1樓：匿名使用者
《詩·鄭風》:
山有扶蘇,蔭有荷華.
《詩·陳風》:
彼澤之破,有蒲與荷.
曹植《芙蓉賦》:
覽百卉之英茂,
無斯華之獨靈,
結修根於重壤,
泛清流而灈莖.
蘇轍《菌萏軒》詩:
開花濁水中,
抱性一何潔!
朱檻月明中,
清香為誰發
周敦頤《愛蓮說》:
予獨愛蓮之出淤泥而不染,灈清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨植,可遠觀而不可褻玩焉.. 南來時,杭州西湖之荷花,最負盛名.文學家楊萬里《曉出淨慈寺送林子方》詩:
畢竟西湖六月中,
風光不與四時同.
接天蓮葉無窮碧,
映日荷花別樣紅.
2樓：的身份獲得世界
一、在城效的小樹林
返青了，我的小樹林
小樹林裡的螞蟻和飛蟲
這些卑微的生命都和春天一起來臨
泥土下，我聽到蚯蚓爬動的聲音
用柔軟的頭顱撞開泥土關閉的大門
在小樹林的草地上，我看見一群山羊
擺動著長鬍須，咩咩地叫著
震動著我的青春和靈魂
一隻黑山羊，向我款款走來
臉上掛著幸福的淚水
二、推開春的大門
聽到鳥叫了
在城效，有幾隻報春鳥
它們不敢進城
只在效外歡呼和跳躍
它們樸素得像鄉下的農民
讓我萌發一種親近
它們是我的朋友啊
又彷彿是我巧遇的親人
它們在尋找不知名的蟲子
向同伴發出親和的聲音
在效外，我愛上了鳥的聲音
在鳥的爭鳴中
我推開了春的大門
三、這個春天
這個春天我的心很亂
一會兒想起某些墓碑
一會兒想起我的童年
這個春天我的心很亂
春天的詩已被春天寫滿
我的獻詩是春天的草葉和花冠
在這個春天裡
我還能做些什麼呢
還能和誰一起擁抱春光和時間
《有雨從胸中穿過》
一種聲音
嘀嘀噠噠地從
極高處奔洩而下
如長髮姑娘披肩黑瀑
將時間緊緊攥住
我因此成為
蒼茫雨幕中
一頭頭暈目眩的精靈
辨不清到底誰是
那股真正的不可抑止的
慾望 那滴雨在空中跳舞
舒緩地在高空飄浮著
積蓄力量從
不加修飾的雲層
悄悄滲透進
我的寬闊的胸膛
於是我的胸中波濤洶湧
激起漣漪
拍擊著感情的岸礁
一浪高過一浪的呼吸
與一滴雨
交相滋潤
一滴雨就這樣毫無遮攔地
深入我的內心
與我的思念混為一潭
然後穿過我心的窄地
將一切洗涮
而一縷陽光
乘機穿越時光的邃道
抵達我明淨的天空
2004-2-23
《在春日與一場雪對視》
搭上開往春日的列車
懷揣 一把季節的利刃
無情地刮開
躁動的芽苞
讓冰裂一冬的小手
伸出來握住獵獵的旌旗
去追逐春日裡的一場雪
只要一腳踩上
春天的赤道
一場瑞雪便異顯珍貴
關於春與雪的對話
傾刻間肆意流淌
雪花向六個方向
發出指令
傳送陣陣溼潤的資訊
其實春天與一場雪無關
倒是突如其來的
倒春寒緊握每個人的熱愛
抬頭望天
天與地的接觸
激烈而又純粹
沿著季節之坡走下去
迎面就是等待
2004-2-3
《踏進春天的門檻》
最後一場雪
與窗外的樹巔
遙望無期
枝丫低垂嘆息著
噴出的霧氣
滴成春天的嚮往
一枚悄然拱出
凍土的嫩芽
輕叩著大地的門扉
那隻逍遙漫步的麻雀
吱地一聲
消匿於冰裂的樹幹後
享受愛情
郊外 輕盈的風箏
駕駛季節的小船
一路抒情地
抵達春天的領地
路上仍然泥濘著
偶爾的行人
豎起衣領
將寒冷關在門外
而春天的門內
陽光燦爛
3樓：匿名使用者
一（2023年）
跳舞的人疲倦了
火熊熊燃燒著，火焰
延續著，一種
獨特的舞步
山上的影子熟睡了
彩色瀰漫著，水
向上流淌著
流向銀河
我找不到回家的路
你微笑著
你的笑虛弱的
消失在風裡
二（2023年）
厚重的粉飾裡，她
長年微笑
接近永恆
某日，脆裂聲劃空而過
她的笑容碎成千百片
某片，被過路的孩子拾起
在粉壁上反射出
薄薄的月亮，那是
她的心，她的憂鬱
題目是《致月亮》的現代詩歌，要原創！急急急急急！
4樓：匿名使用者
致月亮（原創）
月亮你在河裡
童年的小碗
把你從水裡撈起
晃晃悠悠捧進家裡
月亮你在地裡
蛙叫的夏夜
扒開高粱葉見你
你的風衣我們躲貓咪
月亮在枕頭裡
風車的故事
轉落了漫天星際
兒時的歲月一路有你
5樓：專利網
《月光》
（原創）
這夜讓葉兒 尤亮
掠風颯起吧
沙白的月光鋪進院子裡
呼吸就掛在一個星子上 凝滯
隅而它蕩下一帕
原是歲月的一場衝動
與主人覺察的印可
這時波光正映著我 纖捋一絲月華
---讓疲憊的主人寧靜的
睡去蟲鳴合弦
蓮塘卷裙...
猶待 ---一滴瑩露欲予誰
欲滴的映入朝霞
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求2首特定古詩，急急急！！！！！！！！！！！！！！！
6樓：天下の無狗
釣臺圖歌贈馬蘭臺山人 宋琬
九峻山人聊玩世，伏波將軍之苗裔。家在渼陂紫閣間，孤情獨與煙霞契。彈箏叩缶本秦聲，裂芰為衣皆楚制。
儒冠誤人幾半生，秋風屢雪劉蕡涕。長焚筆硯事丹青，潑墨吮毫稱絕藝。橫皴酷似黃大痴，細染還宗吳仲圭。
近代以來數文沈，嘉隆而後作者誰。山人工意不工似，匠心自出無專師。盧龍山水頗不惡，韓家釣臺尤最奇。
一峰高入白雲裡，登樓坐見海滄湄。遊人欲繪每束手，譬如寫照難鬚眉。一日坐我悠然堂，解衣礴無人窺。
須臾圖成掛諸壁，高巖邃谷光參差。瀩澹旋渦漁艇立，窈冥洞口煙蘿垂。主人韓生有狂癖，此臺自爾高曾貽。
見圖再拜悲且喜，重之不啻商尊彝。便買貞珉勒山側，酹酒欲告山靈知。山人此別欲何往，贈汝一枝筇竹杖。
避世宜從麋鹿群，結廬高臥仙人掌。寧恤床頭妻子飢，要令胸中丘壑長。我今持節越王城，蘭渚剡溪恣偃仰。
預拂霜綃以待君，一揮欲使群山響。記取雪深一丈時，山人須鼓山陰槳。
第二首感覺是何遜的詩，不過實在失去了找的興致了哦。。。汗，你這個題目實在是。。實在是。。高啊。。。
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7樓：雍攝提格
詩者，感其況而述其心，發乎情而施乎藝也——摘自趙缺《無咎詩三百序》。詩歌是世界上最古老、最基本的文學形式，是一種闡述心靈的文學體裁，而詩人則需要掌握成熟的藝術技巧，並按照一定的音節、聲調和韻律的要求，用凝練的語言、充沛的情感以及豐富的意象來高度集中地表現社會生活和人類精神世界。孔子認為，詩具有興、觀、群、怨四種作用。
陸機則認為：“詩緣情而綺靡”。在中國古代，不合樂的稱為詩，合樂的稱為歌，後世將兩者統稱為詩歌。
8樓：匿名使用者
詩歌欣賞是一種藝術審美活動。詩歌欣賞要具備如下的知識：
1．如何品詩。人們常把欣賞詩歌叫“品詩”。所謂“品”，第一是要細心地認真地思考和回味；第二是要凝神定情，在一個安靜的環境和比較穩定的情緒下進行欣賞活動；第三是要想象、聯想的翅膀，從自身的文化知識和經驗中尋找與詩歌意念相對應的形象感受；第四是用必要的重複來加深對詩情詩意的把握。
2．讀詩入意境。欣賞詩歌還要“讀”。詩歌具有節奏，韻律，不讀只看，是無法細緻深入地領略這種美感的。
反覆認真地讀詩，詩中那種情感的慷慨激昂和音調的鏗鏘有力、節奏的明快活潑，或者情調的纏綿悱側、言語的呢呢喃喃、節拍的波浪起伏，就會十分自然地融匯在一起，使你為之所感動。
3．提高欣賞情趣。當然，詩歌欣賞同其他藝術欣賞活動一樣，也有一個情趣、格調、標準的問題。一方面要努力培養健康的欣賞情趣，確立較高的欣賞標準，另一方面要選擇適當的詩歌作為欣賞物件。
對於情趣和格調過於低下庸俗的詩歌，應該有分析、剔除，批判的能力。
曹植 曹植是曹操的小兒子，從小就才華出眾，很受到父親的疼愛。曹操死後，他的哥哥曹丕當上了魏國的皇帝。曹丕是一個忌妒心很重的人，他擔心弟弟會威脅自己的皇位，就想害死他。
有一天，曹丕叫曹植到面前來，要曹植在七步之內作出一首詩，以證明他寫詩的才華。如果他寫不出，就等於是在欺騙皇上，要把他處死。
曹植知道哥哥存心要害死他，又傷心又憤怒。他強忍著心中的悲痛，努力地想著想著……果然，他就在七步之內作了一首詩，當場念出來：
萁在釜下然，豆在釜中泣。
本是同根生，相煎何太急！
成 道詩人白居易為了要求得更高深的學問，到處向人請教，但仍不能滿足他強烈的求知慾。
有一天地聽說有一位得道的禪師，學問非常高深。於是不惜千里跋涉去求見，好不容易見到了禪師，便虛心地問：“**，請告訴我如何才能得道?
”禪師回答：“諸惡莫作，眾善奉行。”白居易不解地說：
“這連三歲小孩也知道呀，怎能說是道呢?”禪師回答：“三歲小孩也知道，但80老翁也難奉行啊!
”李白讀書的故事
李白是我國唐代偉大的詩人，但他小時候讀書卻不怎麼刻苦，甚至有些貪玩，有一天他到一條小河邊去玩，看見一個老太婆在磨一根鐵棒，就上去好奇地問：“老奶奶，你為什麼磨鐵棒？”老太太告訴他是在磨針。
李白說：“那麼粗的鐵棒怎麼能磨成針呢？”老人說：
“只要功夫深，鐵棒也能磨成針”。李白深有感悟，從此刻苦讀書，成為一代“詩仙”。
9樓：匿名使用者
什麼叫詩歌
“詩”一詞，本是四書、五經（詩、書、禮、易、春秋）中的《詩經》的簡稱。《詩經》本稱“詩”，後被儒家奉為經典，才稱《詩經》。《詩經》是我國第一部詩歌總集。
詩，原本是配樂來唱的，所以也稱“詩歌”，後演變成脫離**的一種文學體裁。
1、對詩歌的定義：
〈1〉《辭海》：是最早產生的一種文學體裁。它按照一定的音節、聲調和韻律要求，用凝練的語言，充沛的感情，豐富的想象，高度集中地表現社會生活和人的精神世界。
〈2〉現代漢語詞典：文學體裁的一種，通過有節奏、韻律的語言反映生活、抒發感情
2、對詩歌定義的詮釋（依《現代漢語詞典》說）
（1）有節奏、韻律的語言。
舊體詩在節奏、韻律方面有嚴格要求。尤其是唐代的近體詩和宋代的詞，在字數、平仄、對仗、用典、韻腳等方面都有嚴格規定。
10樓：超人s星
從軍行 王昌齡
青海長雲暗雪山，
孤城遙望玉門關。
黃沙百戰穿金甲，
不破樓蘭終不還。
出塞 王昌齡
秦時明月漢時關,
萬里長征人未還.
但使龍城飛將在,
不教胡馬度陰山..
《從軍行》 楊炯
烽火照西京,心中自不平.
牙璋辭鳳闕,鐵騎繞龍城.
雪暗雕旗畫,風多雜鼓聲.
寧為百夫長,勝作一書生.
隴西行 陳陶
誓掃匈奴不顧身,
五千貂錦喪胡塵.
可憐無定河邊骨,
猶是深閨夢裡人.
涼州詞 王翰
葡桃美酒夜光杯,
欲飲琵琶馬上催.
醉臥沙場君莫笑,
古來征戰幾人回.
塞下曲 王昌齡
飲馬渡秋水,水寒風似刀.
平沙日未沒,黯黯見臨洮.
昔日長城戰,鹹言意氣高.
黃城足今古,白骨亂蓬篙.
從軍北征 李益
天山雪後海風寒,
橫笛遍吹行路難.
磧裡徵人三十萬,
一時回首月中看.
古詩蘇軾高貴急急急急急急急急，古詩 蘇軾 高貴急急急急急急急急！！！！！！！！！
月如刀紋 詞 卜運算元 蘇軾 缺月掛疏桐，漏斷人初靜。誰見幽人獨往來？縹緲孤鴻影。驚起卻回頭，有恨無人省。揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。分析 這首詞上半部分以孤鴻自比，刻畫了詞人清高孤傲，難與世俗雜合的孤獨落寞身影 下半部分抒發心中的惆悵，揀盡寒枝不肯棲 表現了詩人決不與世俗苟同的高潔品質。定風波 蘇...
急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急震撼心靈的作文不要抄，寫的好的加分
阿瑟 所有的人都應該反思，社會何以變成現在這樣?是社會質變了，還是我們都麻木了？伸出你的手，希望有一天，只是希望，這種畫面不再出現！真的縴夫！那有幾多愛？天府的脊樑，我想，沒有什麼可以打動我了，除非涉及到我和我的家人。但是我錯了，當如此之多的 擺在面前的時候，那種強烈的的視覺衝擊和久違的震撼深深的打...
急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急懇請各位大師替小弟算算，萬分感激
的觀點是我自己的愚見，我讀了喬葉 和自己的棋整理答案。1，因為作者認為，遊戲是為了證明自己，所謂的對手，但另一種解釋。運動員誰贏在奧運會上，面對自己真正的對手，他們的成就把握超越自己的結果，作者認為他們的勝利的結果不排在第一位，但和自己的殘酷的戰鬥之前採摘冠。br 2，因為知道如何下棋，和自己需要了...