1樓：匿名使用者
我覺得可能性不大 其實高中的絕大部分知識是高一高二學的 高三來彌補 時間不夠！欠下了太多的債 一時間怎麼可能還清呢？但關鍵還得看你是否是乙個吃得苦有恆心的人 只要功夫深 鐵棒磨成針嘛！
實在不行就到高考的考場上去抄吧！我乙個朋友平時不怎麼學 高考的時候抄到了530分！靠他自己估計也是400來分的料
2樓：漠航
我高一、高二都是在玩網路遊戲，爬牆出去通宵度過的。到了高三才發力，儘管本來文科就不錯，語文、英語一直在班上前7左右（儘管玩了兩年），但到底理科不行，數理化一點都不會。所以沒搞頭。
以我的經驗來看，如果你足夠的聰明加努力，還是有點希望。理科重在理解，所以需要聰明。文科重在背，所以要努力。如果你缺其中一方面，都沒希望。
3樓：最愛
完全可以 高中那點東西 如果你是文科加初中基礎好絕對沒問題.....當然人不能太那啥...
高中3年閃課累計19個月還上一本的傢伙飄過....
4樓：匿名使用者
如果是文科的話死背一年就可以了！
如果是理科的話那就沒辦法了！
怎樣學習理科?
5樓：手機使用者
理科是bai
乙個階梯式的學du習,基礎
是很重要的,它不像zhi文科那樣可以dao靠記版憶,理科記憶的只是公權式和定理.理科簡單的來說就是一本書+一本習題+一本草稿=理科學習.做了題不會看書,基本原理都源於書本,書是不可以丟的,這樣就可以很好的鞏固,但是對於高考的學生來說複習資料最好是一整套的,好多題是重複的,高考的內容很多,只要確保每個題包含的知識點和考點就可以了.
6樓：閭丘素芹支辰
我認為，首先得有興趣，如果你見到
理科題就頭疼，那就是一種折磨內。把完成理容科題提到有種成就感，做題時心情喜悅。不會的話，要問老師、同學，不過最好還是自己琢磨出，因為這樣屬於自己的。加油！！對理科不能恐懼哦~~
高中學習方法與技巧
7樓：匿名使用者
本人原創總結
我們班乙個女同學，高一的時候50多人的班級裡排在倒數後十名裡，高二努力開始奮起直追，78十人的班裡排了十幾名，高三九十多人的班級裡進入前五，高考考上廈門大學的分數線。勵志吧。高考後，她說了一句話：
天道酬勤。
下面是我總結的一些方法：
對文科的六學科來說，文綜是最好提高成績的：
一、歷史：
這個學科的最大難點還是需要記憶的量太大，如果你記不住、背不下來，很難說怎麼才能學好，尤其是對歷史沒有興趣的人，想考好成績，更是難上加難。沒興趣，也就記不住，你連記都沒記住，怎麼理解，做題的時候，怎麼對應作答。
所以，學好歷史的關鍵在於在堅持學習和記憶的同時逐漸培養形成興趣，這就需要乙個小計畫。
建議：1、放長線釣大魚，不要緊盯眼前進度和考試，你的唯一考試就是高考，把幾本歷史書做個規劃，每天背熟一兩節內容即可，內容少或學有餘力可適量增加，學習好歷史就是乙個慢慢積累記憶量的過程。一輪背完再被第二輪、第三輪。
週末時間可酌情複習。看書的時候，不但要把勾勾畫畫的看了，小故事、名言、**也要看，這是乙個放鬆解悶的不錯途徑，也是積累冷知識點的好辦法。
2、不要注重做題，說實話歷史作業寫都不用寫，沒記住，照著答案抄沒一點用。把時間放在背上。考試成績不取決於你做了多少題，而在於你腦子存了多少貨。
3、學校一定會給你們發很多複習資料，就乙個好處，肯定有分好類歸納好的知識點，看看，爭取記住。如果現在沒有，你可以自己簡單的做乙個分類提綱，比如水利，比如文學作品等。記住只是提綱。
只用於面對提綱，回憶知識點用。
4、千萬不要花費大把大把的時間在筆記整理上，長個心眼，充分利用輔導材料整理好的，也可以接好同學的。
5、多看答題，分析問題的知識要點。
二、政治學科相對簡單 需要背誦的少 記住不難 此外 多看看材料分析題 掌握答題技巧就行
三、地理學科很活 但首先還是得背 只不過地理更注重歸納和實用。而且腦子裡一定要有乙個「地球儀」。
重點：結合書本看地圖冊啊
1、中國區域地理、世界區域地理。
各個區域的特點，經緯度，海洋，洋流，島嶼，山脈，河流位置，交通，重要城市，港口，資源，地貌，氣候，植被等等要素。
2、課本理論，比如地方時，公**轉，地轉偏向力，上弦月下玄月，大氣環流，洋流分布，氣旋反氣旋，鋒面，等高線，等壓線等等基礎知識。
3、各種氣候、地貌、自然環境問題形成原因。
建議：1、按章節進行知識歸納整理並記憶，可參考歷史建議1；
2、充分利用地圖冊，對應章節進行區域地理經緯位置、地形、氣候、城市交通、資源等等要素的觀察和記憶；
3、多做區域分析題。
4、家裡掛個世界地圖和中國地圖，有時間就看看。
四、對於數學，我的方法是堅持每天做一張卷子，半張也行，課後題也好，以基礎題為主，特別有難度的可以放過，做乙個型別就保證乙個型別，高考基礎題很多，個別幾個難度大的不會也能120左右。如果基礎不是很好，最好準備乙個錯題本，把有價值、有代表性的錯題、難題記下來，偶爾看看，很有幫助，就是高考前也能作為數學的複習資料。
如果有餘力，再把個別難題好好鑽研下，其實也就幾個型別而已。
五、語文和英語怎麼說呢 同樣需要背 語文的基礎知識點 英語的片語固定搭配等。
英語語法最好有乙個系統的整理，可以讓老師給找本書或者，做好筆記，或者影印同學筆記。
另外，不要注重名次的進退，只檢討自己腦子裡記住的是否越來越多。把所有的大小考試都作為查缺補漏的機會，成績短期不提高也要堅持，不要急於求成或自暴自棄。
8樓：
要提高學習效率，首先要提高上課的效率。老師上課的細節
千萬不要漏掉，許多考試都在這些細節上會難倒你的，而這些細節往往是老師興致所致，上課處於極好狀態時，將大腦中的那些知識點下意識地說出來，且常常不書寫在黑板上的。捕捉這些細節，往往會提高上課的注意力及效率和知識面。利用好了課堂上45分鐘，課後無需過多時間就能熟練掌握，事半功倍，做題複習效率也極高；反之只能事倍功半，花去大量時間，還容易丟三落四，知識掌握不完全，不熟練，對做題和今後複習造成隱患。
總之，要緊跟老師的思路，抓住知識要點。不管是聽課還是自習，都要一心一意。對於注意力極易分散的人，學習效率的提高就比較困難了。
而且必須注意知識的前後承接，一旦前面掌握不好，容易造成惡性迴圈，所以學習效率高是建立在紮實的基礎之上的。其次要合理安排學習時間。 6:
00~8:00 頭腦最為清醒，體力也很充沛，這是學習的**時段，是記憶的最佳時間，可安排難學習難掌握的內容。例如，可以利用這段時間來背課文、記單詞和記公式，效果會非常明顯，而且記住的東西不容易忘掉。
8:00~9:00 人的耐力處於最佳狀態，可安排難度大的的攻堅內容。
如記誦文言文。 9:00~11:
00 短期記憶效果很好，進行突擊記憶，學習可事辦功倍。 13:00~14:
00 這一階段是午休的最佳時間。午飯或容易感到疲勞，如果休息調整一下，可養精蓄銳，下午學習的效率會更高。不過午休時間不宜過長，半小時即可，不宜超過1小時。
15:00~16:00 休息後精神狀態較好，此時長時期記憶效果特佳，可合理安排那些需「永久記憶」的東西。
17:00~18:00 這一階段得頭腦再度清醒的時刻，是進行複雜計算和有難度作業的好時間。
例如，做幾道複雜的數學計算或者幾何證明題。晚飯後 到戶外活動半小時，調節一下大腦。 19:
00~22:00 這一階段是最安靜的時刻，也是學習的好時刻，可靜下心來學習自認為比較難解決的問題。當然，在這個過程中，要給自己安排休息時間。
例如，每隔一小時休息十分鐘。
9樓：秉燭求學
高中各科高效的學習，首先要學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
其次，要學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、借助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提公升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，游刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
最後，要學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數蒙住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的秘密。二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。
學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
高一高二學不好，高三還有救麼，高一高二沒好好學，高三還有機會補上去嗎？
到了高三老師會狠狠的複習高一高二的知識，抓緊這次機會往死裡看書，有問題馬上問，這樣你才有機會，記住以後想像人一樣，高三就得不是人。你有很大的開發潛力哦。成績一般說明你的基礎還是蠻好得，在加上高三一年的複習鞏固相信你會發生質的飛躍的。我高中的時候就遇到過這種情況，雖然高考沒考上自己理想的大學，但是我還...
高一高二期末成績查詢，想問一下高一高二成績怎麼查，有什麼網址嗎
幼兒園那些事兒 可以到你們學校校網裡面查啊或者准考證上面也有的 angle滒 高中的學校一般很少有先進到網路開放的地步！就是學生有電腦課可以上，但是電腦課的電腦都是不能聯網的，更何談網路查詢！學校的官網有的話教務系統是不夠完善的！老師都是一個蘿蔔一個坑！每天還要備課這個那個的瑣事比較繁多！所以高中的...
我該上高三了。高一高二沒怎麼學！問高二的暑假裡能把高一高二的
ly詩之韻 不但高二暑假你要學，整個高三你都要很用力地學，我同桌和你的情況很像，只是她並不聰明，她就是不斷地學，堅持6點多起床讀，每天每一科該讀的她都讀，也拿回原來的資料從頭做，更買了其他資料拼命看拼命做，我看著都覺得可怕，但她的英語生物和化學提高得特別快，我不提倡上了高三還這樣做，但你現在應該還沒...