1樓：起個怪名字8我
高考，是莘莘學子都必須經歷的學業考驗，也是引導我們向更高領域進發的途徑之一。
時間的流沙總是趁人不覺意就從人的觀念裡溜走，令人會然後覺而知悔。高考倒數日子漸漸縮短，知了報到計時也隨之開始。
酷熱的夏日，知了在枝頭高歌迎昂，溫熱的風緩緩吹過，給人減少了幾分熱氣。課室裡風扇開盡馬力在工作，我們都低頭在複習著資料，氣氛沉悶到極點，只有翻書和筆在紙上畫寫的聲音、偶爾傳出喝水的聲音。忽然，老師的身影走進我們的眼裡，手裡拿著的依舊是複習試卷，看到試卷每個人都毫無表情，麻木的，接著便有埋頭苦幹。
直到放學鈴的敲響打破了沉悶的格局，每個人都似乎鬆了了一口氣，伸著懶腰，捶了捶發酸的肩膀，收拾好自己的東西，背好書包踏上歸家之途。
正值中午，太陽高掛空中，熱氣不斷地蒸騰似乎想把大地的一切燃盡。知了撕心裂肺的扯著它的嗓音，周圍的溫度逐漸火熱起來，滾滾熱氣撲面而來，似乎想抽走人那永不言敗的意識。
天空萬里無雲，陸續有同學回到課室，即使自己已大汗淋漓，仍不忘拿著子本站在風扇底下，看著公式。上課鈴敲響，老師踏著職業步伐進入課室，學生們用其巨集厚的聲音去迴應老師。看著老師在教壇上橫飛吐沫，即使自己困得不行也眯成一條縫，手裡胡亂地寫著字，記著老師前一秒說的重點，抬頭看著那被放大n倍的字，不禁用力握緊手中的筆做筆記，跟隨老師的思路。
儘管知了想吸引人注意，但我們仍專心的聽著老師講解，無心理會窗外多麼美麗風景，晚自修仍在沉悶的氛圍中進行，儘管手中的筆無聲的抗憤的勞累，可主人卻無心去揣摩筆的心聲，儘管吊掛的風扇在埋怨著工作量過度，可仍無人理會，唯一令我們注意的是桌面試題的解法與思路，在它的身上費盡心思。
儘管受著炎夏的酷刑，但我們仍執著記錄青春的筆尖在不停地書寫著我們的歷史，燃燒著我們的小宇宙；儘管失去了以往朝氣蓬勃的樣子，但我們仍存著永不言敗的亮光，令那憔悴的臉展現光彩，照亮著我們的道路；儘管汗水溼透了衣襟，但我們仍擁有著永不竭止的暖流，令那枯旱的心野萌芽種子，滋養著我們的夢想。
時光的齒輪不停地轉動著，高考轉眼就開始倒數百日了。我們用洪亮的聲音宣誓著，振奮著自己，令自己的夢想種子加快速度萌發芽。想要用那剩下不多的聲音證明著自己以往的努力與付出，想看收穫的成果如何。
雖然我們的思考速度與地球轉動的速度有著千差萬別偏離，但我們仍會盡自己的全力在地球公轉一圈結束時獲得自己想要的成果。不管風雨怎麼阻撓，我們依然勇往直前，實現自己的夢想，證明著自己，令自己在珍貴的青春裡不留下歷史上遺憾的一筆，而是劃上一個完美的句號。
來吧，用盡自己的汗水去澆灌自己的夢想種子，令它綻放，閃耀著璀璨的光彩。
2樓：的打不死小強
窗外落葉滿天，掐指一算，你我分離已是兩年之久。放學鈴聲響起，收拾書包之餘正想著如何向你講述這一天的歡喜與哀愁，跨步走著，一步一步離你更近。在你的教室門前，時常徘徊著我期待的目光，這個目光悄悄地凝聚，又悄悄地轉移，生怕驚動了教室裡那份求知的渴望。
“怎麼還不下課？”正當我生著悶氣的時候，教室突然由內而外擠出一股**，沖走了我所有的不快。“終於下課了。
”你揹著沉重的書包走出來，看見我一陣欣喜，你高興地說：“你等多久了？我還以為你先走了呢。
”這就是我們，不同的班級也無力阻斷我們的形影不離。然後你牽著我的手，我們一起回輔導站。一路上，我們笑聲不斷，但是又有誰注意到，在我們的笑聲中時間正在一點一滴地流逝，我們正在一步一步地走進分離。
不管以往有多麼美麗，那也是兩年前的事了。兩年後的我們，被不同的學校所分隔，之間也沒什麼聯絡，但是我相信，我們的感情不會被上天的安排屈服，我們都在固執地保留心中那份稚嫩的情感。只因我們曾經的“高山流水。
”也許我們都在新的學校各尋得另一知音，但是最瞭解我的依然只有你，最理解我的依然還是你。短暫的分離不代表不再相聚。我相信，我固執地相信，我滿眼心酸但就是相信。
“嘿”我被一聲呼喚嚇住，即刻停住腳步，原來是我以前的同學，現在她們是同一個學校的，好像還是同一個班，真羨慕啊！“你怎麼這麼早上學？”又是久違的聲音，但是我真正想聽的呢？
我輕輕地應了一聲。“她讓我轉告你”我一聽到“她”，似乎中了什麼魔法，整個人都精神了。“她說什麼了？
”我同學見我這個樣子，笑得都說不出話，終於，在我的催促下說出來了，“她說她很想你”。無疑，這是世界上最美好的聲音。原來，她也像我想她那樣想著我，內心空虛，但是我並不寂寞，有她的牽掛伴著我，我們永遠在一起！
上學，放學的路上，哼著我們當初寫下的歌，我不再是一個個體。若問我，這世界上什麼是永恆的？我一定會堅定地說：
“是我們之間的友情”。一路走來，我最大的遺憾是不能和你在一起，最大的欣慰是我們一直在一起。我們的起點，在兩年前；我們的終點，在生命的終結。
漫漫人生路，有你相伴，我不再孤單
以讓我陪伴你為題,寫800字作文
3樓：天蠍
在花兒綻放時，有綠葉的陪伴；在運動員在跑道上奔跑時，有吶喊聲陪伴；在火車路過時，有轟鳴聲陪伴，而我有爸爸的目光陪伴。
鼓勵的目光
我是個很內向的孩子，不善於和不熟悉的人說話。
在7歲那年的一個夏天，爸爸帶我去麥當勞，爸爸和我點好餐，便一邊看著我一邊從兜裡拿出錢，我就知道，爸爸這是要我去點餐，我說道：“爸爸，我不去行不行，我在這看著東西，您去吧！”“去吧！
我在這等著你！你能行的！”爸爸鼓勵著我說道。
我緊緊地攥著錢，慢慢的朝服務檯走去，又回頭看了看爸爸，爸爸正在看著我，好像在鼓勵我著說：“加油！”這時我的心情平靜了許多。
“阿姨，我要......”“嗯，好的，請稍等。”......
“看，和陌生人不是很難吧！”爸爸高興地說道。“嗯，並不難！”
爸爸用鼓勵我的目光讓我敢於和別人說話。
嚴厲的目光
在小學時，我沒有很強的自制力。
那次，我還差一項上網查資料的作業就寫完了，我便走到爸爸的屋裡，看到爸爸正在床上睡著覺，開啟電腦，很快查到了我需要的資料，一看時間還早，心裡便想：先玩會兒遊戲吧！反正作業就快寫完了，待會再寫也不遲。
便開始玩起了遊戲。時間一分一秒的過去，只聽“嗯”的一聲，這一聲可嚇壞我了，回頭一看，爸爸正用一種非常嚴厲而又使我非常恐懼的目光盯著我，頓時，我內心感到很慌，趕緊把遊戲關掉了，爸爸用沉重的語氣問道：“作業寫完了嗎？
”“還沒。”我羞愧的回答。“趕緊寫吧！
”我低下頭開始寫作業。
爸爸嚴厲的目光使我能剋制自己。
期盼的目光
如今，我將要奔赴考場，爸爸用期盼的目光看著我：“好好複習！明天加油！”
爸爸的目光陪伴著我走向中考。
爸爸的目光陪我走過了15年。在我遇到困難時，我會想起爸爸鼓勵的目光；在我犯下錯誤時；我會想起爸爸嚴厲的目光；在我想要取得成功時，我會想起爸爸期盼的目光，爸爸的目光將會陪伴我克服困難，改正錯誤，走向成功！
4樓：逗比小分隊
一路有你陪伴
圖書館,我心中一個響亮的名字,從小爸爸就從圖書館借來好多書給我講著栩栩如生的故事,從那時開始我就喜歡上了你,等我稍大一些就會自己跑到圖書館踮著小腳丫借自己喜歡的書.我喜歡在你的世界裡遨遊.
我居住的小鎮是那樣荒涼、偏僻,但在你的世界裡我知道了比小鎮更大的地方,更多姿多彩的世界.知道了宇宙,知道了天地日月,知道了小溪、森林、草地、大河和海洋.知道了爺爺奶奶爸爸媽媽從不曾講起的地方.
是你讓我領略到了政治家的縱橫捭闔,軍事家的運籌帷幄,讀書人的文韜武略,生意人的投機鑽營.是你讓我真正體味了“書中自有千鍾粟,書中自有**屋,書中自有顏如玉”的奧祕和真諦.就這樣在一個個春夏秋冬裡你一直陪著我,在你的世界裡我拾撿了希望的種子,我把種子種在了我的田園裡,從而給了我無數個豐收的希望.
通過努力,我順利的考上了xx（自己寫個學校）大學,離開了溫暖的家,離開了愛我的爸爸媽媽,來到了一個新的城市.一切都是那麼陌生,仰望天空一絲孤獨襲來,我不禁掉下淚來……
第二天閒得無聊決定四處逛逛,不知不覺來到了你的樓下,抬頭望著你有一種說不出來的親切湧上心頭,好象一個捶死掙扎的人抓住了根救命稻草.天空頓時也變得好晴朗,我也欣然的接受了這陌生的環境——因為有你的陪伴,這讓我不在孤獨.
學校的圖書館坐落在校園荷花池的後面,是一棟4370多平方米的圖書館大樓,內設五個書庫和四個閱覽室.館藏中文圖書、期刊23萬餘冊,期刊、報紙近千餘種.每次我走進圖書館,就像孫猴子進了蟠桃園,看看這、摸摸那,貪婪地恨不能把所有的果子都吃到自己的肚子裡去.
我習慣於每天晚飯後帶上課本到圖書館去上自習.在閱覽室裡,我一邊複習功課,一邊參閱參考資料,碰上心煩意亂的時候,便上二樓借一些**來閱讀.圖書館的上面還有個小吃部,每當餓了的時候就跑去吃些東西,等填飽肚子後在回來美滋滋的看書.
我在這個書的海洋裡自由自在地遨遊,盡情享受著讀書給我帶來的快樂.在這座幽靜的小樓裡,我聽著《雷雨》陣陣,審視著拉車的《駱駝祥子》,在《紅樓夢》裡品味著《家》的含義.我還有幸認識了《**山伯爵》和《包法利夫人》,聽巴爾扎克老人講《高老頭》的《幻滅》,雖然我也有《少年維特之煩惱》,但我更懂得《鋼鐵是怎樣煉成的》.
這一切一切的擁有,讓我歡欣,讓我振奮.在你的世界裡我尋找到了森林、草原、綠葉、鮮花,只有它們,才會讓我的家園百鳥爭鳴、百花齊放、四季飄香.在你的世界裡我找到了我拓荒的鏟土機、挖掘機,只有它們,我荒蕪的人生才顯現出無限生機.
在你的世界裡我尋找到了人生前進的美好境界,時代發展的閃光亮點,生命存在的真正涵義,天下為公的無私胸懷和普照人間的陽光.
是啊,你的世界已溶入了我,我生命的血液裡有你的血液在流淌.漸漸地我也成了圖書館裡的一本書,一本日漸增厚的書,裡面記載著我的歡樂,也有我的悲傷；有我對未來的暢想,也有我對美好愛情的渴望；有校園兄弟姐妹的友情關愛,也有身處異鄉、遠離親人的酸楚和蒼涼.
不知不覺已經過了一年,圖書館陪我在這個城市裡從陌生走到熟悉,從失落走到滿足,從貧瘠走到豐富……
如今看著又來了一批如當初我們一樣的同學們,看著他們如我們一樣進行著入館須知和借閱規則,看者他們開開心心的捧著借閱證,看著他們凝神貫注的學習著,我便也看到了我們中華民族奮進的希望.在充滿競爭的今天,何處不需要淵博的知識,夯實的本領,高強的技能去搏擊時代潮流的峰顛.看著一個個充滿倦意而藏著笑意的臉龐,我的心裡也像吃了甜甜的蜜糖.
我們雖曾不相識可我們卻在書裡相知,讓我們共同和著時代的脈搏,使生命之樹茁壯成長,使生活更加燦爛輝煌 .請參考!
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