從英子看我的成長 作文,我眼中的小英子(作文)急

時間 2024-12-29 15:40:11

1樓:網友

各位同學,除了一下,還能來點別的嗎??彭彭。

2樓:網友

你不給懸賞分,誰要寫啊。

我眼中的小英子(作文)急!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

3樓:肉

同愛音小姐。。。

聽名字像是個太---監?

以英子的長大,讓我想到了為題作文

4樓:網友

這件事雖小,但卻讓我很難忘。回想起來,心裡還有點當時的那種緊張和害怕。

聽老師講課,是我們做學生必做的,有的時候也想成為一名老師。我這樣想著, 機會就來了。

那是自習課,事先老師已經安排好我和幾個同學講幾道數學題。我是第乙個,心。

裡不由自主的就出現了緊張和害怕的心情。

講課馬上就要開始了,我的心跳的非常厲害,我拿起題不知所措的走上臺去,當面對大家的時候,我愣住了,足足有四五秒的時間,當時大家靜極了,而那四五秒的時間對於我來說也想度過了幾百年。

我屏住呼吸,慢慢的把寫有習題的紙放到投影儀上,並把它放了出來,我當時沒想那麼多,就把習題的答案寫在黑板上面,一位同學對我說:「你光寫答案,又不給我們講,你以為我們光想抄答案而已嗎?」我聽完連忙向他道歉,並說他誤會了我的意思。

我又一次不知所措,汗也從額頭上流了下來,然後手也隨之哆嗦起來。後來,我趕忙調整好心態,好使自己的心平靜下來。

英子的成長印記作文 急急急急急

5樓:網友

日,我正與朋友談笑風聲間,枝繁葉茂的你,倒下了。朋友嘆了口氣,哎,真可憐!我呆呆地望著你,一時間說不出話來……

你在你的同類們中顯得與眾不同,因為你的樹幹很粗很粗,並且粗糙極了。但儘管如此,我還是很喜歡抱著你,你是一顆參天大樹,雖然個頭不是特別高,還沒有到能高聳入雲的地步,但你總是給我溫暖的感覺。藏貓貓時我總愛躲在你身後;夏天煩熱時我總愛在你的庇護下歇息;不論怎樣也愛和你呆在一起……可直到今日,我連你的名字之類的都一無所知,但我知道,在那天,你倒下了,這意味著你再也起不來了……

回家後,我傷心地哭了,我為你難過,我為你打抱不平,我為你的生命就此結束而感到惋惜。

回想起兒時的春夏秋冬,嚴寒酷暑,你為我擋風遮雨,為我送來陰涼,可你,就這麼走了……我再一次陷入到了悲傷中去……

於是,我一邊又一遍地問著爸爸,你為什麼離開我們?是我們對你不好嗎?爸爸笑了,他告訴我,你走,是因為你要去你該去的地方。

我不明白,但我起碼知道一點,你無論在哪兒,都會做著自己的工作!

在奶奶家樓下,我見到了你,你屹立在那兒,紋絲不動。但我並不知道,你是不是我懷念的你,我問了奶奶,你也是新來的,具體從哪兒來,誰也不知道。我抱著你,儘管雙手抱不攏,但我感受到了你的溫暖;儘管粗糙的樹皮搞的我癢癢,但我還是不願鬆開。

之後不論見到哪棵樹,只要和你有一點相似之處,我都會輕聲問,是你嗎?

我也曾幻想著,有一天,你被做成了傢俱,放到別人家中去,那樣更好,那樣就是大家給你溫暖了……或是說盡管你老了,它也能傳承下去,供代代人使用……

對,無論如何你的生命不會就此結束,永遠都不會結束,你將成為永恆,永遠地延續下去!若有一天,你不再活在人們的世界裡,那你也會活在我的心裡……

「英子的長大讓我想到了」為題,寫一篇日記。

6樓:匿名使用者

誰能告訴我,長大是什麼?

外公說,長大是乙個告別童年的過程。

是的,長大是乙個告別童年的過程。從整天嘻嘻哈哈無寬仿搏所事事到背。

上書包進入學堂,從一天抄幾個生字到一疊疊隨年齡增長且翻倍增加的作業,我得到了許多,也失去了不少。隨著時光的流逝,我們用幼稚與童真換取一摞摞參考書。

和豐富的知識。也許,在很久以後,回首童年,回首成長,我會笑的。

爸爸說,長大是乙隻羽毛漸豐的大做海鳥。

是的,長大是乙隻羽毛漸豐的海鳥。

小時侯,我從「1234」開始學數學,從「bpmf」開始學語文,從「abcd」開始學英語。到現在,我學會了整數、分數、小數,學會了成語、諺語、歇後。

語,學會了過去式、現在式、將來式。也許,在幾十年後,我回是個什麼「家」,還會得到諸如「博士後」之類的一大堆頭銜。長大,是從羽毛漸豐到展翅翱翔的一。

個過程。姥姥說,長大是天邊那抹美麗的彩霞。

是的,長大是天邊那抹美麗的彩霞。從小時候到現在,記憶中的故事說也說不完,道也道不盡,可。

謂是酸甜苦辣,應有盡有。這其中,我覺得最難忘的事還是自己第一次獲獎,那張獎狀是我用多少辛勤的汗水和多少個不眠之夜換來的啊!但有時侯並不是每一次努。

力都有收穫,但我仍然堅信「一分耕耘,一粉收穫」,因為我注重的是過程而非結果。那一張張獎狀和一次次努力都同樣輝煌,都勝過天邊那抹美麗的彩霞!

媽媽說,長大是一首略帶酸楚的歌。

是。的,長大是一首略帶酸楚的歌。隨著歲月的流逝,我重新回到那個畫著圓圈的起點,時間老人不由分說地給我貼上十三歲的標籤,打那時候起,考試考不好再也不是。

下次努力」而是「孺子不可教也」,前途一片渺茫;在孩子堆裡當孩子們的「司令」已不是「童心未泯」,而會被冠上諸如「調皮搗蛋」、「差等生」之類的稱。

號;就連原本被大家廣為稱頌的拆收音機的行為也從「自己孩子好奇心真強,以後肯定是科學家」變成了「這孩子到底怎麼了,怎麼好好的收音機被拆成這慎祥樣」.

哎,長大真的說不清楚,真象一首略帶酸楚的歌。

其實,長大是什麼,眾人皆有說法,就像一千個人眼中有一千個哈姆萊特一樣。

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