1樓：侍嶺中學
質量 m 千克 kg m=pv
速度 v=s/t
壓強 p 帕斯卡（帕） pa p=f/s
功 w 焦耳（焦） j w=fs
功率 p 瓦特（瓦） w p=w/t
電流 i 安培（安） a i=u/r
電壓 u 伏特（伏） v u=ir
電阻 r 歐姆（歐） r=u/i
電功 w 焦耳（焦） j w=uit
電功率 p 瓦特（瓦） w p=w/t=ui
熱量 q 焦耳（焦） j q=cm(t-t°)
6、浮力：
阿基米德原理：f浮=g排＝ρ液gv排
熱值：q＝q/m
電阻：r=ρl/s
歐姆定律：i＝u/r
焦耳定律：
（1）、q＝i2rt普適公式)
（2）、q＝uit＝pt＝uq電量＝u2t/r (純電阻公式)
初中物理公式除了表示物質屬性或特性的物理量（如密度、熱值等）以外，都可以在一定的條件下，出現正比關係，例如：在受力面積不變的前提下，壓強和壓力成正比。所以上述公式裡面基本上都有成正比關係的物理量（如：
電壓和電流不變時，熱量與導體通電的時間成正比。。）
樓主學習方法很不錯，知道去總結物理知識，作為老師，很是敬佩你。
我只是在網路搜尋了一下初中公式，可能並不全面。
答題不易，希望能幫到樓主
2樓：熱情的可愛
慣性大小由物體質量決定，但是成正比說不上
生活中有哪些例子是成正比例的量
3樓：蘇瑄甜
正方形的周長和它的邊長成正比例，因為正方形周長÷正方形邊長=4(一定)
4樓：匿名使用者
單價一定，總價和數量是成正比例關係的。例如：單價10元，這是一定的，總價20元，數量2個，20÷2=10（元）；如果總價40元，數量4個，40÷4=10（元），這都表示單價一定。
5樓：薄允兒
每排人數一定，總人數和一共的排數成正比例
工作效率一定，工作總量和工作時間成正比例
分數大小一定，它的分子和分母成正比例
6樓：lin昊
就好像我坐車來
，1個人
源5元，2個人10元，3個人15元
還有比bai如賣廢品，1斤書du2毛，
這樣很多的zhi
比如一本書有dao5萬字，2本就10萬，其實要善於發現比如我洗臉一次用去800ml的水,2次要1600.
祝你學習快樂，天天進步
7樓：匿名使用者
你所學習的知識與你走上社會找工作的能力成正比。知識越廣，工作越好找，機會越多。
生活中有哪些成正比例的量？
8樓：万俟又斂駿
（1）每袋大米的重量一定，大米的總重量和袋數成正比例.
（2）訂閱《中國少年報》的**一定，總錢數和份數成正比例。
9樓：匿名使用者
工作效率一定，工作時間和工作總量成正比例關係； 速度一定，時間和路程成正比例關係。
舉例說說生活中有哪些成正比例的量，有哪些成反比例的量
10樓：湘渝i地勢坤
正比例比較多，比如買菜時你買的斤數和錢數成正比例，列如此類的還有很多；反比例的有，路程一定速度和時間就是反比例
正比例的意義是什麼？在我們的生活中還有哪些成正比例的量呢？
生活中哪些量成正比例，生活中哪些量成正比例 5
仍旋 用電器使用狀態一定，用電量與實踐成正比例關係 物體體積一定，密度與質量呈正比例關係 正方形的周長與邊長呈正比例關係 速度一定，路程與時間呈正比例關係 單價一定，總價與數量呈正比例關係 全是我自己想的啊。 島嶼荒涼 付出的勞動和內心的充實 堅持的時間和獲得的結果 使用的水與需交的費用 合理的安排...
人的身高和年齡成正比例嗎？說明理由
皋翰翮陳昆 必然不是啊，你到60了，一是你的身高還長呢？也就是青春期發育前那會根據生長激素的調控，身高會增長，後面到青春期發育結束，身高就不會變化了。當然了，老了後還會佝僂起來。 吾令楓 乙個人的身高和年齡 不成比例，因為身高與年齡的比值不一定。 接白卉 人的年齡和身高不能成正比例，因為人的年齡和身...
圓的面積和圓的半徑是否成正比例，圓的面積和半徑成正比例嗎？為什麼
長江結寒冰 這樣想 因為，圓面積 半徑的平方 圓周率 一定 所以，商一定，圓面積只能與半徑的平方才成正比例。故，圓面積與半徑不成比例。如果，像你所說的 圓的面積 圓的半徑 圓的半徑 圓周率 在這個關係式中，等號右邊的 半徑是個變數，而不是一定的量。所以，你的理解錯啦。 不是圓的面積 圓周率 圓的半徑...