1樓：位子懷
20世紀70年代以來，西方民主制度在通過自身調整贏得國內相對穩定的同時，又以前所未有的勢頭在全球擴張。一些西方政界人士將其民主制度蒙上一層“全民民主”、“普遍民主”、“永恆民主”的面紗，作為一種“普世價值”不斷向外推銷。在他們眼裡，其他所有不同形式的政治制度都是非民主的，甚至**的。
不可否認，“天賦人權”和“三權分立”在反對封建統治、調和階級矛盾、維護資產階級利益方面發揮了積極的作用，但它終究是以人本主義為基礎，是建立在歷史唯心主義基礎之上的，因而也是不科學的。
如何看待西方的民主，自由，形勢與政策
如何理性看待中小學教師有償補課，如何看待義務教育教師有償補課的現象
為減輕學生的課業負擔，教育部門規定，在職中小學教師不得從事有償補課。但社會有需求，因此，就有其他人從事有償補課，其效果可想而知。如何看待義務教育教師有償補課的現象 有償補課是極少數教師的私人行為，是既沒有通過學校許可，也沒有得到家長的同意的違規行為。我們絕大多數的人民教師還是稱職的 合格的。我認為，...
怎樣看待最近的“漢服熱”，如何理性的看待漢服熱
這不是漢服熱，這是民族崛起必然結果，民族文化的復興，傳統道德認知，文化的自信。 度明鈺 無聊 真正文化不是虛有其表 練好你的毛筆字多看些書籍比什麼都強 不是穿個衣服就強調傳統了 傳統的東西多了 你只能代表你喜歡穿這件衣服而已，什麼時代做什麼人 現代人穿成這樣就是不倫不類 有那功夫好好學習去！ 赤伶 ...
該怎麼看待自己與別人的差距，如何理性看待人與人之間的差距 40
戈暄妍 有差距很正常，理想之所以稱之為理想正因為難以實現，試想如果人的慾望和想法總是輕易地被滿足，就會失去目標和興趣，原本期待的東西輕易得到以後就不會珍惜，不珍惜就不會有滿足感，沒有滿足感人就會不斷膨脹自己的慾望，追尋更大的目標來使自己感覺還活著，還有追求，還有存在的意義，人隨著年齡的增長所謂的智慧...