求大神幫我解一下這道物理題,求大神解決這道高中物理題

時間 2021-05-05 19:59:44

1樓:老將從頭來

①r1變小。

電流錶指示變大,說明r1i+r2的值變小,因電阻串聯迴路中各電阻的電壓與阻值成正比,而電壓表所測的值是r2的電壓,其示數變大,則說明值變小的電阻是r1而不是r2。

②如果r2變小,電流錶的示數變大,電壓表的示數變小。

如果r2變大,則電流錶的示數變小,電壓表的示數變大。

2樓:張定石

首先把原電路變為容易看出串、併聯關係的「簡化」電噴。即將電池、開關畫在下邊一行,電池正極線延長到左邊,向上畫,連r1,再連r2,再連a,然後連s右端。這是主電路,是r1和r2的串聯電路。

最後將v併聯到r2、a上,實際就是併聯在r2上。

由題設,可以判斷,是由於r1變小了。

如果故障是r2,則兩個電表指數變化相反。

3樓:紫雲夜雨

把電路圖重新簡化一下畫是這樣的:(瀏覽器不知道為什麼上傳不了**,只好描述一下了)

首先電源從正極起直接連線電阻r1,然後連線電阻r2,接著連線電流錶a,然後連線開關s,跟著連線電源負極,基本電路圖就是這樣,是乙個簡單的串聯電路。最後電壓表其實是併聯在電阻r2和電流錶的兩側,就是測量電阻r2和電流錶a的電壓,但是通常會忽略電流錶的內阻,換言之就是測量電阻r2的電壓,可以等效把電壓表v併聯在電阻r2的兩側。

①題目說兩個表的讀書都變大,即電路中的電流值變大,這說明電阻總值變小了,r2兩側的電壓變大,電源電壓不變說明了電阻r1變小了,或者電阻r1短路了。

②如果電阻r2故障,這裡說明一下,根據題目的電路圖電阻r1和r2都是一般的定值電阻,因此應該不存在阻值變大變小的情況,而故障一詞更可能意味著失效,所以推斷電阻r2故障是指電阻r2短路。

電阻r2短路的情況下,電路的總阻值變小,那麼電流就變大,電流錶a讀數變大,電壓表v的讀數為0,因為忽略電流錶的內阻的話,電阻r2短路的情況下,電壓表兩側沒有壓降,因此讀數為0

求大神解決這道高中物理題

4樓:匿名使用者

既然在光滑的水平面上,勻速運動,那麼水平方向所受合外力為零,f=0,物塊與車之間的摩擦力也為零。系統也沒有內能變化。

5樓:匿名使用者

木塊速度均勻,那麼,外力與重力、摩擦力、支撐力平衡了。外力做功等於重力勢能的變化量。外力做功=(-gmm/r1)-(-gmm/r)

6樓:匿名使用者

一、回歸課本為主, 找準備考方向

學生根據自己的丟分情況,找到適合自己的備考方向。 基礎差的學生,最好層層追溯到自己學不好的根源。 無論哪個學科, 基本上都是按照教材層層關聯的, 希望基礎不好的同學以課本為主,配套練習課本後的練習題,以中等題、簡單題為輔、 逐漸吃透課本,也漸漸提高信心。

只要把基礎抓好, 那麼考試時除了一些較難的題目, 基本上都可以憑藉能力拿下,分數的高低僅剩下發揮的問題。

二、循序漸進,切忌急躁

在複習的時候, 由於是以自己為主導, 有時候複習的版塊和教學進度不同,當考試時會發現沒有複習到的部分丟分嚴重。導致成績不高。 但是已經複習過的版塊,卻大多能夠拿下。

這就是進步,不要因為用一時的分數高低做為衡量標準,複習要循序漸進,不要急躁。複習就像修一 條坑坑窪窪的路, 每個坎坷都是障礙,我們只有認真的從起點開始,按照順序慢慢推平。哪怕前面依舊溝整,但是當你回頭的時候,展現在你眼前的是一條康莊大道。

基本上, 如果純做題的話, 1 -2個月時間就能把各科的試題從第一章節到最後乙個章節摸得差不多。

三、合理利用作業試題、 試卷

簡單題、中等題一方面可以印證、檢驗自己的基礎知識體系, 又一方面可以提公升我們複習的信心。在選擇作業上,簡單題、中等題尤其是概念理解應用題一 定要自己動手做,還要進行總結。 難題可以參***, 但要認真思考其中的步驟推導思想和轉化思想,這些都是高考所考察的。

語文要充分利用試卷,其中的成語、病句要注重收集,文言文虛實詞記得要摘錄。英語單詞注意把正確選項帶人念熟。 同時思考閱讀、完型題是如何找到有效的原文資訊,他們有何特點和提示點?

要這麼去利用每一次作業和試卷,那麼成績將會短期內提高。

四、建立信心, 不計一時得失

有些學生自認為自己是差生, 無可救藥了。但是事實上往往不是這樣。有些學生認為自己天生比別人笨, 不如別人聰明。

也許在某一方面上確實是有自身的缺陷,但是卻忽略了自己的優勢所在。為了自己心中那份或許並不是十分確定的夢想,一定要打起精神。前面也說過,考試不要記一時得失,而是要不斷的總結歸納。

中等生,只要你不放棄,找到自己的缺陷,嚴格給自己定下複習要求並認真執行,獲取600分,只需要2-3個月,就能達到。

7樓:

這是一道驢唇不對馬嘴的問題。

8樓:我是學渣

向右勻速運動,動能不變;重力勢能也不變,無內能。

9樓:國際小君

這靜摩擦,靜摩擦不做工,不能將機械能轉化為內能噠

10樓:匿名使用者

應該是勻加速運動吧?勻速運動的話外力要麼緣豎直方向,要麼為0,要麼小車和物體各受乙個方向相反,大小等於μmg的水平力。

按勻加速運動來算,分情況考慮,當加速度a≤μg,即μ≥a/g時,物塊與小車相對靜止,系統不產生內能;

當a>ug,即μ<a/g時,摩擦力做負功,產生內能。

如果要計算,至少要知道小車受力f,質量m

11樓:匿名使用者

題目沒說錯的話,水平方向是都不受力的,沒啥好懷疑。

求大神幫我解答一下這道高數題。

12樓:匿名使用者

f(x)

=x^k. sin(1/x) ; x≠0=0 ; x=0lim(x->0) f(x) =0

lim(x->0) x^k. sin(1/x) =0=> k >0

f'(0)

=lim(h->0) [f(h) - f(0)] /h=lim(h->0) h^k. sin(1/h) /h=lim(h->0) h^(k-1). sin(1/h)f'(0) 存在

=>k-1>0

k>1if k>0

f'(0) =0

f''(0)

=lim(h->0) [f'(h) - f'(0)] /h=lim(h->0) h^(k-1). sin(1/h) /h=lim(h->0) h^(k-2). sin(1/h)f''(0) 存在

=>k-2>0

k>2(1)連續但不可導: 02

13樓:匿名使用者

當 1>=k>0 時,f(x) 連續但不可導;

當 2>=k>1 時,f(x) 可導但導函式不連續;

當 k>2 時,f(x) 的導函式連續。

14樓:帖子沒我怎會火

導函式不連續,x=0是導函式的間斷點

兩道高中物理題求大神幫我! 如果能解釋一下為什麼就更好了謝謝大家!!

15樓:匿名使用者

木塊速度均勻,那麼,外力與重力、摩擦力、支撐力平衡了。

外力做功等於重力勢能的變化量。外力做功=(-gmm/r1)-(-gmm/r)

16樓:醉心朕志

第一題 能量守恆 速度我就直接寫v 。這道題需要乙個角度地面和斜面夾角為x 如下

0.5mv^+(f-f)(h2-h1)/sinx=0.5mv^+mg(h2-h1)

這個式子左面是 開始動能+合外力做功=末動能+重力勢能增量 因為v一樣 所以兩面的0.5mv^都可以不寫

第二題 只有重力場用fx不行 因為f是變數 這樣只能用積分 比較麻煩 簡單就是用勢能變化

r勢能e變化量=mg(r1+r)-mgr 兩個勢能差就是要做的功 但是要用絕對值因為不知道m和小m哪個大 雖然你畫的m大但是那是體積不是質量

g等於什麼呢?r處g 列示g=(gm/r1^)-(gm/r^)

求大神做一下這道題,求大神幫做一下這道題

綏喻而安 因為y 2x,所以x y x 2x 3x 12,所以,x 4,y 2x 8 2 根據方程兩邊同時乘以一個不為零的數,等式兩邊仍然相等,所以讓x 2y 1的兩邊同時乘2,變為2x 4y 2,然後用這個式子減去下面那個2x 3y 9的式子,2x 2x沒有了,4y 3y 7y 2 9 7,所以y...

誰能幫我解一下這道數學題?急,誰能幫我解一下這道數學題,謝謝

你好,你說的規則似乎有問題?圖中一共有30個格仔,減去已經填寫數字的只剩下22個,如果已經填了的數字不算在次數內,1 9每個數字都用上三次的話格仔不夠 如果已經填了的數字也算在次數內,那麼也最多只能填3 9 27個格仔,無法填滿30個 至於要滿足2 2的倍數和底下數字必須小於等於上面數字的條件倒是很...

誰能幫我解下這道數學題,誰能幫我解一下這道數學題?

凌瀅瀅花世 設甲隊速度為v1乙隊速度為v2總量為1則 1 v1 v2 24 20v1 40v2 1 解得v2 1 120 v2 1 30 所以由甲獨做要30天,乙要120天 假設甲乙每天費用分別為w1 w2得 w1 w1 24 120 20w1 40w2 110 解得w1 4.5w2 0.5 則w總...