我叫子凡 老師請 我的程序 謝謝

時間 2024-12-30 17:40:09

我的老師,莫言;閱讀答案!

1樓:大連小小草

【答案】

1.第一件事:當所有老師都認為「我」壞得不可救藥時,王老師通過一件小事發現了「我」內心的良善,並在學校的會議上為我說話。

第二件事:輟學後,路上碰見王老師,他用自己狀況不好的自行車載「我」走了十幾里路。

2.(1)「臭」字形象地寫出「我」當時不好的形象,也突出了下文王老師為「我」說話的勇氣。(2)「本能」指自然而然、不是出於外力作用而產生的行為,突出地表現了「我」的善良。

3.結構上照應開頭;內容上深化主題,表達了「我」對王老師的懷念、感激和讚揚之情。

4.文中的王老師是乙個正直善良、愛護學生、實事求是的人。

5.示例:情節真實,人物形象豐滿,引人入勝,語言通俗(有兩點即可)

解析】1.試題分析:試題分析:

閱讀全文,瞭解故事內容,分析情節結構。注意表示情節轉換的時間、地點的詞語,比如本文中「乙個夏天的中午」「有一次」,以人物的行為活動為中心加以概括,即什麼人做了什麼事。

考點:歸納內容要點,概括中心意思。能力層級為分析綜合c。

2.試題分析:找到句子所在文中的位置,根據上下文的內容人表現人物行生或心理特點表達人物感情這個方面來理解。

考點:理解文中重要詞語的含義。能力層級為理解b。

3.試題分析:結尾段的作用,一般可從結構上總結全文的作用和內容上表達文意主題突出作者某種情感的作用兩方面來概括。

考點:理解文中重要語段的作用。能力層級為理解b。

4.試題分析:分析人物形象,要了解與人物有關的事件,抓住其言行表現,從性格、精神品質方面用短語概括。

考點:考點:欣賞作品的形象,領悟作品的藝術魅力。能力層級為鑑賞評價d。

5.試題分析:從語言的特點和人物形象的塑造兩方面概括即可。

2樓:利桐古力言

用自行車馱著「我」回家。

5,因為這樣就不能引出我努力。

做好事讓王。

老師發現我有優秀品質,起到了承上啟下的作用,感激之情就好了4,不是壞學生的下文。

8.慈愛的人。

6,為下。文王老師發現我優秀品質做了鋪墊:寫出對老師的尊敬,反而處處關心「我」、不能刪去,一直努力做好事。

7,謙遜。王老師是乙個樂於助人,發現「我」的優良品質經常表揚「我」、善於發現別人優點、一視同仁、我想證明我不是乙個。

壞孩子、提示、王老師不嫌棄「我」

的高手們請回答.

3樓:網友

你好!!

一句話:送人玫瑰,手有餘香。

謝謝!!

4樓:網友

好奇,想知道別人的事情。以後遇到類似的可以迎刃而解。方便。

5樓:雪殘花

送人玫瑰,手有餘香。

6樓:非我莫屬老鼠

幫助別人的同時,自己也可以學習到知識。

7樓:網友

不懂了吧,幫助別人也是在提高自己。

生活中有什麼想不明白的事,不好意思說的事,都可以在這裡找到答案啊!

8樓:網友

這就是人嘛,需要交流,交流的多了積分不就上去了麼。

9樓:只愛東

助人為樂!!^沒有關係了~~呵呵!

請您根據我的名字寫句有詩意的句子,謝謝!!(我叫牟彪 )

10樓:小喇叭

牟府俊傑志向賢,彪壯睿智覽雲天。

真知灼見心中悟,帥氣雍和正華年。

及時採納哦,謝謝。

我該怎麼辦?這個問題有點長 請回答的兄弟認真的看完下面的描述。謝謝了!!!

11樓:清沐戀純子

呵呵,我覺得吧,你不要擔心乙個月以後怎麼辦。現在,就拿出自己的真心,拿出自己的誠意,告訴她,你愛她。人生裡,該屬於自己的就一定不會溜走。

不要預知未來的或許也根本就成不了煩惱的「煩惱」。

用盡自己的全力,告訴她你愛她。有時候,有些話不要太在意,因為,沒人可以預知自己的未來,不要那麼輕易就下定論,給自己信心。不要去管未來。活在當下,勇敢面對。加油。

12樓:使用者名稱不存在

如果愛她就承認 男子漢大丈夫沒啥好怕的 如果你支支吾吾的 到會給她一種不好的印象 。有句話說的好,沒失過戀的男人永遠不會長大 就算失敗了又如何,以後的事兒誰也不能預算到,做好當前,不要讓自己事後後悔 如有疑問請繼續追問 希望能幫到你。

13樓:李浩

乙個月以後只要不輸也不贏就好了,這段時間是最好的發展時間(別想歪)哈哈。

14樓:風和

時間最經得起考驗~~~

請問這些程序有什麼用?我可以禁用那些?請回答詳細點,謝謝

15樓:網友

———千千。

——ie瀏覽器。

——web迅雷。

輸入法。系統標準程序。

程序檔案:程序名稱: 木馬病毒。

英文描述: n/a

程序分析: qq尾巴,trojan/蜜蜂大盜等木馬病毒。主要通過瀏覽惡意網頁傳播。

該病毒修改登錄檔建立run/tok-cirrhatus項實現自啟動。新變種也通過修改登錄檔winlogon項下的userinit實現自啟動,並將病毒模組,cn_注入程序執行。

安全等級 (0-5): 0 (n/a無危險 5最危險)間碟軟體: 是。

廣告軟體: 是。

病毒: 是。

木馬: 是。

windows logon process,windows nt 使用者登陸程式,管理使用者登入和退出。該程序的正常路徑應是 c:\windows\system32 且是以 system 使用者執行,若不是以上路徑且不以 system 使用者執行,則可能是 蠕蟲病毒,該病毒通過 email 郵件傳播,當你開啟病毒傳送的附件時,即會被感染。

說實話,我要寫完,不知道什麼時候,擺脫,勤快一點好不好自己搜!

網上詳細的解釋遍地!

請懂的人幫忙翻譯一下,大概是這個意思就行,不要有錯誤。謝謝! 「各位老師好,我叫**,來自重慶市萬...

16樓:網友

能短一點嗎?翻譯英文後字數超了,提交不了!

17樓:夢語

要自食其力,自己想!

我最好的老師作者是?謝謝,我最好的老師作者資料

暗日之月 大衛lloyd 歐文 大衛 lloyd 歐文 dso obe,mc 陸軍中尉上校 被負擔1917 是英國的戰士和作家。1938 年他參加了陸軍和被委任入女王的皇家軍團。在巴勒斯坦和西部沙漠從1939 年到1941 年7月當他參加了長距離沙漠小組 lrdg 他在一定數量的行動中參與了包括19...

我的語文老師叫寫關於「收穫 」的作文

人們常說 一分耕耘,一分收穫。要想收穫,就必須付出。記得有一位老師對我們說過 因為你們還不懂得付出,所以收穫並不多。聽了這句話後,我真的覺得很慚愧,自我呱呱落地那天起,我付出的寥寥可數,而別人為我付出的則是多不勝數,例如父母為了養育我而付出,老師為了教育我而付出,他們的付出都不渴望回報。而我們呢?不...

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