1樓：檸檬樹
4 曾經有個小國的人到中國來，進貢了三個一模一樣的金人，把皇帝高興壞了。可是這小國的人不厚道，同時出一道題目：這三個金人哪個最有價值？
皇帝想了許多辦法，請來珠寶匠檢查，稱重量，看做工，都是一模一樣的。
怎麼辦？使者還等著回去匯報呢。泱泱大國，不會連這個小事都不懂吧？
最後，有一位退位的老大臣說他有辦法。皇帝將使者請到大殿，老臣胸有成足地拿著三根稻草，插入第乙個金人的耳朵裡，這稻草從另一邊耳朵出來了。第二個金人的稻草從嘴巴裡直接掉出來，而第三個金人，稻草進去後掉進了肚子，什麼響動也沒有。
老臣說：第三個金人最有價值！使者默默無語，答案正確。
最有價值的人，不一定是最能說的人。老天給我們兩隻耳朵乙個嘴巴，本來就是讓我們多聽少說的。善於傾聽，才是成熟的人最基本的素質。
5 有一位表演大師上場前，他的**告訴他鞋帶松了。大師點頭致謝，蹲下來仔細繫好。等到**轉身後，又蹲下來將鞋帶解鬆。
有個旁觀者看到了這一切，不解地問：「大師，您為什麼又要將鞋帶解鬆呢？」大師回答道：
「因為我飾演的是一位勞累的旅者，長途跋涉讓他的鞋帶鬆開，可以通過這個細節表現他的勞累憔悴。」 「那你為什麼不直接告訴你的**呢？」「他能細心地發現我的鞋帶松了，並且熱心地告訴我，我一定要保護他這種熱情的積極性，及時地給他鼓勵，至於為什麼要將鞋帶解開，將來會有更多的機會教他表演，可以下一次再說啊。
」6 乙個女兒對父親抱怨她的生活，抱怨事事都那麼艱難。她不知該如何應付生活，想要自暴自棄了。她已厭倦抗爭和奮鬥，好象乙個問題剛解決，新的問題就又出現了。
她的父親是位廚師，他把她帶進廚房。他先往三隻鍋裡倒入一些水，然後把它們放在旺火上燒。不久鍋裡的水燒開了。
他往乙隻鍋裡放些胡蘿蔔，第二隻鍋裡放只雞蛋，最後乙隻鍋裡放入碾成粉末狀的咖啡豆。他將它們侵入開水中煮，一句話也沒有說。
女兒咂咂嘴，不耐煩地等待著，納悶父親在做什麼。大約20分鐘後，他把火閉了，把胡蘿蔔撈出來放入乙個碗內，把雞蛋撈出來放入另乙個碗內，然後又把咖啡舀到乙個杯子裡。做完這些後，他才轉過身問女兒，「親愛的，你看見什麼了？
」「胡蘿蔔、雞蛋、咖啡」，她回答。
他讓她靠近些並讓她用手摸摸胡蘿蔔。她摸了摸，注意到他們變軟了。父親又讓女兒拿乙隻雞蛋並打破它。
將殼剝掉後，他看到了是只煮熟的雞蛋。最後，他讓她喝了咖啡。品嚐到香濃的咖啡，女兒笑了。
她怯生問到：「父親，這意味著什麼？」
他解釋說，這三樣東西面臨同樣的逆境——煮沸的開水，但其反應各不相同。胡蘿蔔入鍋之前是強壯的，結實的，毫不示弱；但進入開水之後，它變軟了，變弱了。雞蛋原來是易碎的，它薄薄的外殼保護著它呈液體的內臟。
但是經開水一煮，它的內臟變硬了。而粉狀咖啡豆則很獨特，進入沸水之後，它們倒改變了水。「哪個是你呢？
」他問女兒。「當逆境找上門來時，你該如何反應？你是胡蘿蔔，是雞蛋，還是咖啡豆？
」7 有乙個人因為生意失敗，逼不得已變賣了新購的住宅，而且連他心愛的小跑車也脫了手，改以電單車代步。有一日，他和太太一起，相約了幾對私交甚篤的夫妻出外遊玩，其中一位朋友的新婚妻子因為不知詳情，見到他們夫婦共乘一輛電單車來到約定地點，便衝口而出地問：「為甚麼你們騎電單車來？
」眾人一時錯愕，場面變得很尷尬，但這位妻子不急不緩地回應答：「我們騎電單車，因為我想抱著他。
誰能給我一篇小故事要講道理的（道理內容關於高二政治經濟學）謝謝了
2樓：匿名使用者
急急急!求哲學故事,用高二政治知識點評的
3樓：你善良你美麗
《成功源自點滴積累》
很久很久以前，有乙個少年，傾慕英雄，立志學會蓋世武功。於是，他拜在一位武師的門下，但武師並沒有教他武功，只是要他到山上放豬。
每天清晨，他就得抱著小豬要過很多溝，爬很高的山，晚上再把小豬抱回來。師傅對他的要求只是不准在途中把豬放下。
少年心裡不滿，但覺得這是師傅對自己的考驗，也就照著做了。兩年多的時間裡，他就天天這樣抱著豬上山。
突然有一天，師傅對他說：「你今天不要抱豬上去看看吧！」
少年第一次不抱豬上山，覺得身輕如燕，他忽然意識到自己似乎已進入了某種高手的境界。
不是嗎？那頭小豬現在在兩年的時間裡已從幾斤長到了兩百多斤。
《哲理與感悟》
在現實生活中，我們應該學會關注未做完的小事，如任其積累，它們就會像債務一樣令人焦慮不安。應該先做小事，而不是先做大事就好像應該先償還小額債務一樣。一旦我們不停地關注那些我們能夠完成的小事，不久我們就會驚異地發現，我們不能完成的事情實在是微乎其微的。
4樓：匿名使用者
大部分人已經不讀高二了....你自個蒐個材料給制定一下目標先啊
5樓：匿名使用者
秦末有個叫季布的人，一向說話算數，信譽非常高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。當時甚至流傳著這樣的諺語：「得**百斤，不如得季布一諾。
」（這就是成語「一諾千斤」的由來）後來，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險來保護他，綞使他免遭禍殃。乙個人誠實有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。
反過來，如果貪圖一時的安逸或小便宜，而失信於朋友，表面上是得到了「實惠」。但為了這點實惠他毀了自己的聲譽而聲譽相比於物質是重要得多的。所以，失信於朋友，無異於失去了西瓜撿芝麻，得不償失的。
政治經濟學怎麼學
6樓：秉燭求學
高效聽課方法：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
高效記憶方法：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、借助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提公升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，游刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
總結提公升方法：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數蒙住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的秘密。
二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。
三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。
四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
馬克思政治經濟學的學習收穫
英語題目謝謝高二
誰有好聽感人的故事給我發乙個吧，我會給好評的，謝謝。
7樓：多少少男的夢
5歲的時候，我說我愛你。你歪著腦袋，眨著水晶般的大眼睛，疑惑地問我：「什麼意思呀？」
15歲的時候，我說我愛你，你的臉紅得像火燒雲，頭深深地低著，擺弄著衣襟，你好像在笑。
20歲的時候，我說我愛你，你把頭靠在我的肩上，緊緊地挽住我的手臂，
像是下一秒我就要消失一樣。
25歲的時候，我說我愛你，你把早餐放在桌上，跑過來刮了一下我的鼻子說：
「知道了!懶蟲，該起床了！」
30歲的時候，我說我愛你，你笑著說：「你呀！要是真的愛我，就別下了班到處跑，
還有，別再忘了我叫你買的菜！」
40歲的時候，我說我愛你，你邊收拾碗筷邊無表情的嘟囔著：「行了，行了，
快去給孩子複習功課去吧！」
50歲的時候，我說我愛你，你打著毛線頭也不抬：「真的？你心裡是不是巴不得我早點兒死掉。」
然後就咯咯咯地笑個不停。
60歲的時候，我說我愛你，你笑著捶了我一拳："死老頭子!孫子都這麼大了，還貧嘴！
70歲的時候，我們坐在搖椅上，戴著老花鏡，欣賞著50年前我給你的情書，
我們已經布滿皺紋的手又握在了一起，那時侯我說我愛你，你深情地望著我，
其實你那已經皺紋滿面的臉仍是那麼美麗…爐子上的開水咕嘟咕嘟地冒煙,
溫馨的暖意充滿了整個屋子...
80歲的時候，你說你愛我。我什麼也沒說，因為我流淚了，但是那是我人生最最快樂的日子，
因為你終於說出了那句「我愛你"。
8樓：l小漆
餘培珍，女，漢族，2023年11月生，重慶市江津區德感街道居民。
二十多年來，身為下肢高位截癱的殘疾人，她自強不息，靠一雙勤勞的手，無微不至地照顧福利院6名孤兒，其中2人已成為大學生。
18歲那年，她到重慶城區打工，在一次意外中被火車碾壓導致下肢高位截癱。在病床上躺了兩年，為不給家庭增加負擔，她住進了江津區社會福利院。大小便失禁、翻身要人幫忙。
她自卑、悲傷，甚至絕望。一年後，乙個小女孩的到來，改變了她的生活。9歲女孩姜暑輝遭父母遺棄被送到福利院與她同住。
出於母愛，她對小輝充滿了憐愛，拄著雙拐一點點教她生活技能。小輝沒上過學，她便手把手地教認字、識數。不久，小輝奇蹟般地直接上了二年級並保持著較好成績。
2023年，在小輝公升入了中學後，她在福利院又迎來另乙個被遺棄的4歲小女孩莉莉，洗澡、餵飯、穿衣、上廁所，都由她拄著雙拐來照料，以常人難以想象的艱辛,努力擔負著乙個母親的職責。乙個寒冷的夜晚，她摸黑起床給莉莉蓋被子。黑暗中，一雙小手抓住她，莉莉在朦朧中喊了她一聲「媽媽」。
一股熱流在心中湧動，那一刻，從未做過媽媽的她，倍感溫情，她真的想做孩子的媽媽。但她擔心自己是殘疾人，會給兩個孩子今後的前程帶來麻煩，她要孩子們叫「阿姨」。雖不以母女相稱，餘培珍仍把自己當成她們的母親。
除了教孩子學會做家務，以母親的名義教她們青春期知識，還向福利院申請單獨**做飯，改善伙食。單獨開伙做飯，每月100多元生活費遠遠不夠，她不得不為一些手工店織毛衣、繡十字繡掙生活費。織一件毛衣可收入20元左右，繡一張十字繡最少10元錢，乙個月下來，也能掙兩三百元。
她每年織60多件毛衣、繡10多幅十字繡，每天為此工作六七個小時，對沒腿的她來說很累。而換來的錢，全花在這倆孩子身上，有人說她傻，但她卻說，如果沒有這倆孩子，不知道自己活著有什麼意義。
二十多年，她先後餵養大6個孩子，其中老大已經結婚嫁到萬州；失明的老二在成都開盲人按摩所；老三葉露是福利院第乙個大學生，今年剛畢業；老四讀大三了；老五讀高二；老么讀小學五年級。
「被父母拋棄的孩子，對社會多少有些仇視，但我們沒有，是她教我們懂得了什麼是愛。」孩子們說。身為孤兒，很多人說是沒家的，但在她們心中有家——餘培珍在哪，哪就是她們的家。
餘培珍被評為重慶市道德模範。
誰能給我講個笑話，誰能給我講個笑話 故事？
高中是寄宿制學校。有天晚上，同寢室一位室友突然特別大方，翻出他的 私人儲備 整整一桶餅乾，分給全寢室人吃，正當我們狼吞虎嚥之時，他來了一句 抓緊時間吃，等會兒12點一過，這餅乾就過期了.我喜歡看柯南，一集死乙個日本人。我喜歡看死亡筆記，一集死一打日本人。我喜歡看海賊王，一死死一船日本人。我喜歡看火影...
誰能給我笑話，誰能給我一個笑話？
是旭方銀柳 聽著,我說咯,別走神哦.聽到了嗎?我不說第二次了. 項豫飛令婧 一隻公鹿走著走著，越走越快，結果怎麼了？結果變成了高速公路 鹿 邛蕙竹恨寒 一士兵問連長，作戰時候踩到敵人的地雷怎麼辦？連長一聽大為惱火，說 熊兵，咋辦，踩壞了照價賠償！望採納，謝謝 潮雋賁旻 美國日本和土著人在一起吃飯 過...
誰能給我黃頁，誰能給我乙個黃頁
肖光年 你好你好 你要的這些都在這裡 好嗎速度能不能趕緊乙個幫幫忙你好麼乙個 好嗎速度能不能趕緊乙個幫幫忙你好麼乙個 好嗎速度能不能趕緊乙個幫幫忙你好麼乙個 好嗎速度能不能趕緊乙個幫幫忙你好麼乙個 好嗎速度能不能趕緊乙個幫幫忙你好麼乙個 好嗎速度能不能趕緊乙個幫幫忙你好麼乙個 好嗎速度能不能趕緊乙個...