1樓：王佩鑾
音調是振動的頻率決定的。
響度是由振幅決定的。
親，請不要忘記及時採納。有問題另行提問，我會隨時幫助你。
2樓：厙笛韻
音調是振動的頻率決定的。
響度是由振幅決定的。
音調是振動的頻率決定的。
響度是由振幅決定的。
不懂問我哦~~~採納哦
3樓：
音調是指聲音的高低，聲音尖就是指音調高
響度大是指聲音的大小，很大聲、太吵了就是響度大
4樓：納藝
聲音頻率的高低叫做音調。 聲音的三個主要的主觀屬性 即音量（也稱響度）、音調、音色(也稱音品） 之一。表示人的聽覺分辨乙個聲音的調子高低的程度。
音調主要由聲音的頻率決定，同時也與聲音強度有關。
聲音的強弱叫做響度。響度是感覺判斷的聲音強弱，即聲音響亮的程度，根據它可以把聲音排成由輕到響的序列。響度的大小主要依賴於聲強，也與聲音的頻率有關.
響度的大小主要依賴於聲強，也與聲音的振幅有關。振幅越大，響度越大；振幅越小，響度越小。此外，響度還與距離發聲體的遠近有關，距離發聲體越近，響度就越大。
eg1:（1）牛為什麼叫的比蚊子響，因為它的叫聲響度大，但是聲音很低沉,蚊子叫，雖然響度很低，但是音調很高，嗡嗡的，而牛是哞哞的...這就是區別音調和響度了;（2）男高音和女高音；（3）敲鼓、彈撥琴鍵琴弦的力越大，發出聲音的響度越大；不同大小的鼓、琴弦長短粗細鬆緊、琴鍵的長短的等會影響發聲體振動的頻率，影響音調的高低。
eg2.（1）「震耳欲聾」指的是 響度 。
（2）「尖銳刺耳」是指 音調 。
（3）「輕聲細語」指的是 響度 。
（4）「低沉渾厚」是指 音調 。
（5）「引吭高歌」指的是 響度。
（6）「她是唱高音的」指的是 音調。
（7）「請勿高聲喧嘩」指的是 響度。
怎樣區分初中物理中的音調，響度。
5樓：千書僅剩
音調由聲音的頻率決定，頻率越高，音調越高；
響度由聲源的振幅決定，振幅越大，響度越大；響度還跟聲源的遠近有關，聲源振幅相同，聽者離聲源越遠，響度越小。
資料：音調跟發聲體振動的頻率有關係。頻率越大，音調越高；頻率越小，音調越低。
鋼琴**c的頻率是每秒261.6次。人發出的聲音的頻率，大約是從每秒85次到1100次。男低音歌唱家可以低到每秒65次，而女高音歌唱家可以高達每秒1180次。
人對高音和低音的聽覺有一定的限度，大多數人能夠聽到的聲音的頻率範圍，大約是每秒20次到20000次。
物體在振動時偏離原來位置的最大距離叫振幅。實驗表明，音叉叉股、橡皮筋的振幅越大，人們聽到的聲音越大。
所以，人耳感覺到的聲音的大小－－響度，跟發聲體的振幅有關係。振幅越大，響度越大；振幅越小，響度越小。
響度還跟距離發聲體的遠近有關係。聲音是從發聲體向四面八方傳播的，越到遠處越分散，所以人們距發聲體越遠，聽到的聲音越小。如果能夠想辦法減小聲音的分散，就可以使聲音響度更大些。
祝你成功！
6樓：匿名使用者
音調和響度的區別
音調是指聲音的高低，它是由聲源振動的頻率決定的．響度是指聲音的大小，它是由聲源振動的振幅決定的且與距離有關。比如我們看電視時，調節音量開關，可以控制聲音的大小，而不能改變音調的高低．在日常生活用的語言中，往往用「高低」來表示聲音的大小，比如「高聲喧嘩」中的「高」，不是指音調高低，而是指聲音「大小」．在學習中不注意聲音大小和高低的區別，會造成音調和響度兩個不同的概念模糊不清，這在學習中應該引起特別注意。
7樓：風送我個吻
「吃掉物理」聲音的特性——響度和音色
在初二物理中，響度、音調、音色的區別，並請舉例
8樓：m稜角小姐
「吃掉物理」聲音的特性——響度和音色
9樓：匿名使用者
我也是讀初二的,我認為響度是大聲與小聲的關係,音調就是振動的頻率快還是慢,音色就是物體的發聲的不同.
這是我的見解,希望採納...............
10樓：飛灑快樂
響度就是聲音的大小
音調是俗話說的聲音的尖和粗，如女生的聲音就比男生的聲調高，因為她們的聲音尖，男生聲音粗一些音色是
11樓：趙睿洋
蒼蠅的聲音是響度 （還有打鼓聲
蚊子的聲音是音調 （女高音
a同學和b同學的聲音不同 乙個清脆 乙個低沉而有磁性 兩種的不同叫音色
12樓：不見康橋
響度指聲音的大小[例如大鼓和小鼓的聲量不同]；音調指音階（即1 2 3 4 5 6 7)[如「哆」和「咪」不同]；音色指不同介質振動時所發出的聲音[如男生和女生說話的音色不同]
13樓：小惡魔
物理書上有的麼，，，
初二物理上冊音調 ，響度，頻率有什麼區別
14樓：夕梅花首水
音調由聲音的頻率決定，頻率越高，音調越高；
響度由聲源的振幅決定，振幅越大，響度越大；響度還跟聲源的遠近有關，聲源振幅相同，聽者離聲源越遠，響度越小。
初中物理。 響度，音色和音調怎麼區分？
15樓：ok擎天柱
響度-物理學把人耳能感覺到的聲音的強弱稱為響度,而且聲音的響度一般與聲源振動的幅度有關,振動幅度越大,響度越大.用分貝(db)表示
音調-物理學把聲音的高低稱為音調,音調的高低與發聲物體有關,物體振動越快,音調就越高,用頻率表示,單位是赫茲(hz)
音色-反映聲音的品質與特色,不同物體發出不同的聲音,其音色是不同的(曾經稱為音品)
樂理課本:物體震動產生音.音的性質:
1.音高:由震動頻率決定.
2.時值:物體震動時間的長短.
3.強弱:由振幅決定.
4.音色:由發音體的性質決定.
1 頻率決定聲調的高低,振幅決定能量的大小
2 音色與振幅和頻率都沒有關係,決定音色的是發聲體固有的性質與傳播介質的性質,想知道具體一點的可以看下面鏈結.
3 如果你玩琴就會發現,越高的音其實聲音越小,響度和音調的區分方法就是看強調的是震耳程度還是**裡的聲調高低,如果都不是就歸類到音色裡吧
16樓：
響度：單純形容聲音的大小。
音色：可以理解為不同聲音具有的特色，通俗地說，蚊子和老虎的叫聲不同就是因為它們音色不同。
音調：聲音的頻率所影響的。
17樓：長歌而篤行
這麼解釋吧。響度：單純形容聲音的大小。
音色：可以理解為不同聲音具有的特色，通俗地說，蚊子和老虎的叫聲不同就是因為它們音色不同。
音調：聲音的頻率所影響的。
18樓：平凡人生底蘊
響度:聲音的大小;音調:聲音的高低;音色:發聲體的特色
19樓：文之軍
響度是聲音的大小，音色是波形的形狀，音調是聲音的頻率
20樓：
響度是聲音多麼大
音色是發出什麼聲音
音調是聲音有多麼高
音調和響度怎麼區別？
21樓：青島小魚聊創業
1、含義不同
音調是指聲音頻率的高低
響度是指人耳感覺到的聲音的強弱
2、影響因素不同
音調主要由聲音的頻率決定，同時也與聲音強度有關。對一定強度的純音，音調隨頻率的公升降而公升降；對一定頻率的純音、低頻純音的音調隨聲強增加而下降，高頻純音的音調卻隨強度增加而上公升。
響度的大小決定於聲音接收處的波幅，就同一聲源來說，波幅傳播的愈遠，響度愈小；當傳播距離一定時，聲源振幅愈大，響度愈大。響度的大小與聲強密切相關，但響度隨聲強的變化不是簡單的線性關係，而是接近於對數關係。當聲音的頻率、聲波的波形改變時，人對響度大小的感覺也將發生變化。
3、舉例：
「震耳欲聾」、「輕聲細語」指的是響度
「尖銳刺耳」「低沉渾厚」是指音調
22樓：
區別如下：
1、音調是指聲音頻率的高低，響度是指人耳感覺到的聲音的強弱。
2、音調只由發聲體的振動頻率決定，頻率越高，音調越高；頻率越低，音調越低。 響度與發聲體的振幅和距離聲源的遠近有關，振幅越大，距離聲源越近，響度越大；反之，就小。
通俗地說，音調是指聲音的尖細，而響度是指聲音的大小。如，小孩的竊竊私語聲，音調高，但響度小；而大人的厲聲斥嚇聲，音調低，但響度大。
區分音調和響度的例子：
1、「震耳欲聾」指的是 響度 。
2、「尖銳刺耳」是指 音調 。
3、「輕聲細語」指的是 響度 。
4、「低沉渾厚」是指 音調 。
5、「引吭高歌」指的是 響度。
6、「她是唱高音的」指的是 音調。
7、「請勿高聲喧嘩」指的是 響度。
23樓：夏姝
1.從概念上區分：
音調是指聲音的高低，有時也指聲音的粗細、清脆或沉悶等。生活中一般用「高」、「低」來形容。
響度是指聲音的強弱，有時也指聲音的輕重等，生活中一般用「大」、「小」來形容。
2.從決定因素上區分：
音調的決定因素：用硬紙片在梳齒上緩慢劃過，我們聽到的聲音很沉悶；如果快速劃過，我們聽到的聲音就感覺很清脆。緩慢和快速改變了物體振動的快慢，也就是物體振動的頻率，所以聲音的音調就有了高低之分。
物體振動越快，頻率越大，音調越高；物體振動越慢，頻率越小，音調越低。
響度的決定因素：用力敲桌子，聽到聲音大一些。輕輕敲桌子，聽到的聲音則小一些。
用力敲和輕輕敲是改變了桌子的振動幅度，也就是振幅，從而改變了聲音的大小。物體振幅越大，響度越大；物體振幅越小，響度越小。
3.從波形情況上區分：
音調：相同時間內，波的個數多，頻率大，音調高。
響度：波形陡而高，振幅大，響度大。
4.從傳播特性上區分：
聲音在傳播過程中，音調是固定不變的，但響度卻發生變化。因為響度還與發聲體的遠近有關。離發聲體越近，響度越大；離發聲體越遠，響度越小。
24樓：欣欣自
1、含義不同
人耳對聲音高低的感覺稱為音調。有時也指聲音的粗細、清脆或沉悶等。一般用「高」、「低」來形容。
人耳對聲音強弱的主觀感覺稱為響度。有時也指聲音的輕重等。一般用「大」、「小」來形容。
2、影響因素不同
音調和頻率有關，頻率越大音調越高。物體振動的快慢，也就是物體振動的頻率，聲音的音調聽起來就有了高低之分。物體振動越快，頻率越大，音調越高；物體振動越慢，頻率越小，音調越低。
響度和振幅有關，振幅越大響度越大。響度還與發聲體的遠近有關。離發聲體越近，響度越大；離發聲體越遠，響度越小。
3、傳播變化不同
聲音在傳播過程中，音調是固定不變的。
聲音在傳播過程中，響度卻發生變化。傳播距離越遠聲音的響度越來越小。
25樓：匿名使用者
1、區別在於能否聽到。有人在說話，能否聽到說話聲，能否聽清內容，這個是響度大小的問題，我們在生活一般用「大聲」、「小聲」來形容；
2、區別在於聲音是否尖。音調，我們在生活中一般用「高」、「低」來形容，聲音尖，就是音調高，小孩比大人的叫聲尖（音調高），女孩比男孩聲音尖（音調高），聲音越尖（音調越高）。
3、總的來說，講聽不聽到的，是響度。講聲音是否「尖」的，是音調。
影響其大小高低的條件：
①響度：響度的大小取決於音強、音高、音色、音長等條件。如果其他條件相同，母音聽起來比子音響。
母音中，開口度大的低母音聽起來比開口度小的高元音響；子音中，濁音比清音響，送氣音比不送氣音響。
②音調：物體振動的快，發出聲音的音調就高。振動的慢，發出聲音的音調就低。
音調的高低還與發聲體的結構有關，因為發聲體的結構影響了聲音的頻率音調還與聲音持續的時間長短有關。非常短促(毫秒量級或更短)的純音，只能聽到像打擊或彈指那樣的「喀嚓」一響，感覺不出音調。
音調和響度怎麼區別，音調和響度怎麼區分？
青島小魚聊創業 1 含義不同 音調是指聲音訊率的高低 響度是指人耳感覺到的聲音的強弱 2 影響因素不同 音調主要由聲音的頻率決定，同時也與聲音強度有關。對一定強度的純音，音調隨頻率的升降而升降 對一定頻率的純音 低頻純音的音調隨聲強增加而下降，高頻純音的音調卻隨強度增加而上升。響度的大小決定於聲音接...
如何區分音調與音色，音色和音調的區別
聲音是震動產生的，可分為樂音和噪音兩種 頻率恆定的震動就是樂音 例如鋼琴 小號 二胡等發出的聲音 頻率雜亂的震動就是噪音 例如，鋸木頭，敲鼓，打碎玻璃等發出的聲音 音調和音色都是針對樂音說的 但是像鋼琴 小號 二胡等樂器發出的聲音也不是簡諧振動的 它的震動波形不是單一的正弦波 只有音叉或者是單一一根...
怎樣弄懂初二上冊物理
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