1樓：free丶摩羯座
你現在是成年人了，縱使父親對你的影響很大很大，你也要放好心態，因為你是乙個男人。埋怨過去並沒有用，做人何不往前看呢，以往那些人對你的嘲諷與嘰笑，何嘗不是你成熟的動力。父親的愛沒有錯，他給你的是認為最好的，我們每個人都是把自己認為對的東西給自己最愛的人，而不是最正確，因為每個人都不同。
我建議你，如果認為什麼事不正確去改正就行了，你還年輕吧。百善孝為先，願你珍惜身邊每乙個親人。
2樓：網友
首先，父母的所有教育方式方法出發點都是好，沒有惡意，沒有想整你的企圖，所以要理解，我也看到你對父親的感情。
其次，每個人生活經歷不同，時代不同， 父母也不是教育家，當然更不能清晰的洞察社會變革，對於教育孩子是有一定的侷限性的，這個做為父母和子女也都要認可。不是古人說的父母永遠是對的。你也不要有心理壓力。
再次，教育問題和成長問題，每個人有每個人不同的成長方式，沒有固定的模式，你所謂的狼性教育是其中一種，外國人對子女有的放任自流，現代教育提的博雅教育都有教育成功的學生。就象漢代李廣和程不識帶兵一樣，紀律要求不一樣，但都能打勝仗。
最後，關於成長成才的書，推薦幾本，《脫穎而出》,胡立陽先生《出人頭地100招》.教育的問題，國外有很多研究，早期教育看日本的木村久一，鈴木鎮一的書可以從網上找找看。
溺愛型家庭怎樣教育孩子？
3樓：
第一種溺愛形式是給孩子特殊待遇。
孩子在家庭中地位高人一等，處處特殊照顧，好吃的食品歸他一人享用；爺爺媽媽可以不過生日，孩子的生日卻大操大辦；還有，經常給孩子買新玩具、新衣服等。這樣的孩子自感特殊，習慣於高人一等，又必然變得自私，沒有同情心，不會關心他人。
應當把孩子視為家庭的普通一員，家裡的一切都是大家享用的，即使只有乙個蘋果，也不要讓他獨吃，最好大家分著吃。平時，要教育孩子照顧老人、病人，鼓勵孩子「克已利人」，「愛人為樂」。
第二種溺愛形式是過分注意孩子。
一家人時刻看著他，關照他，陪伴他，議論他。過年過節，親戚朋友來了往往嘻笑逗引沒完。家顫扒里人都要圍著他轉，這樣的孩子自認為自己是中心，他肯定變得十分嬌氣，驕傲自滿，沒有禮貌，很不聽話，一天到晚不得安靜，「人來瘋。
也特別嚴重，甚至客人來了鬧得沒法談話。
家長不應過分注意孩子，有時只可以偷偷關照他，注意他。客人來了，不宜對孩子過分熱情，不要把孩子當中心話題。在客人來之前，家長要教育孩子：
客人來了必須有禮貌，不要吵鬧，專心做自己的事。
第三種溺愛形式是輕易滿足孩子物質要求。
很多家長都抱著「再窮不能窮孩子」的信念，孩子要什麼就給買什麼，尤其一些工作忙的家長，總是習慣用物質來表達或彌補對孩子的愛。這樣會使孩子養成不珍惜物品，講究物質享受和不體貼他人的壞性格，並且缺乏對理想的追求，毫無忍耐和吃苦精神。
對孩子的物質要求不應當滿足的決不給予滿足；應當滿足的一般也不要馬上滿足，讓孩子有所等待和忍耐。要告訴孩子，人生的追求，哪怕是乙個小小的目標也不會是一帆風順的。積極的人生中，需要等待、忍耐、克服困難和努力爭取才能得到的事太多了。
第四種溺愛形式是生活懶散。
家長允許孩子飲食起居無秩序，玩耍學習沒規律，要怎樣就怎樣，睡懶覺，不吃飯，看電視或上網到深夜等等。這樣長大的老缺孩子缺乏上進心。
好奇心，不能安靜專注，做事心猿意侍洞辯馬，有始無終。
家長應嚴格要求孩子規律生活。具體做到：1、父母要以身示範，培養孩子早鍛鍊的習慣。
2、培養孩子動靜有序的生活習慣。3、使孩子養成良好的飲食習慣。4、幫助孩子養成恰到好處地看電視、上網和按時睡眠的習慣。
溺愛式家庭教育，對孩子未來產生什麼嚴重的影響？
4樓：指著李思念
「溺」在詞典中被解釋為「溺水」的意思。人被水淹沒了，就叫「淹死」。父母的愛氾濫的話會「淹沒」孩子。
溺愛會讓孩子失去理智，直接破壞兒童身心健康的愛情。溺愛的家庭教育對孩子的未來有什麼嚴重影響？
第一，溺愛會養成孩子的壞性格
因為父母過分愛孩子，凡事服從孩子的要求，代替他完成所有的工作，所以孩子不需要親自做任何事情。這樣很容易培養孩子任性懶惰的性格。另外，可以讓孩子養成以自我為中心、以自我為中心的習慣，認為別人為他做的一切都是理所當然的，從而讓孩子變得越來越自私和偏執。
第二，溺愛對孩子的健康狀況不好。
孩子過分寵愛的最直接結果之一可能是對孩子身體的傷害，孩子會暴飲暴食或營養不良。肆意暴食或肥胖，兩者都是健康的敵人。因為孩子懶不鍛鍊身體，所以健康狀況越來越差，從小就留下病根，會影響以後一輩子的身體狀態。
時代、文化、隔代富養，會加劇了溺愛，這是廣州白雲心理醫院的諮詢師榮衛玲的話。據說這三個原因：時代背景、文化背景、隔代養育，在中國引起了溺愛的流行。
第三，溺愛使脾氣暴躁，很難與人友好相處
被寵壞又嬌慣的孩子會打人罵人，會哭著要求他想要的東西，要按照他的意思做他想做的事。孩子會對自己的慾望更加堅持放大，這樣下來會助長他的壞脾氣，孩子會養成任何時候都滿足自己心中的慾望的習慣。當看到別人有趣的玩具，孩子會哭著耍賴，著急，蠻橫，如果父母不能滿足他的願望，他就翻來覆去，扔東西，暴跳如雷。
為了平息孩子的胡攪蠻纏，父母只能按照吩咐去做，忍受孩子的粗暴，接受孩子的指示。當孩子和朋友一起玩的時候，孩子會讓朋友必須服從他的意志，如果合夥人不能服從他的意志，他就會打罵別人。
5樓：彩虹巧克力糖豆
這會對孩子未來的性格產生非常嚴重的影響，孩子很有可能會變成乙個讓人討厭的人，所以絕對不能夠用溺愛式的教育。
6樓：網友
會讓孩子變的很自私，眼裡容不下他人，任性的時候誰都攔不住，當孩子走進社會後很痛苦，自立能力不強，凡事都做不好，自尊心脆弱，所以還是要從小讓孩子學會自立，不能太溺愛。
7樓：教育達人張老師
家長對孩子過於溺愛，很容易會讓孩子產生不勞而獲的心理，也很容易產生自私自利的心理，不懂得體恤他人，也很難能夠具有感恩之心，事實上，這種做法是很不可取的。對孩子的關愛要有度，不能放任孩子這樣下去。
8樓：月半彎
溺愛式的家庭教育對將來的孩子的發展起到的至關重要的作用，會讓孩子將來產生以自己為中心，沒有責任心，做事的能力也會很差。
9樓：阿斯達歲的說
會嚴重影響到孩子的性格、價值觀，可能會造成孩子不懂得感恩，自私、霸道。
10樓：帳號已登出
這樣的教育方法可能會讓孩子不懂得感恩，會讓孩子變得非常的狂妄，會讓孩子特別的自私，會讓孩子沒有辦法和別人相處，會讓孩子被別人排擠。
11樓：水瓶磐釐野
如果太溺愛孩子，對孩子的未來是有嚴重的影響，這樣對孩子是沒有一點好處的。
【日更day39】家庭教育中溺愛的型別和危害
12樓：謙遜還清新的小薩摩耶
家庭教育中溺愛有以下幾種型別：
1.過度滿足，對孩子百依百順。比如小點的孩子對喜愛的玩具，家裡已經有，但去超市就想要買不買就撒潑打滾不肯走。家長離不開孩子就滿足孩子。
大點的孩子就已要買幾千的鞋子，買手機玩遊戲來威脅父母，如果不滿足的話就不上學就不寫作業。
這樣帶來的危害主要有，孩子成了小霸王。不知道感恩。常常威脅父母，且這樣的孩子耐挫力較差。家長溺愛孩子就是害孩子，是打著愛的旗號傷害孩子。
2.過度保護，怕孩子受到傷害，就不允許孩子做著，也不允許孩子做那。賣蠢枯這樣導致了孩子的社會性缺乏，與人交往，做檔絕事上欠缺自信。這樣的孩子一般價值感都比較低，也較內向。
3.過度照料，這樣培養的孩子依賴性強，容易神經質，被動懦弱，就是我們口中說的巨嬰。
4.過度關中洞注，這樣方式培養的孩子，容易以自我為中心，形成自私的性格。
我們所說的孩子造成的那些危害，其實就是我們錯誤教育。
正確的去教育孩子三點：
無意識到有意識轉變。
由主觀向客觀轉變，從經驗向科學轉變，怎樣才能完成這三者的轉變呢？
就是去擴大你教育孩子的背景知識，瞭解孩子的成長規律。
唯一有效的一條路就是學習。
家庭教育中，溺愛和責罵都不可取，你認同嗎？
13樓：金牛
我認同，因為這不利於孩子的身體健康，也不敗橘利沖沖於孩子的身心健康，並且也會讓孩子感到很難過，散枯殲所以我認同這句話。
14樓：金牛愛仕達
對於這樣的一種情況我畢搜亮是不手寬認同的，因為這樣的一種行漏核為只會對孩子造成更大的壓力，而且孩子也沒有辦法更好的成長。
15樓：番茄味雞腿堡
我是非常認同這個觀點的，在正常的家庭教育中，過度的溺愛和過度的責罰都會給孩子帶來陰影。
16樓：網友
我能理解你的心情，對於父親你是感恩的，從你對父親的描述上看，你並不是乙個不孝的人，也不是乙個忘恩的人。其實你不必用「有問題」、「偏激」來形容自己。
你的困惑在於，面對自己的種種失敗，無法釋懷，並歸因到父親的教育觀念上，所以沒辦法面對他。事實上，也許確實如此。但過去的，終是過去，無法改變，你再糾結，也沒辦法扭轉。
你可以這樣想：其實，父親給你的 是他認為最好的，他的初衷是不希望你受到傷害，他的錯是他沒有科學的教育觀念，而這個錯並不是他自己能夠左右的，在他的成長環境中，沒有人教過他應該如果教育子女，所以他也很無辜。你的不成功或是不快樂都已經是對他教育不當的懲罰了，如果你再記恨於他，讓他情何以堪呢。
與其在自己對父親的冷淡中愧疚，不如原諒他吧，也放過自己。人生有無數種可能性，今後的路要如何走，決定權在你。曾經的經歷影響著你的現在，但不代表也影響著你的將來，你的一生。
為什麼還要讓傷痛繼續呢？
寬恕吧，用你的真心去面對過往，善待現在，改變未來。不要讓「子欲養而親不待」的事情發生，因為時間無法追回，不要讓人生留下遺憾。
祝你幸福！
17樓：丹語彤
你不必太自責，這不是你的錯，也不是家長的錯，這是中國傳統教育的病弊，性格雖然很難改變，但經歷事多了，有些可以補上你性格的缺陷。你的想法沒錯，你和父親的關係也就是感情模式沒法改變，但是你只要有孝心，對他們好點，這是做子女的本分。你既然知道你父親教育方法不對，就不要學習他教育法子，假如你將來有孩子了，你可以完善你的教育方法去教孩子，但不要太嚴厲太溫柔，不然將來孩子長大後與你的關係緊張，所以最好辦法是平等對待孩子，和孩子做朋友，站在孩子角度上多想想，不要讓上一輩的教育方法害了下一代。
有點羅嗦了，總之要好好對待自已，好好享受人生；不要多想是對還是錯，因為已經成為事實了，能做到的就只有警戒自已不要犯錯誤了。祝你順利。
溺愛與孝順
18樓：桅子花
你真是個好孩子，好人。只是我不太認同你的有些說法。
乙個人性格的形成有後天的環境的因素，也有先天的因素。你現在的性格和你父親的教育有點關係，但那不是決定因素。
而且，就你的性格來講也沒有什麼不好的。性格內向的人，沉穩，有內涵，有擔當。一般領導喜歡把重要的事情交給性格內向，老實的人。因為這樣的人不容易出紕漏。
其實我覺得你現在的問題不在於你自身的能力、素質差，而在於你對自己缺乏信心。這和你父親的教育沒關，而是在於你初入社會，可能遭受了一些挫折，這些挫折應該不是什麼大問題，可以說每個剛走入社會的人都會有這個階段。但你把這些挫折放大了，讓這些挫折成了你的心理負擔。
所以我認為你現在應該做的不是對你父親的抱怨，他已經完成了做父親該做的事情。你應該調整你自己的心態，淡化挫折對你心理的影響。然後設定乙個比較容易達到的目標，讓自己成功，在成功中提高自信力。
記住不管什麼時候都不要和別人比。走自己的路，過自己的日子。
怎麼改變我的家庭教育， 我家的家庭教育 作文怎麼寫
我是番茄 問題只出在你過於嚴厲，然後孩子到了叛逆期嗎？其他家庭成員呢？其實嚴格要求孩子並沒有錯，但是你要做到該嚴嚴，該鬆鬆，該獎勵要毫不猶豫。孩子達到了你的要求，你就要不吝惜獎賞，從各個方面，比如多誇獎他，帶他去旅遊等等，對一些小事也要假裝看不到，一步到位是難以達到的。要做到事有依據，你要樹立的是你...
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微耕農業 教育的主體不同 幼兒園裡有老師做孩子生活的觀察者和引導者，專業的老師會把生活當成孩子成長學習的環境。而在家裡的父母長輩卻很少有人能夠意識到這一點。幼兒心理不同 父母長輩多多少少都會對孩子有所溺愛，幼兒在家裡會更加隨意和任性一點，學習的積極性較低。專業的幼兒園的老師就會更加客觀的對待幼兒。設...
你認為個人教養是否與家庭教育有關
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