1樓：
可以參考以下范文
文藝表演觀後感
一月五日晚，在邯鄲學院報告大廳**了有學院和武安特教學校學生演出的一場晚會，感觸頗深。
首先是武安特教學校的學生給我留下了深刻的印象。一曲樂器合奏《達姆 達姆》充分展示了盲孩子們藝術才華和演奏功底。
舞蹈《化蝶》由盲孩子演奏，聾孩子舞蹈。盲孩子演奏得投入、嫻熟；聾孩子舞蹈得優美、動情，他們配合得是那樣完美，一點兒也不亞於健全人。三位律動老師在方向為我他們指揮著，打著節奏，老師付出了太多、太多。
聾孩子表演的舞蹈《天使的語言》，彷彿一群天使由天而降，是賜予人間的美；聾童稚嫩的話語不禁讓我感慨萬分：老師付出了太多汗水，聾童也許會流過許多艱難的淚水，才有如今的開口說話。
由此可見，武安特教學校重視在藝術教育，在藝術教育方面成績是顯著的，人力、物力、財力投入也是比較大的。的確，藝術是特教學校的亮點，是乙個學校自我展示的視窗，武安特教在這方面為所有特教做出了表率，值得各特教學校學習與借鑑。
第二是邯鄲培智學校兩名腦癱兒童演唱的《月亮船》，也很感人。感人的不是她們演唱得如歌星一樣美，而是經過**訓練她們能達到現在這個程度實屬不易。**有成效，我們今後也應重視**訓練，讓更多的孩子回歸社會，參與社會生活。
——————
5月26日，參加了幼兒園組織的六一文藝表演活動，孩子們在慶祝自己的節日裡開心地唱歌跳舞表演節目，雖然他們是一群孩子，但是節目的質量可圈可點，亮點不斷，高潮此起彼伏。看節目的過程中，我們思考了很多，這群孩子從入園時的懵懂孩童，到現在的聰明伶俐，我們知道每個節目的背後都凝聚了幼兒園、老師們的辛勤的汗水和艱苦的付出，更被老師們兢兢業業的工作精神所感動。
陽光幼兒園的活動比較豐富，而且通過各種各樣的活動更好地鍛鍊了孩子們體力、智力全面發展，尤其是仔細回味過學校的各種活動後，作為家長我們更強烈地體會到每個活動都凝聚著幼兒園和老師們精巧的構思和良苦用心，通過寓教於樂的形式激發孩子們的積極性和創造性。中一班的《頌唱**規》節目的編排和寓意設計精妙，從大處著眼，小處著手，培養孩子們的感恩的意識，在歡聲笑語中開展感恩教育，並將感恩貫穿於遊戲全過程，讓孩子在遊戲的過程中學會感恩，使家長重視孩子的傳統美德教育。這一點我們通過我們家趙姻婷小朋友從入園到現在的成長進步表現的較為突出，剛入園時，她比較抗拒上學，在生活自理、遵守紀律等方面都有一定的差距，但是經過近兩年的上學，她的成長進步非常明顯，我們看在眼裡喜在心裡，並在多次的聯絡中和班裡的老師們拉近了距離，增進了了解，更結下了深厚的友誼。
在此作為一名家長，我們非常感謝常青花園陽光幼兒園和老師們，祝願幼兒園的事業蒸蒸日上，祝願老師們花開遍地，桃李滿園。祝願學校的每一名教職員工幸福和美。——————
今晚上看了桃園小學的校園文藝專場演出，頗有感觸。
桃園小學位於市區東北一隅，平常少有機會見識他們的校園文化。而這次的活動是全市的校園文明展示活動之一，面向全社會的，為此，他們的領導和教師精心策劃，積極準備，學生因在自己的節日裡參加演出，表演得也特別精彩，從而節目之精彩超出了我的預期，也非常有自己的特色。
精彩之一是學生表演的老練。使我感到也是訓練有素的結果，特別是一年級小朋友的時裝表演《神采飛揚》和三年級小朋友的舞蹈《龍抬頭》表演的惟妙惟肖，令在場的觀眾，讚揚有加。看來學校真的不僅僅只是傳授書本知識，更是學生生命成長的樂園。
精彩之二是學校教師代表的詩朗誦《師魂頌》，說是教師代表，其實已經是教師的絕大部分了。一首詩誦讀，要演練得天衣無縫，其實，要花的心血是很大的，這從乙個側面也反映了學校的凝聚力。更何況，那首詩是學校教師自己的作品，就更讓人覺得親切，那一句「讓粉筆染白了自己的頭髮，讓鐘聲改變著年輪。。。
不變的是我們教師的永恆的師魂！」（我只記得其大意了）擲地有聲，發人肺腑。從整場節目的策劃和編排，看得出那就是老師們在鑄師魂。
精彩之三是他們學校，有共建單位參加演出。市刑警隊的《守護神之歌》和由拳社群的球操《歡天喜地》帶給大家的不僅是乙個節目，一種娛樂，更為主要的是唱響了一首和諧之歌，讓學生和家長感受到的是社會的和諧，學校和社群之間的和睦。
精彩之四是 。。。。。
。。。。。。
雖然演出時間短暫，但是讓人回味無窮！
2樓：還有誰讓你失
先挑乙個你印象最深的節目，仔細回憶下，然後做乙個簡單的描寫，接下來寫下你看時的感受與心理活動。刻畫得真實細膩點，再加上一些精美的語言修飾就行了.
元旦雙慶文藝匯演結束了，留下的是久久揮之不去的回味。整台晚會高潮迭起，觀眾掌聲不斷。這是一場視覺上的享受，一場聽覺上的撫摸，一場心靈上的震撼...... 視覺上的享受
多彩的服裝，閃爍的燈光，變換的旋律，加上一張張充滿青春活力的臉龐，構成了乙個春天的舞台。《復古舞》讓大家回到了那個霹靂舞流行的時代，卻又看到了現代的舞步；《巴山舞》中色彩絢麗的民族服飾更是讓人嚮往那大山里的生活，那種火辣辣的激情；《服裝秀》秀出了現代的陽光，秀出了古典的高貴……四個字：眼花繚亂！
字串2 聽覺上的撫摸
《神奇的九寨》，那一聲聲來自大自然的呼喚，唱進了每個人的心裡，並久久迴盪；歌曲串唱，一人乙個風采，一人一種特色，精彩並不屬於乙個人；《逝去的旋律》，教師的精彩演繹更是讓晚會達到了高潮，讓大家回味了經典，並得到了聽覺上的絕對享受；《也許以後》，原來北大青鳥魯廣校區也是人才濟濟，我想這是參會每個人的切身感受吧！……四個字：嘆為觀止！
字串6 心靈上的震撼
整台晚會精彩紛呈，有唱有跳，有情有趣，有動有靜，有歡笑有驚嘆，有個人才藝，有集體演繹，有學生積極參與，有教師傾情獻藝……透過它，我們看到的是所有青鳥人的朝氣蓬勃，團結一心！
還是四個字：前程似錦！
3樓：河東獅
元旦雙慶文藝匯演結束了，留下的是久久揮之不去的回味。整台晚會高潮迭起，觀眾掌聲不斷。這是一場視覺上的享受，一場聽覺上的撫摸，一場心靈上的震撼...... 視覺上的享受
多彩的服裝，閃爍的燈光，變換的旋律，加上一張張充滿青春活力的臉龐，構成了乙個春天的舞台。《復古舞》讓大家回到了那個霹靂舞流行的時代，卻又看到了現代的舞步；《巴山舞》中色彩絢麗的民族服飾更是讓人嚮往那大山里的生活，那種火辣辣的激情；《服裝秀》秀出了現代的陽光，秀出了古典的高貴……四個字：眼花繚亂！
字串2 聽覺上的撫摸
《神奇的九寨》，那一聲聲來自大自然的呼喚，唱進了每個人的心裡，並久久迴盪；歌曲串唱，一人乙個風采，一人一種特色，精彩並不屬於乙個人；《逝去的旋律》，教師的精彩演繹更是讓晚會達到了高潮，讓大家回味了經典，並得到了聽覺上的絕對享受；《也許以後》，原來北大青鳥魯廣校區也是人才濟濟，我想這是參會每個人的切身感受吧！……四個字：嘆為觀止！
字串6 心靈上的震撼
整台晚會精彩紛呈，有唱有跳，有情有趣，有動有靜，有歡笑有驚嘆，有個人才藝，有集體演繹，有學生積極參與，有教師傾情獻藝……透過它，我們看到的是所有青鳥人的朝氣蓬勃，團結一心！
還是四個字：前程似錦！
4樓：_左看
從幾個角度，從同學們到祖國，以小見大。
聚感受最深的節目做例子。
寫奧運觀後感，觀奧運會有感300字 觀後感范文
自己的事情自己做，這樣才是。觀奧運會有感300字 觀後感范文 這個暑假又迎來了4年一度的奧運會，我非常想去現場 但是因為太遠了所以就沒去現場，那我也只能在家裡 奧運會了。7月28日，是倫敦奧運會開幕的第一天，在這一天裡舉行的奧運專案是女子十公尺 比賽開始了，運動員們挨個開槍，有一位運動員令我好奇，聽...
看電影觀後感怎麼寫，《電影觀後感怎麼寫》
雨中漫步 觀後感，就是看了一部電影或電視劇後，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂 感 可以是從作品中領悟出來的道理或精湛的思想，可以是受作品中的內容啟發而引起的思考與聯想，可以是因 而激發的決心和理想，也可以是因 而引起的對社會上某些醜惡現象的抨擊。觀後感的表達方式靈活多樣，基本屬於議論範疇，但...
什麼是觀後感，觀後感是什麼怎麼寫的
魔法聖 觀後感，就是看了一部影片或連續劇後，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂 感 可以是從作品中領悟出來的道理或精湛的思想，可以是受作品中的內容啟發而引起的思考與聯想，可以是因 而激發的決心和理想，也可以是因 而引起的對社會上某些醜惡現象的抨擊。觀後感的表達方式靈活多樣，基本屬於議論範疇，但寫...