1樓：枝凌春
「懸樑」的故事見於《太平御覽》卷三六三引《漢書》。漢朝人孫敬，字文寶，非常好學，從早到晚地讀書。有時疲倦了，想睡覺，就用一根繩子繫住頭髮，另一頭拴在房梁上拉直。
這時候如果再打瞌睡，就會被繩子拉醒。
「刺股」的故事見於《戰國策·卷三秦一》，是說蘇秦讀書欲睡就拿錐子扎大腿的事。該故事已見「引錐刺股」條，此不詳述。後人將這兩個故事合成「懸梁刺股」一句成語，用以激勵人發憤讀書學習。
所以，懸梁刺骨的主人公是孫敬和蘇秦。
2樓：匿名使用者
懸梁刺股
【發 音】xuán liáng cì gǔ【釋 義】形容刻苦學習。
【出 處】
西漢·劉向《戰國策·秦策一》：「（蘇秦）讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足。」東漢·班固《漢書》：「孫敬字文寶，好學，晨夕不休。及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋樑。」
【用 法】聯合式；作定語；形容刻苦學習
【近義詞】 懸頭刺股
【示 例】清·李漁《比目魚·贈行》：「我～年復年，把銅雀磨穿。」
【典 故】
這個成語由兩個故事組成。「懸樑」的故事見於《太平御覽》卷三六三引《漢書》。漢朝人孫敬，字文寶，非常好學，從早到晚地讀書。
有時疲倦了，想睡覺，就用一根繩子繫住頭髮，另一頭拴在房梁上拉直。這時候如果再打瞌睡，就會被繩子拉醒。
「刺股」的故事見於《戰國策·卷三秦一》，是說蘇秦讀書欲睡就拿錐子扎大腿的事。該故事已見「引錐刺股」條，此不詳述。
後人將這兩個故事合成「懸梁刺股」一句成語，用以激勵人發憤讀書學習。
懸梁刺股與哪個歷史人物有關？
3樓：學習中的因嘚
成語是由「頭懸樑」和「錐刺股」兩個故事組成。其中 頭懸樑指的是 東漢時的孫敬；錐刺股指的是戰國時候的蘇秦。
4樓：千姿流雲
題主好！懸梁刺股的故事跟戰國時期的蘇秦這個人物有關喲！也和東漢時期的孫敬有關，頭懸樑是說孫敬，錐刺股是說蘇秦青年時期曾到秦國遊說秦王，推行他的恃一強以攻眾弱的戰略規劃，最後沒能成功。
他覺得自己學力不夠，想繼續深入鑽研，後得到《太公陰符》這本奇書而日夜揣摩，後來怕影響學習，在困乏時而錐刺股，以提醒自己不可鬆懈要全神貫注。等到他成名後，這則故事才廣為流傳呵！
「不恥下問」「懸梁刺股」分別與哪個人物有關
懸梁刺股的主人公是誰?
5樓：匿名使用者
懸梁刺股的主人公是孫敬和蘇秦。孫敬因為怕自己在讀書的時候會打瞌睡，就用繩子把頭髮跟房梁綁在一起，這樣就能夠利用疼痛來讓自己保持清醒的頭腦。而蘇秦也跟孫敬一樣，他為了在夜裡發奮讀書，一犯睏就拿錐子刺自己的大腿。
「懸梁刺股」詞彙介紹：讀音：xuán liáng cì gǔ
表達意思：成語故事，主要人物有孫敬和蘇秦，比喻廢寢忘食地刻苦學習。
出處：清·李漁《比目魚·贈行》：我懸梁刺股年復年，把銅雀磨穿。
用法：聯合式；作定語；形容刻苦學習。
6樓：匿名使用者
主人公用繩子吊住脖子，用剪刀刺大腿，保持頭腦清醒來學習。
懸梁刺股歷史典故給我們帶來的啟示：只要付出時間和精力，就會有收穫。用以激勵人發憤讀書學習。
西漢·劉向《戰國策·秦策一》：（蘇秦）讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足。（蘇秦因為長時間讀書，十分困倦，想要打瞌睡，這時他為了保持清醒，用錐子刺自己大腿，流了很多血，一直到腳踝處。）
東漢·班固《漢書》：孫敬，字文寶，好學，晨夕不休。及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋樑。
（孫敬，字文寶，十分喜愛學習，以至於從早到晚都不休息。當疲憊不堪想要休息時，用繩子系上自己的頭髮，繫在屋樑上，一旦打瞌睡時，繩子拉扯頭髮，就能夠保持清醒，繼續學習了。）
7樓：匿名使用者
漢朝人孫敬，字文寶，非常好學，從早到晚地讀書。有時疲倦了，想睡覺，就用一根繩子繫住頭髮，另一頭拴在房梁上拉直。這時候如果再打瞌睡，就會被繩子拉醒。
戰國時期,蘇秦讀書欲睡,就拿錐子扎大腿,使自己清醒起來，再堅持讀書的事。
8樓：懷蘭芝
懸樑的主人公是孫敬，刺股的主人公是蘇秦
9樓：匿名使用者
有兩個的，孫敬懸樑，蘇秦刺股 望採納
10樓：mi咪mi咪
《懸梁刺股》的主人公蘇秦、孫敬
11樓：小松美食養成記
孫敬頭懸樑，蘇秦錐刺股。
12樓：鎮未
頭懸樑孫敬 錐刺股蘇秦
13樓：匿名使用者
懸樑是孫敬，刺骨是蘇秦
14樓：匿名使用者
懸樑 蘇秦 刺骨 孫敬
15樓：匿名使用者
東漢時期 孫敬
16樓：小粉桃子
孫敬 蘇秦
請問與懸梁刺骨的歷史人物是誰?
17樓：安安雲微
懸樑：孫敬
刺骨：蘇秦
東漢時期，有乙個叫孫敬的年輕人，孜孜不倦勤奮好學，閉門從早讀到晚也很少休息，有時侯到了三更半夜的時侯很容易打盹瞌睡，為了不因此而影響學習，孫敬想出乙個辦法，他找來一根繩子，一頭綁在自已的頭髮上，另一頭綁在房子的房梁上，這樣讀書疲勞打瞌睡的時侯只要頭一低，繩子牽住頭髮扯痛頭皮，他就會因疼痛而清醒起來再繼續讀書，後來他終於成為了赫赫有名的政治家。
戰國時期的蘇秦是乙個有名的政治家，但是他在年輕的時侯學問並不多，到了好多地方都沒有人關注，即使有雄心壯志也得不到重用，於是他下定決心發憤圖強努力讀書。由於他經常讀書讀到深夜，疲倦到想要打盹的時侯就用事先準備好的錐子往大腿上刺一下，這樣突然的痛感使他猛然清醒起來，振作精神繼續讀書。
這兩個故事引申出「懸梁刺股」這個成語。雖然告訴我們發憤忘食地刻苦學習是值得提倡的，但是我們也要認識到為了學習也不能一直努力到累垮目己的身體，讀書也是需要適可而止的。
18樓：哈哈
懸梁刺股的主人公是蘇秦和孫敬。
懸梁刺股意思是只要付出時間和精力，就會有收穫。也說的是只要下工夫，就會有收穫，用以激勵人發憤讀書學習。懸梁刺股作為刻苦學習的成語典故，故事源自戰國的蘇秦和東漢的孫敬。
懸梁刺骨的主人公是誰？
19樓：匿名使用者
懸梁刺股
這個成語由兩個故事組成。
「懸樑」的故事見於《太平御覽》卷三六三引《漢書》。漢朝人孫敬，字文寶，非常好學，從早到晚地讀書。有時疲倦了，想睡覺，就用一根繩子繫住頭髮，另一頭拴在房梁上拉直。
這時候如果再打瞌睡，就會被繩子拉醒。
「刺股」的故事見於《戰國策·卷三秦一》，是說蘇秦讀書欲睡就拿錐子扎大腿的事。該故事已見「引錐刺股」條，此不詳述。後人將這兩個故事合成「懸梁刺股」一句成語，用以激勵人發憤讀書學習。
所以，懸梁刺骨的主人公是孫敬和蘇秦。
懸梁刺骨和囊螢映雪分別是誰？
20樓：匿名使用者
先說懸梁刺股
這個成語由兩個故事組成。「懸樑」的故事見於《太平御覽》卷三六三引《漢書》。漢朝人孫敬，字文寶，非常好學，從早到晚地讀書。
有時疲倦了，想睡覺，就用一根繩子繫住頭髮，另一頭拴在房梁上拉直。這時候如果再打瞌睡，就會被繩子拉醒。「刺股」的故事見於《戰國策·卷三秦一》，是說蘇秦讀書欲睡就拿錐子扎大腿的事。
該故事已見「引錐刺股」條，此不詳述。後人將這兩個故事合成「懸梁刺股」一句成語，用以激勵人發憤讀書學習。
囊螢映雪
「囊螢」是說晉代車胤自幼好學不倦，可是由於家境貧困，沒有錢買燈油在晚上讀書。於是抓來螢火蟲放在口袋裡借光的故事。「映雪」指同是晉朝的孫康也是由於貧困而無法點燈夜讀，藉著這大雪微光看書的故事。
21樓：匿名使用者
孫敬 蘇秦車胤
懸梁刺骨是什麼意思，懸梁刺骨的意思是什麼
懸梁刺股 xu n li ng c g 近 懸頭刺股 出自 西漢 劉向 戰國策 秦策一 蘇秦 讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足。東漢 班固 漢書 孫敬字文寶，好學，晨夕不休。及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋樑。解釋 形容刻苦學習 用法 聯合式 作定語 形容刻苦學習 例子 清 李漁 比目魚 贈行 我 年復...
懸梁刺骨出於哪朝代，懸梁刺股是哪朝代的名人
成語 懸梁刺股 由兩個故事組成。懸樑的故事發生在楚國一位名叫孫敬的賢士身上，他到洛陽求學，為了勤於學習，怕受睡眠困擾，因而把頭髮綁住懸於梁上，如果讀書疲累，眼睛一合上，頭低下來，那懸在梁上的頭髮一拉，必定痛得醒過來，最後他苦讀有成。刺股的故事發生在戰國蘇秦身上。他在鬼谷子那兒學合縱連橫之術，學成後到...