1樓：我來跟你談談情
2023年加拿大生理學家塞里( g.selye)的研究表明，應激狀態的持續能擊潰乙個人的生物化學保護機制，使人的抵抗力降低，容易患心身疾病。他把應激反應稱為全身適應綜合症，並將其分為三個階段：
(1) 驚覺階段，表現為腎上腺素分泌增加，心率加快，體溫和肌肉彈性降低，貧血，以及血糖水平和胃酸度暫時性增加，嚴重可導致休克。
(2) 阻抗階段，表現出驚覺階段症狀的消失，身體動員許多保護系統去抵抗導致危急的動因，此時全身代謝水平提高，肝臟大量釋放血糖。如時間過長，可使體內糖的儲存大量消耗，以及下丘腦、腦垂體和腎上腺系統活動過度，會給內臟帶來物理性損傷，出現胃潰瘍、胸腺退化等症狀。
(3)衰竭階段，表現為體內的各種儲存幾乎耗竭，機體處於危機狀態，可導致重病或死亡。故要儘量減少和避免不必要的應激狀態，並學會科學地對待應激狀態。
擴充套件資料
處理方法與症狀相對
1、對單純性虛脫的處理主要是臥床休息，保暖，可使用熱水或咖啡。
2、暈厥者，平臥，頭稍低，保持呼吸道通暢，迅速進行脈搏、血壓、體溫、心電圖等檢查。
3、對腦血管痙攣者，平臥，頭稍低，保持呼吸暢通，並進行腦的一系列檢查，以發現腦血管病變。
4、對發生急性腸胃痙攣侯群者，尤其是發生胃出血者，應暫停專項訓練，休息觀察，必要時服用止血藥物，吃流食，半流食和易消化食物。
5、對急性心功能不全或心肌損傷者，身體可取半臥位，保持安靜並保暖，給予吸氧等急救處理後應立即送醫院進一步搶救。
2樓：樓琛
一般說來，運動過程中人體生理機能變化的過程分為好幾個階段，關鍵是看進行的什麼運動。
selye提出的應激反應包括哪三個階段，各有何特點
運動動過程中人體生理機能變化的過程分為哪幾個階段？各階段的特點是怎樣的？
3樓：匿名使用者
一般說來，運動過程中人體生理機能變化的過程分為好幾個階段，關鍵是看進行的什麼運動。
4樓：哈哈黃婷婷
分為工作階段、相對恢復階段、超量恢復階段、復原階段
5樓：匿名使用者
泛化階段，分化階段，鞏固階段，動作自動化階段
運動技能形成的三個階段過程中各有什麼生理特點
6樓：du知道君
運動 員在初練技術動作時，往往通過對著鏡子練習而建立正確的肌肉感覺，這是通過視覺機能與本體感覺機能之間所建立的聯絡，從而達到建立正確的本體感覺。 充分利用兩個訊號系統的相互作用 應該充分利用直觀、形象的教學方法進行教學，有利於運動員較快地掌握和建立正確的運動技能。 促進分化抑制的發展 在運動員建立運動技能時，教師對出現的錯誤動作及時採用「錯」等口令指出，讓運動員體會到錯誤的肌肉感覺。
這樣，通過練習，近似的錯誤動作就會被分化抑制的發生而消除，動作就會越來越精確。 消除防禦反射 在所要完成的動作中夾雜著防禦發射的動作，初學動作時，應該降低動作難度或機械高度，並且做好保護，避免發生恐懼心理。這樣可以防止防禦反射的發生。
充分利用運動技能間的相互影響 在運動技能學習過程中，教師應該做好周密、巧妙的安排或編排，以有利於運動技能之間發揮良好的影響效果，使新學的運動技能可能有利於鞏固原有的運動技能。
運動技能的形成分為哪幾個階段？各階段的主要教學方法是什麼？
7樓：天馬行空設計
1. 動作的
認知階段2. 動作的聯絡階段3. 動作的完善階段動作的認知階段 在技能學習的初期，練習者的神經過程處於泛化(或類化)(generalization)階段：
內抑制過程尚未精確建立起來；注意範圍比較狹窄；知覺的準確性較低；動作之間的聯絡不協調，特別是肌肉的緊張與放鬆配合不好；多餘的動作較多，整個動作顯得忙亂緊張，完成的動作在空間、時間上都不精確；能初步利用結果的反饋資訊，但只能利用非常明顯的線索；意識的參與較多。在此階段，練習者主要是通過視覺觀察示範動作並進行模仿練習，較多地利用視覺來控制動作。因此，動覺的感受性較差，對於動作的控制力不強，難以發現自己動作的缺點和錯誤。
動作的聯絡階段 練習者經過一定的練習之後，初步掌握了一系列區域性動作，並開始把個別動作聯絡起來。這時，練習者的神經過程逐漸形成了分化性抑制(或差別抑制)(differentialinhibition)，即只有條件刺激才能引起條件反射性反應，而近似刺激具有抑制作用，不引起條件反射性反應。近似刺激在相應皮質細胞內形成的抑制過程叫分化性抑制。
在動作的聯絡階段興奮和抑制過程在空間和時間上更加準確，內抑制過程加強，分化、延緩及消退抑制都得到發展；注意的範圍有所擴大；緊張程度有所減少，動作之間的干擾減少；多餘動作趨向消除，動作的準確性提高；識別錯誤動作的能力也有所加強；初步形成了一定的技能，但在動作之間的銜接處常出現間斷、停頓和不協調現象。在此階段，練習者的注意主要指向技能的細節，通過思維分析，概括動作的本質特徵，逐步完善地意識到整個動作，把若干個別動作結合成為整體。這時視知覺雖然起一定作用，但已不起主要作用，肌肉運動感覺逐漸清晰明確，可以根據肌肉運動感覺來分析判斷。
動作的完善階段 在這個階段，練習者的動作已在大腦中建立起鞏固的動力定型，神經過程的興奮與抑制更加集中與精確，掌握的一系列動作已經形成了完整的有機系統，各動作都能以連鎖的形式表現出來，自動化程度擴大，意識只對個別動作起調節作用。此時，練習者的注意範圍擴大，主要用於對環境變化資訊的加工上，對動作本身的注意很少；視覺控制(controlbyvision)作用減弱，動覺控制(controlbykinestheia)作用加強，能及時發現和糾正動作的錯誤。
工人運動有哪三個階段，特點和影響各是什麼？
8樓：匿名使用者
1、19世紀30、40年代工人罷工運動後，2023年《共產黨宣言》發表，提供了工人運動的理論思想
2、法國巴黎公社是無產階級第一次嘗試
3、**二月革命是無產階級政權建立
人類的認知經歷了那幾個階段?每個階段的特點什麼?
9樓：張軒格
皮亞傑（瑞士）將兒童和青少年的認知發展劃分為四個階段：感知運動階段、前運算階段、具體運算階段和形式運算階段。
感知運動階段（0～2歲）
1、獲得了客體永久性 所謂客體永久性是指兒童脫離了對物體的感知而仍然相信該物體持續存在的意識。即當某一客體從兒童視野中消失時，兒童大約在9～12個月獲得客體永久性。
2、形成了因果聯絡
前運算階段（2～7歲）
皮亞傑把前運算階段又劃分為兩個階段：前概念或象徵思維階段（2～7歲）和直覺思維階段（4～7歲）。這一階段兒童思維的特點主要體現在以下幾個方面：
1、早期的訊號功能 :表象符號--延遲模仿與語言符號
2、泛靈論和自我中心主義 自我中心主義指兒童完全以自己的身體和動作為中心，從自己的立場和觀點去認識事物，而不能從客觀的，他人的觀點去認識事物的傾向。（皮亞傑的三山試驗）
3、思維活動具有相對具體性，不能進行抽象運算思維4、思維具有不可逆性：兒童不能在心理上反向思考他們見到的行為，不能回想起事物變化前的樣子。
具體運算階段（7～12歲）
1、獲得了守恆性，思維具有可逆性 可逆性的出現是守恆獲得的標誌，也是具體運算階段出現的標誌。兒童能反向思考它們見到的變化並進行前後比較，思考這種變化如何發生的。守恆是指個體能認識到物體固有的屬性不隨其外在形態的變化而發生改變的特性。
兒童最先掌握的是數目守恆，年齡一般在6～7歲，接著是物質守恆，在7～8歲之間出現，而幾何重量守恆和長度守恆在9～10歲左右，而體積守恆一般要11～12歲以後。
2、群體結構的形成 群體結構是一種分類系統，主要包括類群集運算和系列化群集運算。具體運算階段兒童分類和理解概念的能力都有明顯的提高。在解決兩類範疇相結合的復合群集的分類任務上，具體運算期與前期運算期的兒童不同，他們能夠根據物體各種特性結合的複雜規則進行分類。
具體運算階段的兒童雖然已實現了許多運算的群集，但是，兒童這時進行的運算仍需具體事物的支援，對那些不存在的事物或從沒發生過的事情還不能進行思考。
形式運算階段（12~15歲）
上面曾經談到，具體運算階段，兒童只能利用具體的事物、物體或過程來進行思維或運算，不能利用語言、文字陳述的事物和過程為基礎來運算。例如愛迪絲、蘇珊和莉莉頭髮誰黑的問題，具體運算階段不能根據文字敘述來進行判斷。而當兒童智力進入形式運算階段，思維不必從具體事物和過程開始，可以利用語言文字，在頭腦中想象和思維，重建事物和過程來解決問題。
故兒童可以不很困難地答出蘇珊的頭髮黑而不必借助於娃娃的具體形象。這種擺脫了具體事物束縛，利用語言文字在頭腦中重建事物和過程來解決問題的運算就叫做形式運算。
愛情分為幾個階段，戀愛分為哪幾個階段。
假面 第一階段 只有好感，沒有耐心。很多年輕人都把愛情理解的非常膚淺，他們眼裡的愛情大概只是過生日送個禮物，情人節看個電影，每天晚上聊天逗逗樂子。其實這樣的感情狀態更像是好感，而不是愛情。這樣的感情是沒有基礎的，所以稍一遇到問題，兩個人的關係就會迅速破裂。以大學戀情舉例來說 學生們剛剛從壓力滿滿的高...
建築工程分為哪幾個階段，建築工程分為哪幾個階段 10
聲色影視世界 分為規劃階段 設計階段 施工階段 運營階段。建築施工有一個完整的週期，指從材料與構建生產 規劃與設計 建造與運輸 執行與維護直到拆除與處理 廢棄 再迴圈和再利用等 的全迴圈過程。其分為四個階段，即規劃階段 設計階段 施工階段 運營階段。建築工程應當將工程建設過程中包括規劃 設計 招投標...
桌球運動的發展分為哪幾個階段，論述世界桌球運動發展經歷了哪幾個階段？
1927年，國際桌球聯合會 ittf，international table tennis federation 正式成立，並決定舉行第一屆世界桌球錦標賽。五十多年來，桌球運動的發展大約經歷了三個階段。初期，運動員使用的球拍雖形狀各異，但都是木製的，擊出的球的速度慢。力量小，談不上什麼旋轉 打法也單...