1樓：匿名使用者
在幾年的小學生活中，同桌既是我的學習搭檔，又是我的好朋友。可這個學期我和女生李某為同桌。說起來也真是冤家路窄，我和她是死對頭。
她人長得挺秀氣，水汪汪的大眼睛下面有一顆櫻桃似的小嘴。可是她有些潑辣。唉，我和她「隔河相對」可能要嚐嚐「河東獅吼」的滋味了。
我倆之間有條「邊境線」誰要膽敢「越界」，就要吃不了兜著走。天長日久，我兩誰也不想在這「軍事對峙」的地方待下去。
一次數學課，我遇到一道題不會，便問四周的同學，哪知同學們都不知道。無奈，我只得問她，沒想到她竟「不識抬舉」，幾乎連題都不看，還說：「我這種『笨人』怎麼做得出『天才』都不會的題呢？
」哼，她嘴上這麼說，但我看見她本子上密密麻麻的寫了一大片，我知道她在欺騙並嘲笑我。我真想「軍事打擊」，可是如果她拿出「女鐵沙掌」，再一招「排山倒海」，緊結著一招「雙龍出洞」，足已把我打得「半死」，所以我不敢「越境」。
人不可能方方面面都是令人討厭的，她也有優點，就是畫畫得好；她畫技高超，畫景的惟妙惟肖，畫人的栩栩如生，……每次看她得畫時，我們都是「身在畫上瞧，心在畫中遊。」你說她的畫技是不是「神仙畫畫（出神入化）」呢？
有的同桌是我的學習搭檔，有的同桌是我的好朋友，這位「冤家同桌」將永遠留在我心裡。
2樓：
我的同桌
我的同桌長著一雙小眼睛，卻很神氣；個子不高，卻很可愛。
他開朗、直爽，活潑、好動。成績不是很好，經常是老師的批評物件，不過，他依然故我。
有一次，他的作業本忘在家裡了，老師讓他重抄一遍，他抄完後，我一看，啊！字寫得橫七豎八，大小不齊。我想，老師一定還會批他的。
果不其然，老師讓他再抄一遍。他很快又抄畢，依然是歪歪倒倒的。老師看了哭笑不得，說：
「唉，真拿你沒轍了！」他開心地坐回座位，低聲嘟噥道：「嘿嘿，我贏了！
」我很奇怪，他怎麼這麼敢於和老師對著幹呢？每次我都為他捏把汗。有時我問他為什麼這樣，他會撓撓頭說：「這個，這個，我也說不清。」
不過，他對同學們是很大方的。有一次，他買了藍彩小兔子形狀的修正帶，他見我很喜歡，就把嶄新的修正帶送給了我。現在還在我的書包裡呢！
我的同桌就是這樣乙個男孩。也許現在他不是老師眼中標準的好學生，可是誰能說他長大以後不會是個了不起的男子漢呢？
作文，寫乙個特點鮮明的人真的是十萬火急啊，今天就要的各位大作文，哥大姐幫個忙嘛，分數不是問題！！！
3樓：匿名使用者
我的父親（初一年級學生寫人作文）
他，並不魁梧，卻
部隊的景色作文 各位幫個忙，急，十萬火急，短文
4樓：匿名使用者
在我的記憶中，當我幾個月大的時候，就被媽媽帶到了素有「魚公尺之鄉」稱呼的常熟。光陰似箭，日月如梭。轉眼之間，我已從乙個不懂事的小男孩，長成了四年級的小學生了。
常熟，也可以算是我的第二故鄉了。這兒的景色真漂亮。雄偉的虞山便坐落於此，整個山都被茂密的山林所覆蓋著，山間有一條錯落有致的小路，人們經常來此處登山。
當他們登上山頂的時候，常熟方圓十里的美景便盡收眼底。綠蔭蔭的山上有一座古色古香的亭子，亭子內刻著一句話，「七溪流水皆通海，十里青山半入城」。尚湖公園裡的景色非常迷人。
這裡面有乙個大湖，名叫尚湖，因姜尚（姜太公）在此釣過魚而得名。湖水清澈見底，游魚水藻都看得清清楚楚。燦爛的陽光照射在平靜的湖面上，一閃一閃的，好像撒了無數個晶瑩剔透的珍珠似的，好看極了！
牡丹園裡真是花團錦簇，奼紫嫣紅，各種各樣的牡丹全部都開放了。一朵比一朵豔，一朵比一朵美。柔軟的花瓣兒，嫩綠的葉子，它的「身」上長著許多鋒利的小刺兒，這可是它的「秘密**」哦，你若是一不留神被它扎了，定會疼得哇哇大叫。
除此之外，牡丹園裡還有一座仙女雕塑，可逼真了！讓人見了連聲讚嘆。兒童樂園裡可熱鬧了！
小朋友們吵著、鬧著要玩各種遊戲。你瞧，這兩位小朋友，正玩著空中踏車。突然，車向一邊傾斜了，兩位小朋友嚇得叫了起來。
但是，他們很快就冷靜下來了，一起同心協力地踏起來。終於，車又平穩了。還有這兩位，正在爬網，他們迅速爬著，很快到了頂，瞧他們那敏捷的身手，就知道他們一定是學校裡的體育能手。
亮山工程裡的景色也十分美麗。湖邊有一塊草坪，草坪上有許多人。有的人在玩耍，有的人在休息……看，這位小男孩，手拿乙個遙控器，全神貫注地盯著乙個小艇，他控制著那個小艇，時左時右，時進時退，他玩得可開心啦！
再看看這位大人，正躺在草坪上休息著，可真愜意啊！動物們都迫不及待的要出場了。你看，那調皮的猴子爬上爬下，惹得我們哈哈大笑；這美麗的孔雀開屏了，五顏六色，博得了大家的讚美；還有這只兇猛的老虎躺在鐵籠子裡，無精打采的，毫無昔日百獸之王的風範了……這麼多的動物，真讓我們大飽眼福啊！
別光顧著看啊，常熟的土特產也很多。王莊西瓜又大又甜，是夏季解暑的首選；寶巖楊梅酸酸甜甜，深受大家喜愛；叫花雞又香又脆，連老外吃了也要伸出大拇指說ok；水蜜桃甜津津的，讓你吃了乙個還想吃；劍門綠茶聞名全國，讓人讚不決口；桂花慄香甜爽口，可好吃了。怎麼樣？
這麼多的美食，一定讓你大飽口福吧！
以《我的同桌》為題寫一篇作文
5樓：匿名使用者
這學期開學的第二天，老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意，乙個黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。 第二天，下午放學時，我因在操場上玩耍，不慎將語文書弄丟了。
我急得像熱鍋上的螞蟻，因為一學期有三分之一是語文課，現在語文書丟了，可怎麼辦？ 早讀課，我佇立在課桌前，呆呆地望著黑板出神。這時，同桌似乎發現了什麼，伸來友誼之手，關切地詢問道：
「怎麼啦？」說吧？乙個硬男子漢，丟臉！
不說吧？又悶在心裡。算啦！
她是大隊委員，就當匯報思想：「沒什麼，語文書丟了！」「沒什麼？
」對方現出驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，反反覆覆。鬼知道葫蘆裡賣的什麼藥。
她稍猶豫了一會兒，將書遞給我：「書給你。以後可別毛手毛腳的。
」什麼，給我？我簡直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭，居然能說出這句話。
「什……什麼，給我，你可怎……怎麼辦？」我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字。」「不要緊，我有辦法。
」「那今天怎麼辦？」「那就合看。」於是我倆便認真地開始早讀。
上完最後一節課，我將書悄悄地塞進她的書包。然而回家後，我開啟書包，語文書卻工工整整地躺在書包裡，我的眼睛濕潤了。 第二天早讀，她拿著一本舊書在讀書。
下課後，我開啟舊書一看，封面已被撕裂，書頁上角向裡翻，書脊線斷了，並且少了兩頁。上課後，我拿新書和她換，但她不同意。 中午時，我發現她在桌上抄些什麼。
奇怪，上午沒作業呀？她淨幹鬼事。我走了過去，呀！
她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書上看了一句，便抄在書頁大小的白紙上，傳進我耳裡的是「沙沙」的寫字聲，出現在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然後又聚精會神地抄起來。
我有點不過意，決定拿去影印，但她婉言謝絕了。抄好後，她拿出漿糊將紙粘上，又使勁地一針一針地縫好。 「叮鈴鈴……」上課了，她拿起那本舊書認真地聽課。
一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住，我被這種同窗的摯愛之情感動，迸出幸福而又驕傲的淚花。 剛開學的時候，我的同桌是乙個學習成績不太好卻活潑可愛的小丫頭，坐在她旁邊一沒壓力、二沒煩惱，日子過得還算舒暢。可是好景不長，這把「安樂椅」才坐了半學期就出現了問題——由於班長右手骨折，老班讓她坐在我旁邊，讓我幫幫她。
與班長同桌的第一天，過得倒還湊合，就是手遭了點罪——由於班長是右手骨折，導致我要抄兩份筆記、寫雙倍作業、取兩份快餐、收兩隻書包。班長也只有滿臉笑容，用充滿歉意的眼神看著我，讓我再堅持一下，等她手好了請我吃肯德基。就這樣幾天下來，我竟然忘了自己的身邊坐著的是班長了，也許是因為自己太忙，也許是因為班長沒有一點「官腔」吧!
然而，生物老師的一句問話，讓我感到了壓力，受到了打擊。 那節生物課上，老師講完課後問我們班長是誰，坐在我身邊的她「刷」地站了起來。生物老師慢慢地踱了過來，看了看，然後微笑著點了點頭，示意班長坐下。
很顯然，由於班長掩飾得好，老師並未發覺她骨折了。本來這也沒什麼，誰知生物老師忽然收斂了笑容，嚴肅地對我說：「要向人家好好學啊!
」我彷彿受到了當頭一棒，愣了幾秒鐘方才醒悟過來：一定是生物老師把我當成受班長幫助的差生了。我生硬地點了點頭。
老師轉身而去，班長看著我得意地笑著…… 經過這件事後，我開始對班長冷落了，對她的求助時常愛理不理，寫作業時也表現出極度的不滿。然而，此時班長的手已經能寫字了，但還不能寫得過久，可明顯地班長極少再讓我幫助她了。我一下子覺得心裡空空的，倒有些過意不去了，但班長的「廬山真面目」也一點一點地慢慢顯現出來。
一次午休課，我寫完作業，無聊地從書包裡取出一本文學雜誌，還未翻開第一頁，班長不滿的聲音就在我耳畔響起：「不可以看課外書!」我當時很是不快，不甘心地翻開了一頁，也懶得和她解釋這本書有多麼高的文學價值。
誰知她竟然翻臉不認人，當即在我的表現分上扣了一分。我氣不打一處來，跟她吵了起來，這下可好，我們成了一對「同桌冤家」。 此後，我的身邊時常傳來諸如此類的聲音：
「不許講話!」「喂，不許寫別的作業!」「笑什麼笑，有什麼好笑的?
」甚至還有：「你不能好好吃飯啊?」「你一天要梳幾次辮子啊?
」我也毫不客氣地回敬她幾句，所以我們經常是一天一小吵、三天一大吵，後果十分嚴重。我的表現分也是連續三周沒有得滿分，打破了開學以來的紀錄。我回家後向父母訴苦，然而父母只問了我一句：
「她說的有什麼不對嗎?」是啊，回想起來，我的班長同桌雖然管得寬了些，但是她說的哪一條不對呢?現在靜下心來想想，若不是她，我的作業能有那麼快完成嗎?
若不是她，我的課堂效率能提高這麼快嗎?班長成為我的同桌，的確讓我有了許多進步，我又有什麼理由去責怪她呢? 這就是我的班長，乙個讓我百感交集的同桌!
6樓：king瘋子
我的同桌作文600字
「該死的小紅，幹嘛無事起荊州？想死早說，我幫你挖坑。」我瞪大雙眼，破口大罵我的冤家同桌。
她不以為然的說：「我還想多活幾年，不用勞駕公子你。你若需要幫忙，儘管吱聲。
」我暴跳起來，和她對罵上，然後翻開書包，掏出紅筆，在桌面**畫了一條紅線，然後鄭重的告訴她：「喂！大小姐，這是『三八線』，從現在開始，你要越過就是『三八』，ok？
」「你也一樣!」
要說小紅，絕不是盞省油的燈。我們都是脾氣火爆的主，常常針尖對麥芒，不把對方惹急，吵個面紅耳赤決不罷休。這不，為點雞毛蒜皮的事就開戰了。
結果我撕下兩張紙，將這協約工工整整的謄寫了一式兩份，雙方簽字後立即生效。
「叮鈴鈴……」上課了，我開啟書包，拿出課本放在桌上。忽然感覺有人拉了拉我的衣角。哈！
是小紅，我心中竊喜，但仍板著臉：「嗨！有話就說，別拉拉扯扯的！
」「喂！大哥，我書忘帶了，幫個忙，共一下哈！」聽著她難得的溫柔嗓音，看著那諂媚的笑容，說實話，我還真受用，但轉念一想，對她不可有惻隱之心，得痛打落水狗，於是撇著嘴吐出兩字：
「不借！」然後不去瞧她恨不得將我生吞活剝的目光，若無其事的聽老師上課。
時間如流水，轉眼就下課了。我感覺寒光刺骨，**發涼。「山雨欲來風滿樓」，為了避免一場口舌大戰，得趕快閃人。幸虧菩薩保佑，跑得快，終於躲過了血雨腥風、刀光劍影。
「不是冤家不聚頭」，真的不錯。我在水龍頭邊洗手，一轉臉就和小紅撞上了，然後腳下一滑，坐到了地上。弄得屁股生疼，褲子透濕。
「哈哈哈，狗頭拜！」瞧她幸災樂禍的模樣，我氣得咬牙切齒。
英語課上，老師讓同桌間練習對話。真是禍不單行，最後居然抽了我和同桌上去表演。沒辦法，只得委曲求全，沒想到的是配合得還很默契呢！
古人云：「冤家宜解不宜結」；又雲：「好男不和女鬥」。算了！不和她一般見識了。
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