影業、
du壹線影業聯zhi合出品,王冉執dao導,周依然、郝富申、王安宇、李昳晨、楚禾、張格、翟藝舒、吳雙、孫天宇、倪珂欣、鞠可兒、李明源等主演的校園青春劇 [1-3] 。
如何評價電影《閃光少女》
7樓:ai百
文/夢裡詩書
**本是沒有國界之分的,二次元的世界也並不是如同導演臆想的那般另類,但在《閃光少女》中,不論是將二次元刻意的劃分為另類去編排也好,還是將民樂與西洋樂進行對立也罷,以此所矯揉造作呈現的故事,著點的燃情,又能拿什麼去得見青春的真摯呢?!
在看《閃光少女》時,其不由得讓我想起了一部日本電影《搖擺少女》,同樣是正值花季的青春少女,同樣是陰差陽錯的**夢想,拋開電影二次元的附加,兩部作品是尤為相似的,但與後者不同,在《搖擺少女》中不論是**夢想的締結,還是情感徐徐道來的醞釀,都令人能去接納那**與夢想的糅合,但在《閃光少女》中,卻讓人很難去看到這種真摯淳樸的內在。
首先《閃光少女》給我最直觀的感受,不論是民樂也好,還是二次元也罷,這些東西更像是被導演貼在演員身上的標籤,種種刻意造作的劇情,對民樂和二次元符號化的堆砌,只是在不斷的去滿足觀眾的獵奇心理,並且電影自身也並不理解究竟什麼才是真正的二次元與民樂,二次元既不是讓一個演員整天穿著如同巴啦啦小魔仙的衣服,民樂也更不是拿讀了多少遍《中國通史》來賣弄自我的標榜。
在這種符號化的堆砌中,電影也儼然出現了一個嚴重的問題,那就是其幾乎無法去樹立一個真正有血有肉的人物,所有的角色儼然都成為了電影展現矛盾張力的道具,這種矛盾是什麼呢?就只是將民樂與西洋樂刻意的對立起來,在這種對立中,電影所做的只是一再的貶低西洋樂,而樹立對民樂的推崇,還弄出了一場中西對決來讓民樂去大放異彩,殊不知這種做法,實則與那些歧視西洋樂的學生又有何異同呢?
一個好的青春故事並不需要一個又一個噱頭的疊加,執著於民樂的青春,鍾愛於二次元的青春,其實都可以呈現出一段關乎夢想的燃情所在,但電影卻並沒有能攫取這種真正源於青春的光芒,而只是徒有其表的讓人看到了些許浮於表面的閃光。
如何評價閃光少女?值得一看嗎?
8樓:姬覓晴
《閃光少女》是一部敘事模式簡單,劇情發展理想化的劇作,無論劇情情節還是演員演技,都是值得一看的。
《閃光少女》不賣情懷,不講過去的故事,卻又讓70、80後們,見識到了二次元少男少女們在“難解”的外形之下,人性化的那一部分,90後則能找到共鳴。這樣一部小投資、小陣仗的青春電影,種種細節與紮實內容充滿了誠意。
該片故事很簡單但講得非常好,臺詞不尷尬、不狗血,金句頻出。演員陣容幾乎都是94、95年的年輕演員,演得不做作、不矯情。整個電影,無論是節奏還是氛圍都非常青春。
9樓:白李巖
我很喜歡《閃光少女》這部劇,雖然從製作和創作層面它還沒有足夠優秀。但看完仍然欣喜。因為它是一部純粹的青春片,它最終表達的主題,正是我們所經歷過的純粹的青春——會為偏見而抗爭、會為理想而奮進、會為一口氣而爭輸贏、也會為一段懵懂的初戀而喜悅。
很值得一看,會讓你的心情非常爽快。
該片講述的是:陳驚是一個古靈精怪、敢愛敢恨的姑娘,江湖人稱“神經”。作為**附中的奇葩人物,陳驚人緣欠佳只有男閨蜜“油渣”甘願為她鞍前馬後。
自信滿滿的陳驚戀上了校草師哥,不料卻遭到校草的嘲笑和奚落,還引起了校園兩大院系之間的大混戰。為了向師哥證明自己,陳驚聯手“502宿舍”神祕人物組成2.5次元樂團,挑戰權威、破除成見,上演了一幕幕生猛搞笑的青春趣事。
一個懵懂怪力的少女,一場默默守護的愛戀,一群奇葩義氣的小夥伴,“神經女孩”如何逆襲成為“閃光少女”?2023年暑期《閃光少女》放肆揭曉——不一樣,又怎樣!
**中的**細節非常真實,很多梗只有真正搞**的才能明白,比如管絃樂器通常是十二平均律,而民樂器常有五度相生律和純律的,所以管絃樂隊和民樂隊合奏的時候律制會衝突——民樂的人通常很適應但西洋樂的人常常會非常不適應。這類細節在**中還有很多很多。
雖然這部電影的確存在一些尷尬的細節、也存在一些生套二次元而水土不服的橋段,不過沒關係啊,正如電影裡笨拙青澀的少年少女一樣,這是青春該有的樣子。
《閃光少女》能有這份對少數派的支援、能有對二次元題材大膽的嘗試,讓人看到了國產青春片的另一種可能,給點耐心,去探索看看少數派還會給我們帶來什麼驚喜,就像那頭髮出52赫茲聲波的鯨魚一樣,即使很孤獨,依然堅持歌唱尋找同類。
10樓:餘生是你
《閃光少女》這樣一部看上去出身一般、資質平庸的國產青春題材電影,隱隱透露著“爛片”的氣質,然而**電影后不得不承認,雖然有些細節、表演過於誇張,但還是帶來許多驚喜。劇情不拖沓,臺詞不做作,可以說是近幾年國產青春校園劇的一股清流,值得一看。
11樓:故紙閒人
《閃光少女》是一部**輕喜劇,這種型別的電影在咱們過去的電影市場整體都是比較稀缺的,而這部電影又是青春偶像題材的,把故事安排在一群少年學生身上,也更容易貼近青年觀眾的心理。電影也巧妙地利用了民族**這個和中國觀眾有足夠共情基礎的點,成功在**上映期間也在微博上引發一陣討論熱潮,目前豆瓣評分保持在7.3分,算是挺不錯的了,確實值得一看。
青春少女為尊嚴而戰
《閃光少女》中依然有青春期懵懂的悸動,只是女主陳驚的這份悸動在甫一出口就遭到了對方的嘲笑,被掐斷在萌芽狀態。但陳驚並沒有因此而消沉,為了挽回自己的尊嚴,也為了向心上的男神學長證明自己,陳驚聯合宿舍好友等一眾人組建2.5次元樂團,向學長引以為傲的西洋樂團發起挑戰,併成功贏得了同學們的尊重,這種為尊嚴而戰的姿態確實足夠閃光了。
民樂題材觸動民族情感
繼王力巨集和劉亦菲的《戀愛通告》之後,就很少再見到以民樂為核心的**片了,這次的《閃光少女》則再次點燃了觀眾的民族情緒,在民樂和西洋樂器你來我往的交戰回合裡,一曲嗩吶的《百鳥朝鳳》中,不僅僅讓故事裡的西洋樂團黔驢技窮甘拜下風,也讓熒幕外的觀眾熱血沸騰突然淚目。民樂,即是傳承了千年的文化基因,也是讓我們驕傲的民族特色,在這部電影裡,導演讓陳驚用民樂來證明自己,也是用心良苦了。
關於主演們並不必要的二次元誇張造型
要說用這樣搶眼的造型來增加主角們身上的戲劇性,倒也不是說不過去,只是這樣的設計其實並無必要,大眾對民樂的造型認識主要還是飄逸柔婉的漢服為主的,片中的造型實在是跟民樂不搭。主角團是個民樂團,又不是個熱血動漫團,這種誇張的造型很容易讓觀眾們誤以為主角團真的是一群“神經病”而對宣發造成不必要的阻力,也一定程度上影響了票房。畢竟在電影市場競爭如此激烈的情況下,很多人還是從海報上獲取對電影的第一印象的
,已經叫了《閃光少女》這麼中二而不明所以的名字了,再來一套看上去跟熱血動漫真人化一樣的海報,真的很敗觀眾緣。
總的來說,除了這個讓人無語的誇張且和民樂不搭的造型以外,故事本身還是很不錯的,裡面用的**也值得迴圈。
12樓:匿名使用者
閃光少女,又覺得非常好聽
她的聲音非常特別
陳驚也因為民樂出身而被暗戀的學長出言拒絕和傷害
13樓:南巷如也
劇情一般般,過於用力的青春劇,看不看都行,算是值得吧。
仔細想想,自從殘酷青春、青春疼痛等灑狗血系列文學在通俗文學圈內異軍突起,我們國內也已經多年交不出一部堪稱年代記憶的漂亮的青春片,無論是電視劇還是電影。
這也導致國內從業者和觀眾對青春片有了一種執念,我們在詬病由早戀所引起的墮落放縱敗壞了青春的名聲的同時,卻很難總結出青春到底是什麼,相反,青春本身從一個名詞,變成了一個定語,從一個需要被定義的概念,演變成包裝另一些概念的**,並且演變成少年感、少女感等一眾亂七八糟徒有其表的無聊詞彙。
然而更諷刺的是,但凡渴求市場能鍛造出一部像樣的青春片的人,也都是從青春時光走過的人。這些人如果成為從業者,會為自己已路過青春而自卑不已,並深信自己與正在青春時的男生女生已結下了一道不可逾越的鴻溝,於是他們傾慕於、迷信於、並且瘋狂揣摩和模仿著此時此刻的少男少女的生活方式,《閃光少女》就是最好的例子。
從故事本身的結構和邏輯上來說,這部電影可以打60分,它的故事是通順的,拋開**附中學生的特殊身份和專業知識,它在邏輯上也是成立的。
導演、編劇非常聰明地在劇中安置了3次(或者也可以算4次)民樂的集體展示,非常適時地調動了觀眾的興奮點,讓劇情已經一隻腳跨入套路而眼見要走向乏味時,用**鬧了鬧,把氣氛躁了起來,這得歸功於導演、編劇的經驗和節奏感。然而,這部電影出現的一個最有趣的問題也恰恰是來自於這些元素的堆砌。
民樂和西洋樂在劇中被對立為兩個水火不容的矛盾體,西洋樂非常不幸地在片中扮演了萬人嫌的炮灰角色,不僅將學習西洋樂的學生描寫為虛偽清高的小人,還往西洋樂的頭上扣了一頂“忘本”的大帽子。
最終,清純不做作的民樂憑藉樂理基礎和二次元的新潮程式助攻,兩個小眾群體聯手成功粉碎西洋樂的小人面具(當然,我們都知道這只是電影,中國的**人從來沒有放棄過對民樂的開創,和對西洋樂如何融合民樂的努力)。
然而,主創們通過貶低西洋樂和西洋樂學生來抬高主角的同時,卻沒有意識到,影片恰恰印證了民樂本身已是強弩之末的艱難,表現的是如果沒有二次元的助攻,民樂或者連第一場仗都打不成的窘境。
二次元給民樂打了雞血,讓民樂的發光發熱成了一種迴光返照。因為民樂本身沒有新的血液,在片中,他只是歸流到二次元的一脈中,靠綁著古風這棵要大不大的樹,才能達成逆襲的效果。諷刺的是,二次元本身也是東洋文化,也就是說,民樂的故土並沒有給他力量,就其本身,民樂依然在無力迴天的困境中苦苦掙扎。
這種矛盾投射到影片中,就是學生對民樂的愛,只能靠說出乾巴巴的“我喜歡”來表現。回想陳驚的行動線,我們不難發現,她的行動,都是靠感情來推動,她對民樂的愛也好、棄也好,都是出於情感上的需要。
她組樂隊是為了追學長,她放棄樂隊是因為學長拒絕她,她重拾民樂是因為她知道自己的出生就和揚琴結下不解之緣,她參加鬥琴是因為要和西洋樂爭一口氣。而她自己對**的理解卻沒有任何的遞進,所有人物對民樂的態度僅僅是“我喜歡”/“我不喜歡”或者“它很土”/“它根本不土”,這一點是全劇所有人物身上的通病。
《閃光少女》講述的是什麼故事,電影《閃光少女》講述的是什麼?
小紅豆兒 閃光少女 講的是發生在 學院的故事。自古以來 學院裡的西洋樂和民樂就是勢不兩立,西洋樂嫌棄民樂的土,民樂的覺得西洋樂做作。所以兩個不同月種的校舍看起來都勢不兩立,需要一到鐵柵欄門才能避免兩者之間的衝突。直到有一天,玩民樂的陳驚喜歡上了西洋樂的師兄,但師兄對待她和民樂的態度讓她大為光火,所以...
如何評價電影《閃光少女》裡的鬥琴
羈旅驛路 看過因為學民樂,有幸看懂。因為很多朋友沒看懂,所以特此解釋一下,水平有限,如有錯誤還請 第一,兩邊樂器都是呼應的,一人一句,音色相仿,樂句接近,所以算是見招拆招,不相上下,大戰十幾回合 具體 古箏對豎琴,這是廣陵散對德彪西,各展所長 後面有些記不住,大概是揚琴對鋼琴,二胡對提琴,長笛對竹笛...
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