1樓:聰聰有話講
歷史答題當然不能直接抄材料了,你抄材料都是人家給好的東西,用你答什麼,要的是你從材料看出來什麼東西,用到了書上的知識點,有什麼什麼東西,結合問題具體給出答案,答題時直接引出一小段,說看出了什麼,代表著什麼。
2樓:背影影北
對於高中歷史而言,解答題對學生的思維能力要求比較高。看清楚題目要求,如果是概括題,答案都在材料裡,選擇性摘抄;如果是概括材料和所學既要有材料內容也要有所學,不要照搬材料就好,要學會歸納總結。如果感覺自己做大題總是沒有思路,建議去北京新東方優能一對一部學學思路,答題會輕鬆很多。
3樓:
1、學習歷史地理政治的方法就是需要a、興趣,b、死記硬背。 2、這三科都是人文科學,屬於社會科學範疇,需要對這些有興趣才可以深入進去研究和探索,也能 記憶深刻,對思想有所啟迪。 3、學習任何事物都需要一種精神,那就是鍥而不捨。
4、這幾門學科還有乙個需要注意的是連續性,它們都有自己的發展規律性,必須從源頭來學習,逐漸增加對這幾門課程的興趣,不要以為都是無關緊要的,其實這些知識對於乙個人的成長,知識面的拓寬,認知世界發展規律是不可或缺的。它能讓乙個人快速成熟起來。成為有用之才。
老師經常說歷史簡答題不能抄材料,但是又沒有思路。
4樓:探索求知實踐真理
1.老師說歷史簡答題不能抄材料,主要還是根據題目要求作答,材料僅是一部分。
2.如果沒有思路,其實不難,選擇材料主要部分重點,再結合自已思路分析補充完善答案,這樣避免死記硬套,答案過於單一。
5樓:毗沙王
老師經常說歷史簡答題不能抄材料,但是又沒有思路。
答:必須讀懂材料,然後依據所問問題,結合所學歷史知識,寫出答案。
6樓:匿名使用者
對於高中歷史而言,解答題對學生的思維能力要求比較高。看清楚題目要求,如果是概括題,答案都在材料裡,選擇性摘抄;如果是概括材料和所學既要有材料內容也要有所學,不要照搬材料就好,要學會歸納總結。如果感覺自己做大題總是沒有思路,建議去北京新東方優能一對一部學學思路,答題會輕鬆很多。
我高二了,上課聽老師聽講不敢抬頭看老師,我發現老師和我眼神對視時,總是移開目光,我學習也不差啊
你為什麼不敢看老師?你認為老師移開眼光就是不看好你?你要知道老師不可能一直盯著你,所以眼光都是一掠而過的啊,要看所有的同學好不好,所以不要想太多,你如果去問,你會發現都是這樣的,上課時間很緊,老師沒時間關注一個學生超過一分鐘啊!除非是你在幹別的. 古羊少一 在我的學生時代,我這樣做是因為沒自信。要不...
我己經上高二了,平時考試數學成績80 90分,為什麼一碰到高
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現在高二了,怎樣提高學習興趣,現在高二了,怎樣提高學習興趣
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