1樓：匿名使用者
假設你依然覺得在漆黑的夜裡感覺有鬼神，你可以說“去你媽的，誰怕誰還不知道呢，愛咋咋地，別妨礙勞資睡覺就成，妨礙勞資睡覺我開燈弄死你”。這樣你所謂的鬼神其實並不會對你造成什麼傷害，只是你自己心理問題。最後你覺得認為這個世界有鬼神並和鬼神較勁就是一個笑話。
2樓：
其實這不是什麼問題，很多人都會有這樣的感覺，實在擔心的話可以去看看心理醫生
3樓：
都快18了，應該準備是**了。你看樣子你應該你是男孩子了，如果男孩子的話應該不會那麼膽小，應該以後面對更加多困難的時候不能害怕，所以這活的時候要學會膽大。
4樓：陌上花開聆聽者
可能有些緊張。
放鬆心情，
不要給自己太大的壓力。
5樓：匿名使用者
這再正常不過了
等你年紀再大一點，就不怕了
那時，你還可以把這個事情當作談資，說當年的自己居然會那麼怕黑，真是不知道怎麼搞的
就像我現在對你說這話一樣
6樓：匿名使用者
這種時候其實找個人聊天最好，聊累了就睡覺，時間長了就不會再想了
科學 人體常識 生活常識 精神心理 如何提高自己的空間意識？ 10
7樓：匿名使用者
空間想象力,對於每個人來說,既是想象力不可或缺的一部分,也是鍛鍊思維力和靈活腦力的重要途徑.那麼如何培養空間想象力呢?睿德青少年教育來告訴你吧：
想象是把已有的意象進行分解後而實現的新結合.
想象在空間想象能力的培養過程中起著相當重要的作用,空間主要是研究現實世界中的物體和幾何圖形的形狀、大小、位置關係及其變換.空間想象能力的培養,首先要在學生的認知體系中形成一種良好的空間觀念,在發展學生空間觀念的過程中,使學生的空間想象能力得到提高.空間觀念是在空間知覺的基礎上形成起來的,是指對物體的方向、距離、大小和形狀的知覺,是客觀世界空間形式在人腦中的表象.
學生從空間知覺到空間想象能力的發展中,是以空間觀念為表象的.而空間觀念的形成,又是一個長期培養、逐步形成的過程.因此,採用一種有效的途徑幫助學生建立空間觀念,是發展學生空間想象能力的關鍵環節.
1.觀察是培養學生空間觀念的基本方法
《數學課程標準》要求初中學生: 會畫基本幾何體( 直稜柱、圓柱、圓錐、球)的三檢視(
正檢視、左檢視、俯檢視),會判斷簡單物體的三檢視.觀察是培養生空間觀念的基本方法,教師必須要在教學中逐步引導學生學會觀察,讓學生經歷觀察的過程,學習觀察的方法,形成自己的體驗.
2.操作是培養學生空間觀念的重要手段
空間觀念的形成僅靠觀察是不夠的,教師必須藉助於幾何體的自然存在性, 引導學生動手操作,
在操作中體會生活中幾何體的特性,在研究中發現其中的數學道理,逐漸積累空間感知.
3. 想象是培養學生空間觀念的必要途徑
心理學上認為:想象是人腦在感性形象的基礎上創造出新形象的心理過程.感知和記憶是想象的基礎,記憶表象(介於知覺與思維的中間環節)是想象的素材,而想象是對記憶表象的改組、重建.
《數學課程標準》要求初中學生:
能由實物的形狀想象出幾何圖形,由幾何圖形想象出實物的形狀; 進行幾何體與其三檢視、圖之間的轉換.為了實現上述目標,
除了觀察、操作外,還必須教會學生學會想象.學生想象是從實物模型向數學模型的昇華、感知空間向思維空間的飛躍,
所以想象是培養學生空間觀念的必要途徑,這是一個十分艱鉅的任務.教師要經常創設問題情境,引導學生想象,調動學生思維的積極性,從而進一步建構空間觀念.
空間觀念的形成,有助於學生初步的空間想象能力的培養.幾何觀念的大量積累,可以進一步抽象出“點”、“線”、“面”的形象,使學生逐步脫離圖形、模型而依靠抽象的點、線、面對頭腦中的幾何表象進行改造,形成新的幾何形象,這就是初步的空間想象能力.空間觀念是空間想象能力的基礎,空間想象力是空間觀念發展的結果.
精神心理科是什麼？
8樓：法師無了
你好：精神心理科的意思，主要考慮的是兩個因素。一個因素是害怕中國民眾對精神病的誤解和恐懼感，所以特別加了一個“心理學”來減輕這種民眾焦慮；第二個因素是，該醫院可能存在非臨床醫背景的諮詢師，所以，在開科的時候，既考慮了臨床醫學背景的醫師，也考慮了非醫學背景的非醫學諮詢師。
因為心理諮詢師目前在國內並不具備嚴格意義的行醫資格，包括新的精神衛生法草案也強調了心理諮詢師不能提供醫學意義的**。雖然心理諮詢本身就是一種非醫學**模式，但這條路恐怕還要走很長時間。因此，目前大部分開設精神心理科的科室，走的路線都是以上兩條。
現在中國常見的精神科室只稱精神科。包括專科醫院當中的精神科和精神**科。精神心理科是一個複合的科室。
估計之後隨著精神衛生法的落實，還會出現心理諮詢科，提供一些心理意義上的諮詢，心理測試上的結構測試。而目前常見的心理**和心理**，可能會統劃為精神科了。回答如上。
9樓：葬儀屋
美籍華裔心理學家李紹昆在其《哲學、心理、教育》一書中說“精神心理學實際上是**如何平衡心身、物我、天人關係的一種心理科學，它與強調刺激反應，或研討潛意識心理分析，或以人性為本等傳統心理學不同，而將人的中心地位拉回到天然的自然界一員地位，用天道精神去指導研究這些平衡關係的心理科學，它是融合中西精神文化的一種更為先進合理而充滿生氣活力的科學”。值得一提的是中國的《易經》，道家思想，禪宗文化等都對精神心理學產生了重要影響。精神心理學有人本主義發展而來，名為transpersonal
psychology，故最初翻譯為“超個人心理學”，後李紹昆建議改譯為“精神心理學”，並且自上世紀70年代以來，我國臺灣心理學界也倡導以“精神心理學”之名代替“超個人心理學”。
10樓：左邊的鴨子
簡單來說應該算是臨床心理學科吧它的診斷和處理其實更常見的是諮詢者和患者的直接接觸吧。精神心理，主要在於研究心理，主要是偏向於應用在實際生活中的，醫院一般會有設立，就是解決一些心理障礙的（不是說有精神病才會去這個科室！！！）或者說是專業的解決心理煩惱的。
只是不同的是有時會有醫學藥物輔助，算是醫學和心理學的交叉吧。以上個人拙見。
保健常識 人體常識 心理健康
11樓：娜歐斯卡
保健常識 ：
平衡飲食，健康長壽
心理科和精神科區別，分別治什麼？
12樓：匿名使用者
心理科和精神科區別，分別治什麼？
我來答djlzyl634100
lv.7 2019-02-08
二者有區別也有共性，共性是都是研究正常心理和異常心理的科室，精神科和臨床心理科的區別，精神科醫生面對的病人意識上基本脫離了社會，脫離的正常的生活，活在無知的個人世界裡面。心理醫生面對的患者只是經歷一些挫折後，病人無法自己走出負面的情緒產生心理疾病而已像這樣的情況，可以通過心理調理，來達到**的目的。精神科醫生最主要的特點是有處方權，一般在大的醫院裡都有精神科，裡面的醫生即精神科醫生。
他們不一定系統學過心理學，不一定擁有心理諮詢師證明，但是他們主要針對精神**症等重度精神（心理)疾病。主要的**方法是藥物。心理諮詢師和心理**師是不針對精神病人的，
心理諮詢師和**師的診斷依靠長期的心理學知識比如說精神分析、行為主義或是認知等，從這些理論出發尋找**。他們多采用技術**，比如催眠、釋夢、自由聯想、行為動作分析、家庭系統排練、另外各種標準化心理測驗、諸如森田**之類的**方法。可以藉助一些小儀器，但是不用藥物。
13樓：匿名使用者
二者有區別也有共性，共性是都是研究正常心理和異常心理的科室，精神科和臨床心理科的區別，精神科醫生面對的病人意識上基本脫離了社會，脫離的正常的生活，活在無知的個人世界裡面。心理醫生面對的患者只是經歷一些挫折後，病人無法自己走出負面的情緒產生心理疾病而已像這樣的情況，可以通過心理調理，來達到**的目的。精神科醫生最主要的特點是有處方權，一般在大的醫院裡都有精神科，裡面的醫生即精神科醫生。
他們不一定系統學過心理學，不一定擁有心理諮詢師證明，但是他們主要針對精神**症等重度精神（心理)疾病。主要的**方法是藥物。心理諮詢師和心理**師是不針對精神病人的，
心理諮詢師和**師的診斷依靠長期的心理學知識比如說精神分析、行為主義或是認知等，從這些理論出發尋找**。他們多采用技術**，比如催眠、釋夢、自由聯想、行為動作分析、家庭系統排練、另外各種標準化心理測驗、諸如森田**之類的**方法。可以藉助一些小儀器，但是不用藥物。
14樓：匿名使用者
國內的很多醫院將心理疾病，如抑鬱，焦慮等統一歸到精神科，**抑鬱，焦慮，強迫症等心理問題，同時**精神**等精神類疾病，而心理科只進行心理疏導，沒有處方權。也有的醫院是分開的，心理科**抑鬱，焦慮，強迫症等心理問題，而精神科之類精神**等精神類疾病，主要看醫院分類
15樓：匿名使用者
這兩個不是一個概念。
精神病學主要研究精神障礙。而精神障礙一般只重視精神或情感有嚴重障礙，而對其行為失去認知和判斷能力，沒法控制其表現和行為的情況(舉個栗子:抑鬱症)。
精神科醫生更注重配合藥物的**。
然後，沒有“心理科”這種說法。心理諮詢中心主要面向有心理困擾的正常人和各種輕度心理障礙的人(舉個栗子:適應障礙)。心理諮詢師主要是心理諮詢和心理**。
16樓：南通心理諮詢中心
可以在網上檢視了解一下，或者去當地口碑的精神心理科瞭解一下都是可以的，心理方面的問題不是一朝一夕就能緩解，還需要家人的陪伴與支援，長期堅持才能慢慢好轉的。
精神科心理科 30
17樓：匿名使用者
你這不是大事，建議你去正規大型醫院心理科就診。
你這應該是緊張導致的”驚恐障礙“，焦慮症為主，去醫院就診，吃藥配合心理疏導，很快就會好轉。不要亂想，想了也沒有用。
吃藥要嚴格遵醫囑。不可隨意停藥、
18樓：麗水王劍鋒
我覺得你應bai
該是有些du強迫症的狀況。只是因為zhi一次的說話不利索，可dao能那次只是一點回小問題，而你卻一直記答得，這點讓你的心裡留下了陰影。現在這種感覺越來越深，導致情況到了這麼嚴重的地步。
我建議是你去看心理醫生。如果不想去，你可以去查查蘇格拉底的按理，他**自己的口吃是怎麼樣做的。希望可以幫助到你
19樓：點燈的心
你好，我看了你的描述，其實，你什麼病都沒有，只是你太追求十全十美了，我沒有內看的你有任何病，容只是心裡問題，以前，口若懸河，從沒有說話結巴的情況，偶然一次說話結巴，你就把它看成自己是不可饒恕的，於是你就有意控制，而越控制越壞，形成惡性迴圈，導致你痛苦。就是電視臺的主持人也有結巴的時候，只是偶然，不要在意，希望你能是“順其自然”結巴就結巴，承認在的缺點，並與其相伴，把注意力轉移到其他方面，久而久之，你就能克服你的結巴的毛病。不要特意控制。
就好比我們睡覺前，告訴自己一定要早點睡，早讀睡，這樣控制自己大腦，我們越是睡不著。不給自己早點睡的暗示，一會我們就睡著，是不是這個理啊。
擺正心態最重要。
如何克服對壁虎的恐懼心理
bd小葵 我們可以用紙巾將壁虎直接捉住，主要不要去捉壁虎的尾巴，因為壁虎的尾巴容易斷掉，壁虎會斷掉自己的尾巴逃生，在長出新的尾巴。所以我們需要捉壁虎的身體，之後仍到家外面即可。我們還一個找一個罐子，將壁虎扣在罐子裡面，之後將壁虎困在裡面即可。這樣我們就可以將壁虎處理掉，仍到外面即可，最好不要傷害壁虎...
為什麼人會產生恐懼心理，人為什麼會有恐懼
根據達爾文演化論，遠古時代人類生存環境非常惡劣，經常被野獸襲擊。一些不怕黑 不合群的人為他們的魯莽付出了代價，就是滅絕。生存下來的人都具備一些特質，就是 恐懼心理 比如 在深水裡會怕，太安靜了會怕，視線被阻隔會怕等等等等，這是一種能力，一種 危險的能力，是有利於人類的，所以不要為此困惑。恐懼的心理，...
人為什麼有恐懼心理，人為什麼會感到恐懼
劉曉東 如何克服恐懼心理？所謂恐懼心理，是在真實或想象的危險中，個人或群體深刻感受到的一種強烈而壓抑的情感狀態。其表現為 神經高度緊張，內心充滿害怕，注意力無法集中，腦子裡一片空白，不能正確判斷或控制自己的舉止，變得容易衝動。青年軍人由於缺乏社交場合鍛鍊，初涉世事，當與陌生的首長和戰友接觸時，在眾目...