1樓：
白楊樹是華北西北最普通的一種樹，只要有草的地方，就有白楊樹的影子。 白楊樹是不太講究生存條件的，大路邊，田埂旁，**有黃土的地方，**就有它的生存。它不追逐雨水，不貪戀陽光，只要能夠在哪怕板結的土地上，給一點水分，白楊樹的一截枝條就會生根、抽芽。
厚實的黃土地下，湧動著白楊樹不朽的生命。如果樹高20公尺，那麼根長得40公尺以上.
白楊是楊柳科楊屬植物的典型代表。
楊柳科形態特徵：
喬木或灌木。
單葉互生，有託葉。
花單性異株，葇荑花序。
每花有一苞片，無花被，有花盤或腺體。雄蕊2，雌蕊1，子房1 室上位。蒴果，2-4瓣裂，種子小，多數，基部有長毛。
楊柳科識別特徵：
木本，單葉互生有託葉，葇荑花序，無花被，有花盤或腺體。蒴果，種子小，基部有長毛。
2樓：李1宗2蔓
白楊樹是落葉喬木，高15~30公尺，樹皮灰白色，生存能力強，它是西北部最普通的一種樹，有草的地方就有白楊樹的影子。白楊樹是不太講究生活條件的，大路邊，田埂旁。只要有黃土的地方它就能生存。
它不追逐於水不貪戀陽光，只要能夠在哪怕板截的土地上，給一點水分，白楊樹的一截樹枝就會生根發芽。
3樓：死亡之吻
直 堅強 不軟弱，也不動搖
4樓：
倔強挺立 努力向上 參天聳立 不折不撓 對抗西北風 團結正直進取 頑強樸素。。。
讚美白楊的段落（100字以上） 急急急急急急急
5樓：匿名使用者
1. 家鄉的白楊樹最多，站在我家樓上，舉目遠眺，目之所及到處都是白楊樹那高大挺秀的身影。樹木蔥蘢，連綿起伏，似群山蜿蜒，如綠色屏障。
那裡的白楊樹有幾十年的樹齡，要一些小朋友合抱才摟過來，有的剛剛成樹，有的是剛誕生的嬰兒，宛如乙個生生不息的大家族。
2. 白楊又叫大葉楊，是西北地區最普通的一種樹，樹幹筆直，生命力強，又能防風固沙。贊同1白楊樹白楊樹是落葉喬木，高15~30公尺，樹皮灰白色，是一種很普通的樹。
生存能力極強，大路邊，田埂旁，有黃土的地方，就有它的存在。用途多樣，可以當柴燒，打家具，做屋檁棟樑，製作農具。共有4個亞種。
3. 秋天，剛開始時白楊樹的葉子有的是黃色，有的是綠色，偶爾還點綴著幾片紅葉子，變成了一棵五彩樹，到了深秋葉子紛紛揚揚的落下來，有的像小船在空中飄盪，有的像蝴蝶翩翩起舞，許多葉子落到了地上，鋪成了五顏六色的地毯，真不忍心踩上去。
難道你不會想到白楊樹的質樸、嚴肅、堅強不屈,至少也象徵著北方的農民?***陳述句）急急急急急急急急！！
6樓：馬小忙
1、你應該能想到白楊樹的質樸、嚴肅、堅強不屈，至少也象徵著北方的農民。
2、仿寫個擬人句就可以啊！
7樓：愛的
你不會想到白楊樹的質樸、嚴肅、堅強不屈,至少也象徵著北方的農民。
8樓：尕～彤
你會想到白楊樹的質樸、嚴肅、堅強不屈,至少也象徵著北方的農民.
花朵長得美，向日葵笑眯眯，紅玫瑰羞羞臉，鈴鐺花彎了腰
9樓：笶著╮蓅涙
你會想到白楊樹的質樸、嚴肅、堅強不屈，至少也象徵著北方的農民。
氣候千變萬化，一會兒沉下了臉，一會兒笑開了顏，一會兒又淚雨綿綿起來。
這段話運用了什麼的手法 借讚美白楊樹讚美了 急急急急急急
10樓：匿名使用者
選段運用了以物喻人的手法，表面讚美白楊樹，實質是借其讚美了駐守邊疆的戰士們，歌頌了戰士們不怕環境艱苦、無私奉獻的高尚品質。
望採納，謝謝！
11樓：匿名使用者
運用了擬任的手法
讚美了白楊樹的堅強，意志，對惡劣的環境毫不退縮，不動搖的精神。
我學過這課文，老師就這麼講的！選我~
12樓：韓曉旭
手法：擬人
讚美了白楊樹堅強、不軟弱的精神
白楊樹的簡短資料，100字左右吧，急急
13樓：_末沫抹茶君
"白楊＂又叫大葉楊，是西北地區最普通的一種樹，樹幹筆直，生命力強，又能防風固沙。 贊同1白楊樹白楊樹（populus alba）是落葉喬木，高15～30公尺，樹皮灰白色，是一種很普通的樹。生存能力極強，大路邊，田埂旁，有黃土的地方，就有它的存在。
用途多樣，可以當柴燒，打家具，做屋檁棟樑，製作農具。共有4個亞種。
14樓：小小e夢想
白楊樹白楊樹（populus alba）是落葉喬木，高15～30公尺，樹皮灰白色，是一種很普通的樹。生存能力極強，大路邊，田埂旁，有黃土的地方，就有它的存在。用途多樣，可以當柴燒，打家具，做屋檁棟樑，製作農具。
共有4個亞種。
15樓：匿名使用者
白楊樹（populus alba）是落葉喬木，高15～30公尺，樹皮灰白色，是一種很普通的樹。生存能力極強，大路邊，田埂旁，有黃土的地方，就有它的存在。用途多樣，可以當柴燒，打家具，做屋檁棟樑，製作農具。
共有4個亞種。
16樓：匿名使用者
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我要白楊這篇文章 急急急急急急急急急 20
17樓：匿名使用者
窗外是茫茫的大戈壁，沒有山，沒有水，也沒有人煙。天和地的界限並不那麼清晰，都是渾黃一體。
從哪兒看得出列車在前進呢？
那就是沿著鐵路線的一行白楊樹。每隔幾秒鐘，窗外就飛快地閃過乙個高大挺秀的身影。
一位旅客正望著這些戈壁灘上的衛士出神。
「爸爸，」大孩子搖著他的腿，「你看那樹多高！」爸爸並沒有從沉思中回過頭來，倒是旁邊的妹妹插嘴了：
「不，那不是樹，那是大傘。」
「哪有這麼大的傘！」
「你看它多直！」妹妹分辯著。
「它是樹，不是傘！」哥哥肯定地說。
小小的爭論打斷了爸爸的思路，他微笑著，慢慢地撫摸孩子們的頭，說：
「這不是傘，是白楊樹。」
哥哥還不滿足：「為什麼它這麼直，長得這麼大？」
爸爸的微笑消失了，臉色變得嚴肅起來。他想了一會兒，對兒子和小女兒說：「白楊樹從來就這麼直。
哪兒需要它，它就在哪兒很快地生根發芽，長出粗壯的枝幹。不管遇到乾旱還是洪水，它總是那麼直，那麼堅強，不軟弱，也不動搖。」
爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎？不是的，他也在表白著自己的心。而這，孩子們現在還不能理解。
他們只知道爸爸在新疆工作，媽媽也在新疆工作。他們只知道爸爸這回到奶奶家來，接他們到新疆去念小學，將來再念中學。他們只知道新疆是個很遠很遠的地方，要坐幾天火車，還要坐幾天汽車。
現在呢，孩子們多了一點知識。在通向新疆的路上，有許許多多白楊樹。這兒需要它們，它們就在這兒生根了。
爸爸一手摟著乙個孩子望著窗外閃過去的白楊樹，又陷入了沉思。突然，他的嘴角又浮起一絲微笑，那是因為他看見火車前進方向的右面，在一棵高大的白楊樹身邊，幾棵小樹正迎著風沙成長起來。
白楊贊禮 閱讀答案 急急急 5
18樓：風回雪舞
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關於為學有道的作文，少一點也行急急急急急急急急急急急急
留下一片林 天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣 不為，則易者亦難矣。人之為學有難易乎？學之，則難者亦易矣 不學，則易者亦難矣。清代學者彭端淑所著 為學 開篇闡明自己的觀點，又用貧富二僧的故事，論證了為學的成敗在於為與不為的道理。讀了這篇文章，使我深受教育。有志者事竟成 一個人天資昏昧，才能平凡，如果...
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神態描寫的句子簡單一點的今天啊！！急急急急急急
燕北風情 聽到這個好訊息，姐妹倆手拉手跳著，笑著，花裙子迎風擺動，活像一對活潑 愉快的花蝴蝶 很高興幫你解答，願能幫到你 他歷盡風霜 飽嘗艱辛的見證。他年紀約摸三十五六歲了 鬢角的頭髮略微禿進去一些 眉毛濃黑而整齊 一雙眼睛閃閃有神采。他看人時 十分注意 微笑時 露出一口整齊微白的牙齒 手指粗大 指...