準備結構化面試有什么好的課程呢,準備結構化面試有什麼好的課程推薦呢?

時間 2022-09-20 01:40:04

1樓:匿名使用者

國考筆試結束,現在很多進麵的考生已經進入到了面試備考的過程,今天我們來看看面試的考試內容和形式。

面試的考查形式,大家可能比較熟悉的是結構化面試形式,對於結構化小組知之甚少,但根據歷年考情來看,2023年國考面試大多數考生都會考結構化小組。

因為稅務系統在整個進麵人數的體量都是較大的,國考貴州地區共招749人,稅務系統招600人,這意味著大多數進入國考面試的考生都將面臨著結構化小組面試形式。既然考結構化小組面試形式,那不提前了解怎麼備考呢?

ps:其他系統一般來說考的是結構化面試形式,只是每個系統的背景材料不一樣。

結構化小組面試是以結構化面試為基礎的,為方便大家能更清楚兩者的差異性,樹樹先對結構化面試進行乙個簡單的介紹。

一、結構化面試與結構化小組面試介紹

1、結構化面試

結構化面試,也就是標準化面試,是指面試的內容、形式、程式、評分標準及結果的合成與分析等構成要素,按統一制定的標準和要求進行的面試。

結構化面試形式是乙個聽題、思考和答題過程,一般實行限時,7~9個考官測試1名被試人,一次一次地依次進行。

而結構化小組在操作形式上與結構化所有區別,面試者以三人或四人一組,被分為若干小組進行面試。

2、結構化小組面試

結構化小組以結構化題目為主要考試內容,但加入了考生之間的互動問答以及互相點評兩大環節,也是結構化小組最大的特色,它不僅僅要求考生會思考,還要求考生會互動,會交流,是一種新穎、科學、合理的面試形式。

因為是3~4個人一起面試,所以應該特別注意它的答題流程:三個學生或四個學生一起進入考場,按照順序入座,依次按照順序開始回答問題,點評方面進行後置位點評,回應方面按照順序進行回應。

答題流程為:第一道題按照abc的順序答題,第二道題按照bca的順序答題,第三道題按照cba的順序答題。

互評點評流程為:a號分別點評b、c號,b、c號分別回應,b號分別點評a、c號,a、c分別回應,c號分別點評a、b號,a、b號分別回應

在點評和回評的環節中,都會對每一位考生進行相應的測查,在這個過程中,都是自我展示的乙個過程,要在少犯錯的基礎上把自己的優勢和優點向考官傳達到位。

3、國考面試測評要素

不過,大家一定要注意的是,結構化小組面試的備考一定要以結構化為基礎,也是必要條件和前提。因為除了答題流程有所不同外,它們的測評要素是相同的。

4、國考面試測評要素

綜合分析:能夠通過歸納、演繹等推理過程,準確理解、把握事物的本質和內在聯絡,以解決問題。

計畫組織:能夠根據目標對自己、他人、部門的活動做出計畫,調配資源,並對衝突各方進行有效協調。

應變能力:在有壓力的情境下,思考、解決問題時能夠迅速而靈活地轉移角度、隨機應變、觸類旁通,做出正確的判斷和處理。

語言表達:針對不同的聽眾將自己的思想、觀點以語言的方式明白無誤地表達出來,便於聽眾接受。要求用語準確,表達流暢,有感染力、說服力。

舉止儀表:穿著得體,能始終保持頭腦清醒,行為表現起伏波動少、不失分寸。

二、如何備考?

不管是結構化還是結構化小組,備考都要從測評要素出發,從考官的角度出發,做乙個崗位需要的人,分清楚重點,通過這些層面去做好積累,做好準備和提公升。

因此,在前期的備考時,要以結構化面試為主,在過程中,可以去加強結構化小組的整體操作形式的練習。

後面考結構化小組考生,在先做好結構化面試時注意要點,因為結構化小組考試時可以提前做準備和打草稿,所以考生可能會過於依賴草稿而導致與考官的交流感互動感不達標。

所以在結構化面試練習的過程中要強化自己對於聽題,審題,答題以及不借助草稿,展現自己的外勢。

通過上述介紹,大家是不是對國考面試的形式有了進一步了解和備考方向呢。不過面試不同於筆試,不是自己悶頭複習就可以了,特別是結構化小組,需要一起配合練習,最好是還要有系統的方法作為指導。

2樓:長樂未央小姑娘

首推王佳一,無意中發現的寶藏老師,口說無憑,她的課在嗶哩嗶哩,有很多,你可以自己去感受。

3樓:c258說

結構化面試一般來說就是報培訓機構,因為問的問題很廣泛所以只能通過培訓來加強自己一些儀容儀表方面,還有答題思路方面的訓練。

想在公務員面試的時候獲得高分,什麼樣的課程比較有幫助呢?

4樓:開心老師

面試有高分,要看您準備的情況,面試是結構化面試,什麼樣的課程,就是突擊訓練的那種強化課程有效果,集中訓練就可以得到很好的效果!

5樓:我的大熊貓兒

回覆:我的感覺是課程不是越貴越好,也不是越有名氣的機構越好。

那些很多大機構的保過課程,就是為了忽悠錢,你就算交了很貴的錢報了很貴的班,那些面試老師也是隨機指派給你的(很多年的考試淚總結,因為水很深,所以不多言)。

所以你一定要找到適合你的老師,找到真正可以幫你提公升思維的老師。

我考完面試後聽說了個叫王佳一的老師,她的b 站的課確實很好,但是我沒用到,因為我考完才知道她的

6樓:阿輝娛樂

講在公務員面試的時候獲得高分,那就報乙個培訓班來提高自己是很正常的,最好報名中公華圖等大牌的

7樓:書曉山

公務員想要在面試的時候獲得高分平時就要注重自己的答題思路。一般來說報面試的課程,面試的老師會注重答題的思路還有一些儀容儀表方面的糾正。

8樓:楣弼

公務員秘結我的高光什麼樣的課程比較有幫助了?當然是口才必須洗手,口才必須是好嗯並且呃我能力。俺能給也是有等給調解都是挺好的。

9樓:小木屋

一般一些公考的課程都會教給你一些經驗可以借鑑的。

10樓:

一定要有自信。自信就是獲得高分兒的。

11樓:匿名使用者

想找面試的時候獲得高分就必須去買一些關於面試的書或者是找一些資質幫你面試的老師

12樓:月影含秉

公務員的電視,想要獲得更高分,就需要在平時更加經常進行練習。

除此以外一定不要過分緊張。

2019上教師資格證面試:面試有哪些流程?有課程推薦嗎?

13樓:京佳教育

面試流程:

1.候考:考生持面試准考證、身份證,按時到達考試地點,進入候考室候考。

2.抽題:按考點安排,登入面試測評軟體系統,計算機從題庫中隨機抽取試題(幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道,其餘類別只抽取1道試題),經考生確認後,系統列印試題清單。

3.備課:考生持備課紙、試題清單進入備課室,撰寫教案(或演示活動方案),備課20分鐘。

4.回答規定問題。考官從題庫中隨機抽取2個規定問題,考生回答,時間5分鐘。

5.試講/演示:考生按照準備的教案(或活動方案)進行試講(或演示),時間10分鐘。

6.答辯:考官圍繞考生試講(或演示)內容和測試專案進行提問,考生答辯,時間5分鐘。

7.中職文化課(公共科目)類別考生面試與高中類別一致,報考中職專業課、中職實習指導、日語(初級中學)、俄語(初級中學)、心理健康教育(初級中學)、日語(高階中學)、俄語(高階中學)、心理健康教育(高階中學)、日語(中職文化課)、俄語(中職文化課)、心理健康教育(中職文化課)教師資格的考生面試時,需加試專業知識概述,時間5分鐘。

8.評分:考官依據評分標準對考生面試表現進行綜合評分,填寫《面試評分表》,經組長簽字確認,同時通過面試測評系統提交評分。

14樓:山香教師

面試考試流程

①候考:考生持面試准考證、身份證,按時到達考點,進入候考室候考。考生可提前了解面試禮儀,並想好面試中如何進行自我介紹。

②抽題:根據考點安排,登陸「面試測評軟體系統」,計算機從題庫中抽取一組試題,考生任選其中一道試題,系統列印備課紙及試題清單。

③備課:考生持備課紙、試題清單進入備課室,撰寫教案(或演示活動方案),備課20分鐘。

④回答規定問題(結構化問答):考生由工作人員引導進入指定面試室。考官從題庫中隨機抽取2個規定問題,考生回答,時間5分鐘。

⑤試講(模擬上課):考生按照準備的教案(或活動方案)進行試講,時間10分鐘。

⑥答辯:考官圍繞考生試講內容和測試專案進行提問,考生答辯,時間5分鐘。

⑦評分:考官組依據評分標準對考生面試表現進行綜合評分,填寫《面試評分表》,經組長簽字確認,同時通過面試測評系統提交評分。

面試主要考核內容

主要考核申請人的職業道德、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教師基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。

面試方法

採用結構化面試、情景模擬等方法,通過備課、試講、答辯等方式進行。使用教育部考試中心統一研製的面試測評系統。

15樓:中公教育

面試方法:

使用教育部考試中心面試測評系統,考生經過候考、抽題、備課、回答規定問題、試講(演示)、答辯等環節完成面試,原則上備課時間20分鐘,面試時間20分鐘。

2.面試流程:

(一)候考:考生持面試准考證、身份證,按時到達考點,進入候考室候考。考生可提前了解面試禮儀,並想好面試中如何進行自我介紹。

(二)抽題:根據考點安排,登陸「面試測評軟體系統」,計算機從題庫中抽取一組試題,考生任選其中一道試題,系統列印備課紙及試題清單。

(三)備課:考生持備課紙、試題清單進入備課室,撰寫教案(或演示活動方案),備課20分鐘。

(四)回答規定問題:考生由工作人員引導進入指定面試室。考官從題庫中隨機抽取2個規定問題,考生回答,時間5分鐘。

(五)試講(模擬上課):考生按照準備的教案(或活動方案)進行試講,時間10分鐘。

(六)答辯:考官圍繞考生試講內容和測試專案進行提問,考生答辯,時間5分鐘。

(七)評分:考官組依據評分標準對考生面試表現進行綜合評分,填寫《面試評分表》,經組長簽字確認,同時通過面試測評系統提交評分。

16樓:中公教育

教師資格證面試流程:抽題、備課、結構化、試講/演示、答辯

(一)候考

報考考生持面試准考證、有效身份證件,按時到達面試考點,在候考室等待考試開始。

(二)抽題

教師資格面試考試開始前,考生根據各考點安排,從題庫中抽取一組試題,考生可在其中選取一道試題。如小學甲類包括語文,因此抽到的一組題目包括三道,語文、英語和社會各一道,考生根據自己選定的學科來確定面試試講問題,如選擇語文學科的考生就選擇語文題即可。而中學資格面試題目是按照學科來抽取的,如報考中學語文資格的考生會抽到2個中學語文的面試試講問題,可以根據自己的需要選擇其中之一即可。

(三)備課

考生持備課紙、試題清單進入備課室,撰寫教案(或演示活動方案),該階段準備時間為20分鐘。因為時間有限,所以教案不需要很詳細,但是教學過程的步驟盡量要清楚細緻一些,這樣可以為接下來的試講奠定基礎。但是教案如果寫得過於簡略,會對試講產生影響,因為教案是事先經過充分考慮的。

如果在試講前沒有考慮好教學的思路,試講時會有所影響。

(四)回答規定問題

備課結束後,工作人員會引導考生進入面試考場,進入面試。考官會從題庫中隨機抽取2個規定問題,考生有5分鐘時間進行回答問題。在回答問題時,考生需注意,觀點明確,首先就是明確好自己的觀點,然後條理清晰的根據題目按點分析說明,陳述時注意語言表達流利,口齒清楚,語速適當,千萬不要過於緊張哦~

(五)試講

考生按照自己之前準備好的教案進行試講,時間為10分鐘。試講時必須注意在講課內容上不要出現低水平的知識性錯誤,這是一定要避免的。同時,使用標準的普通話,神態自然、放鬆,不用緊張的過分拘謹,束手束腳,但也不要過分意。

(六)答辯

試講結束後,考官圍繞考生的試講內容和情況進行提問,考生進行答辯,時間為5分鐘。

(七)評分

以上結束後考官組依據評分標準對考生面試表現進行綜合評分,在這裡教師資格面試考試就已經結束嘍~

建議題主可以根據自己的實際情況,選擇靠譜課程認真備考哦!

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