1樓：匿名使用者
的 地 得 這三個字的用法錯的太多，其中也有錯字
作文： 最美是校園 或者 我的青春天天向上 二選一 800字左右.
2樓：匿名使用者
美麗的校園我的學校是乙個典型的花園式學校，校內美不勝收，讓我來介紹介紹吧！
走進學校大門，展現在眼前的是一座雕塑，雕的乙個月亮和星星，月亮上還站著乙個少先隊員。雕塑下的大理石上寫還著騰飛二字，少先隊員腳踩夢想的風帆，手托著夢想，象徵我們即將放飛夢想！大理石旁的花盆種了許許多多一串紅，遠遠望去，就像一團紅色的火焰，那是我們學習的激情的化身。
繞過斜坡，就來到特別受歡迎的櫥窗，櫥窗裡貼著一些優美的字畫，都是我們同學的作品。再轉彎過來就到學校的體育館，又稱風雨操場。夏天和冬天同學們都在風雨操場裡上體育課，避開炎熱與寒冷，讓運動與舒適相結合。
從風雨操場過去，就是主席台，主席台的中間的旗桿上掛著五星紅旗。早上，紅旗從這裡冉冉公升起，傍晚，紅旗伴著美麗的晚霞飄飄揚揚的落下。主席台的下角是斜面花壇，遠觀就像一塊巨大的翠綠的毛毯鋪在上面，走近一看，才知道是花壇，從花壇旁的樓梯下去，就是大操場了。
原來操場上種著小草，春天，小草發芽了，嫩綠的小草真可愛，在春風中搖曳著，舞動著它細小的身體。夏天，小草長的更旺盛了，綠油油的，彷彿給操場穿了一件碧綠的披風。現在操場換成了塑膠操場，是紅色和綠色組成的。
紅色代表激情，綠色代表希望，我們用激情演奏希望，唱出最美的未來。塑膠操場給同學們的活動帶來了方便。 再從樓梯上去，就是教室了。
清晨，教室裡傳出朗朗讀書聲，**課，教室裡傳出優美動聽的歌聲。這些聲音代表著同學們求知的慾望，代表著祖國未來的希望。
兩棟教室樓中間是中心花壇，中心花壇的中間種著一顆綠油油的桂花樹，每到八月，桂花發出陣陣清香，正所為八月桂花香嘛！這香味使人心曠神怡，給同學們的校園生活帶來了快樂！學習疲倦時聞一聞，能減輕疲勞感。
中心花壇周圍還種了13棵小桂花樹，它們像13個忠誠英勇的衛士在時刻保護著我們。中心花壇裡還有許許多多的花花草草，如：三葉草，彩玉蘭，千年矮……可招人喜歡了！
其中，我最喜歡的是一種不知名的小花。它沒有牡丹的華麗，沒有茉莉的芳香，沒有玫瑰的含義，但它有它的魅力。細長又潔白的花瓣襯托著黃黃的花蕊，顯得特別可愛。
學校裡不僅花美樹美，最重要的是人心美。同學老師們說普通話，不打架不罵人，尊敬師長，團結同學。我們的校訓就是：
團結勤奮守紀創新。校園裡打掃的一塵不染，花花草草有同學照顧，一片大好景象。
這就是我的學校，這就是我學習的地方，這就是我童年放飛夢想的地方！乙個讓人懷戀的地方！
3樓：匿名使用者
冰雪下深埋了許久的蒲公英，早已收拾起自己的行李。青褐色的盤梗再也留不住它們，遠方，那清新的泥土正在呼喚著。青春的本質不是粉面桃腮．不是朱唇紅顏，也不是靈活的關節，而是堅定的意志.
豐富的想象.飽滿的情懷．是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼． 在這個世界上,我們曾經徘徊在迷茫的路口,但我們不能因命運的安排而安心,也許是我們還很懵懂,但那也不是我們退縮的理由,我們的世界由我們自己主宰,青少年就應該有激情的活力,用虔誠的信仰來愛慕生命中的每一次感動,有生命的旋律歌頌青春的贊禮,炫出自己的精彩. 清晨，早早的起了床。
旭日東昇，新的一天開始了，好一派祥和而寧靜的景象。又是美好的一天！經過乙個夜晚的洗理，頭腦一片清晰，腦海裡只有乙個念頭：
好好學習，天天向上。目的很簡單，為了將來的生活，為了不辜負父母和老師的厚望，我要把握每一天、每一分、每一秒。懷著美好的理想，駕駛著希望的小船，揚起信念的白帆，我開始了一天的航程......
午後，在朦朧中被吵醒.腦海所能浮現的都是不愉快的事情：老師的批評，成山的作業，朋友間的小摩擦......
鳥兒彷彿在嘰嘰喳喳的嘲笑我，微風中擺的樹枝也似乎在譏諷我。唉，一切都是那麼「煩」！ 理想的帆船駛到大海**卻突然迷失了方向，我--孤獨的小羊羔到底該何去何從......
傍晚，在書山題海中摸爬滾打多時的我，終於在一陣下課鈴聲中清醒了過來。夕陽西下,夜暮降臨，又是一派祥和而寧靜的景象。美好的一天就到尾聲了！
經過一下午的思索，我找回了前進的方向：好好學習，天天向上。因為我明白，理想加信念再加上努力就等於成功。
這時候，彷彿山那邊的成功在向我的帆招手；海那邊的勝利在朝我的船熱情呼喚。我要努力，我要飛翔...... 深夜 明月撕下一地清灰。
獨依窗前，仰面長空，是否也有人在憑欄望？是否也有人在對月流珠 回想過往，感覺雨變成甜的，風也剝落了一身的驕橫。風雨的歷練讓我更加成熟。
青春如同一片沃土，我將在這裡怒放，那種雪霽天晴的日子將充滿我的人生。 青春本無悔，我的青春天天向上 回答者： 熱心網友 | 2011-5-15 14:
00 冰雪下深埋了許久的蒲公英，早已收拾起自己的行李。青褐色的盤梗再也留不住它們，遠方，那清新的泥土正在呼喚著。青春的本質不是粉面桃腮．不是朱唇紅顏，也不是靈活的關節，而是堅定的意志.
豐富的想象.飽滿的情懷．是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼． 在這個世界上,我們曾經徘徊在迷茫的路口,但我們不能因命運的安排而安心,也許是我們還很懵懂,但那也不是我們退縮的理由,我們的世界由我們自己主宰,青少年就應該有激情的活力,用虔誠的信仰來愛慕生命中的每一次感動,有生命的旋律歌頌青春的贊禮,炫出自己的精彩. 清晨，早早的起了床。
旭日東昇，新的一天開始了，好一派祥和而寧靜的景象。又是美好的一天！經過乙個夜晚的洗理，頭腦一片清晰，腦海裡只有乙個念頭：
好好學習，天天向上。目的很簡單，為了將來的生活，為了不辜負父母和老師的厚望，我要把握每一天、每一分、每一秒。懷著美好的理想，駕駛著希望的小船，揚起信念的白帆，我開始了一天的航程......
午後，在朦朧加信念再加上努力就等於成功。這時候，彷彿山那邊的成功在向我的帆招手；海那邊的勝利在朝我的船熱情呼喚。我要努力，我要飛翔......
深夜 明月撕下一地清灰。獨依窗前，仰面長空，是否也有人在憑欄望？是否也有人在對月流珠 回想過往，感覺雨變成甜的，風也剝落了一身的驕橫。
風雨的歷練讓我更加成熟。青春如同一片沃土，我將在這裡怒放，那種雪霽天晴的日子將充滿我的人生。 青春本無悔，我的青春天天向
作文《我們》500字
4樓：武夷山大道
我們曾一起走過
畢業,像乙個句號,結束了我們的小學生活.散夥筵席,舉手話別,一切似乎都預奈.我們從此分別,各奔東西,但至少,我們曾經一起走過.
畢業前,時間過得好像流沙,無時無刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走.那些日子.我忙碌著,為了初中考努力著.
那時候,我們很辛苦,很疲倦,但因為有同學們的並肩作戰,我們痛並快樂著.
漫步於校園,想一想六年前它如何迎來稚氣未脫的我們,在這裡,它見證了我們六年的成長.
一和二年級的時候,生活是綠色的,太多的新鮮撲面而來,激動和緊張,陌生和好奇,當然也有許多的不適應.但是新同學的友善和新老師的和藹,使我們不再畏懼前方的路.
三和四年級的時候,生活變成了橙色,那時候的我們有些叛逆,有些不羈,
有些輕狂.自認為長大了的我們總喜歡和長輩對著幹,總愛憑著感情做事.但在學校的生活中,我們像乙個大家庭,一起歡笑,一起悲傷,一起歌唱,一起吶喊,那聲音蕩滌在回環的走廊,那般悠長……
五和六年級的生活,像有一層薄薄的灰色.學業的壓力越來越大,作業量也越來越大,撲面而來的的是無數的練習冊和試卷.在題海中,我們也曾迷茫過,也曾彷徨過,但因為心中的理想,我們皮荊嶄棘,勇敢前行.
而如今,我們畢業了,一切彷彿一首沒有寫完的詩,匆匆開始,就要匆匆告別.那些彩色的歲月,那些美好的記憶是我們的資本,也是我們的慰籍.
在別人的同學錄上寫上自己的資訊,字跡變成了無限的傷感符號.陽光下淡然的笑靨,卻也能看出心底的不捨,照相機的定格,我們的容貌留在了那一刻.眼淚,傾瀉出了我們的無限哀思.
青春散場,我們等待下一場開幕.等待我們在前面的旅途裡,迎著陽光,勇敢地飛向心裡的夢想；等待我們在前面的故事裡,就著星光,回憶這生命中的美好的六年,盛開過的花兒…
5樓：勤奮的小馬蜂
我們的校園
我們的學校坐落在縣城郊外的村子裡。走進我們的校園，是一條筆直的馬路，兩旁種著各種各樣花草樹木有牡丹花、玫瑰花，有楊樹、柳樹、梧桐樹等。夏天，花兒開了，芬芳撲鼻，引來許多蜜蜂;梧桐樹的葉子變綠了，我們在樹下玩耍。
一直向前走，是兩排的辦公室，老師批改作業，多辛苦啊!辦公室前面是我們的操場，操場兩旁有兩個籃球杆，下課了，我們在操場上玩耍。最南邊是兩層的教學樓，使我們讀書學習的地方。
樓道裡掛著名人名言的圖畫，他激勵著我們好好學習天天向上。教學樓前面有兩個大花壇，裡面盛開著五顏六色的花，有粉的、黃的、紫的、紅的等。
我們的學校真是個美麗的大花園!
6樓：匿名使用者
我帶著美好的希望，載著理想的帆船，走進了初二。曾幾何時，每當我望著初二這個神秘而又陌生的教室時，它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經嚮往屆的初二生詢問，它究竟是怎樣的：
有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登；有人說它是帆船，只要設定乙個目標，緊握住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領略它神聖的美景；有人說它是沙漠，枯荒；有人說它是谷地，孤寂，無聊。
面對著眾多的答案，我迷惘了。如今，親自走進了初二，才深深地感受到了初二的生活，經歷了許多的困難和艱辛，也戰勝了許多磨難，每當我奮力拼搏時，遙遠的曙光在激勵著我努力向前，我相信自己的拼搏必能換來最後的一笑。
雖然，初二生活很忙，但苦中有樂，人常說艱苦的環境更能激發人努力向上，培養學習的興趣，有時在題海浬遨遊，以求知為目的，也是一種美的享受，獲得了更多真才實學，何樂而不為呢？
初二同時也是豐富而充實的。緊張的學習並不是枯燥的，當你終於解出一道困擾你許久的難題時，那種感覺如同清風徐來般清爽。初二是人生的一次考驗，無論生活有多大的困難，只要我挺直胸膛，抬起頭，勇往直前，雖然前方有山溝，有陡坡，但我毫不畏懼，我要努力地走下去。
初二，是對我們來說重要的一年。
初二，對我們而言，要腳踏實地的走下去，無論勝負，我們都將堅定、充滿自信地走過。
初二，更是轉瞬即逝的，在這關鍵的一年中，我們都將超越自己。
初二是奮鬥的一年，是艱苦的一年，更是要我們苦中作樂的一年，明年當鳴蟬重新爬上枝頭，我們會走上戰場為我們的理想奮鬥，到那時，回首看我時，我相信我會收穫乙份理想的收穫的。
我的青春天天向上 這類的作文要怎樣寫
牢昊碩 冬日的暖陽下，我睜著眼睛看著太陽，一直到眼淚留下來也沒有絲毫想要退縮的想法。在我的固執中，我看見了陽光的顏色。那麼清澈，那麼透明，一直到現在我才發現，陽光是這樣子美麗，陽光顏色是那樣子純潔。將近年末，我不禁回首這一年來經歷的風風雨雨。走過每一個有我的腳印的地方。記得這裡，我曾因為比賽失敗而哭...
我的青春天天向上七年級作文該寫點什麼
在仙棲洞看柯南的史黛拉 青春本無顏色，它是一張透明的畫紙。等待你去描繪，任你走筆，任你著色，只有走過花季，付出汗水，奉獻出自己最真誠的才智，青春才會呈現出光豔美麗的色彩。十七八歲的青春是花季中最燦爛的一抹陽光，是雨後的彩虹，異常美麗，越發精彩。即使最後的結局是消逝，是褪去，可是它定將永遠存留於人們心...
優秀學生作文 如何好好學習，才能天天向上
好好學習，天天向上 一句多麼樸實的話語，當我們平靜下來仔細審視它的時候，你會發現它是如此地完美，在人人覺得俗不可耐的外表下卻是乙個讓人怦然心動的真理，一種飽含深情的希翼。的偉大之處從這簡單而深刻的語言中大概就能讓人深深地體會到了。現在的孩子真的該好好學習這句話了。從字義上去理解，我想就是要求學生認認...