1樓:匿名使用者
先記時間,然後地點,人物,一般都很好記得
誰有七年級上冊歷史的知識點,要準確的,急急急急! 5
北師大版七年級上冊歷史重點!急急急
2樓:仰望_柒末曦
知識點一:遠古人類
古人類 時間 工具
製造 生產
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七年級歷史,急急急急急急!!
3樓:陳滿亞
1.公園674年唐高宗李治封武則天為天後,自己為天皇。這是武則天被封為天後後給唐高宗李治的十二條施政建議並都得到了採納.
2.首條建議是加大發展農業力度減少賦稅和徭役。
3.不矛盾。這是在進一步的完善唐太宗的施政方針。
4樓:匿名使用者
武則天輕徭薄賦,武則天重視發展農業。
不矛盾,因為它的政策有助於社會發展
5樓:赫尼兒
1 武則天
2勸農桑薄賦徭 說明當時徭役繁重
3不矛盾
七年級上冊歷史題!急急急!
6樓:吳田田
1d種植粟和蔬菜
2a.中國
3c.舜時期
4c神話與傳說中不可能有真實的歷史
七年級歷史上冊複習題 急急急急急!!
七年級上學期歷史提綱!!!!要分課的那種!!!急急急!!!! 5
7樓:匿名使用者
第一單元 繁榮與開放的社會
第一課 隋的統一與大運河
一. 隋的統一
1. 分為:①隋的建立②隋的統一過程
2. 影響:①結束**割據局面,實現統一②有利於此後經濟發展③為隋唐的強勝奠定基礎
二. 貫通南北的動脈
原因、條件:
1. 自古以來,南北交通多有不便
2. 隋統一後,南北政治經濟文化聯絡和交流需要加強
3. 為了鞏固統一的成果必須加強對南北地區的控制
4. 隋唐的富庶為大運河的開鑿提供了堅實的物質基礎
評價:利大於弊
隋煬帝開鑿大運河,浪費了大量的人力和物力,滿足自己享樂。
但是在大運河修建了以後促進了經濟的發展,有利於統治者加強對南方的統治,有利於南北方經濟和文化的交流。
隋煬帝開鑿大運河的根本目的是鞏固隋朝的統治。
第二課 唐太宗與貞觀之治
一. 唐王朝的建立
二. 唐太宗的用人和納諫
三. 貞觀新政
1. 輕徭薄賦
2. 三省六部制
3. 《唐律疏議》
4. 重視科舉教育
第三課 氣勢恢巨集的隆盛時代
一、 女皇武則天
武則天是我國歷史上唯一的女皇帝
二、 開元盛世
唐玄宗是很有才能的政治家。他即位後,重用賢能,大力整頓吏治,對軍事制度、財政制度、漕運制度等進行了一系列改革,取得了顯著成效。
三、 社會經濟繁榮
農業、手工業、人口、疆域
第四課 昂揚進取的社會風貌
一、 科舉制煥發的活力
隋朝時創立,唐朝逐漸完善,以才能作為選官的標準,使一種相對公開、公平、公正的選官制度。主要科目有明經(儒家經典)和進士(策問、經史、雜話[詩詞])。
作用 1。擴大了**政權的社會基礎
2。增強了國家機構的活力的辦事效率
3。激發了世人對前途的自信和熱情
二、衣食住行時尚
飲茶、騎馬
二、 博大巨集放的精神面貌
胡漢交融、中西貫通、博大開放、匯納百川、創新活力、昂揚進取
第五課 「和同為一家」
一、「天可汗」
二、松贊干布與文成公主
開明的民族政策 突厥
和親 吐蕃
冊封 會盟 南詔
唐中宗 金城公主嫁給尺帶珠丹,尺帶珠丹上書稱吐蕃與唐「和同為一家」
三、 點蒼山會盟
第六課 開放與交流
一、 遣唐使與鑑真東渡
日本留學生阿倍仲麻呂
二、 玄奘西行
玄奘是第乙個地把天竺佛教、歷史、地理、風土人情等記錄下來並介紹到中國的人。
長安----玉門關----新疆南部-----中亞----天竺
三、 國際性大都會長安
唐朝對於世界的開放是全方位,不但促進中華文化的發展,對亞洲許多國家也產生了深遠的影響。
第七課 重大發明與科技創新
一、 雕版印刷
直接推動印刷業的發展,促進社會發展
二、 火藥
用於軍事,使世界的戰爭發生了根本改革,開始取代了「冷兵器」,促成了「熱兵器」
三、 趙州橋
開創了世界平拱橋建築的先河,大大推進了人類建橋技術的發展。
第八課 璀璨的文學藝術
一、 千古吟詠的唐詩
二、 「觀者如山」的樂舞
三、 「滿壁風動」的敦煌藝術
第二單元 多元文化碰撞交融與社會經濟高度發展
第10課 遼、西夏與北宋並立
一、 澶淵之盟
二、 宋夏和戰
三、 碰撞中的融合
第11課 宋金南北對峙
一、 靖康之變
二、 南宋軍民的抗金鬥爭
三、 金朝變革女真習俗
初一中國歷史上冊知識點,複習用的。急!!!!!!!!!!!!!!!!
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8樓:angel_愛情
我全部給你吧:
一 、祖國境內的遠古居民
1、元謀人
9樓:匿名使用者
第一單元
一、地圖知識:地圖上的方向、比例尺、常用圖例
(1)地圖三要素:方向、比例尺、圖例和註記
(2)地圖上的方向:
①一般定向法:通常面對地圖,上北下南,左西右東
②指向標定向法:根據指向標在地圖上定方向
③經緯網定向法:經線指示南北方向,緯線指示東西方
(3)比例尺:
①概念:表示地圖上距離比實地距離縮小的程度
②表示方法有三種:數字式比例尺、線段式比例尺、文字式比例尺
③比例尺的選用:
比例尺大(分母小),表示範圍小,內容詳細;
比例尺小(分母大),表示範圍大,內容簡略
一樣圖幅不同範圍的地圖,範圍大的比例尺小
同樣範圍不同圖幅的地圖,圖幅大的比例尺大
內容需詳細的圖如學校,所示範圍小,相應選用的比例尺較大
(4)圖例和註記
圖例:地圖上表示各種地理事物的符號和它們的文字說明
註記:地圖上用於說明各種地理事物的文字和數字
記憶常用圖例(p8)例如:首都、中國省級行政中心、一般城市;洲界、國界、未定國界、地區界、常年河、時令河、運河;常年湖、時令湖;山峰及高程;火山;長城;沙漠;鐵路及車站、公路等。
二、社群的含義及功能
1 社群的含義:相對固定的區域、一定數量的人口、共同的區域身份、某些共同的看法、相關的利益和比較密切的交往,這樣的社會生活共同體被稱為社群
2 社群的型別:
功能社群——工業區、生活小區、高科技園區、農場、大學區等
自然社群——村落、城鎮
行政社群——街道、鄉、鎮、縣、市
3 社群的功能:社群具有政治、經濟、文化和管理功能
政治功能:貫徹國家方針政策、維護居民合法權益、建立各類組織、推進民主法制程序
經濟功能:組織和管理生產經營活動、提供多種服務
文化功能:發展教育事業、開展文化體育活動、組織精神文明建立活動
管理功能:維護治安秩序、調解民事糾紛、管理流動人口及計畫生育
4 社群間的聯絡
大多數社群有乙個共同點是它們總是與一定的地理區域相聯絡。
區域間的聯絡主要表現在:物產、經濟、文化、資訊、技術、人才等方面;
5 舉例說明深圳有哪些功能不同的社群,說說它們景觀上的特色;如:
華強北商業區:車水馬龍,商鋪林立;
華僑城旅遊區:風景優美,遊客川流不息;
梅林一村生活區:環境優美,鳥語花香,有完善配套設施,如商場、泳池等;
三、從地圖上獲取資訊
1 學會依據實際情況選擇不同種類的地圖;地圖種類有如:旅遊圖、交通圖、等高線圖、歷史變遷圖、政區圖、地形圖等;
2 掌握辨認以下地形:(1)山頂、(2)鞍部、(3)山脊(等高線往高度低的方向凸起)(4)山谷(等高線往高度高的地方凸起)、(5)陡崖;
3等高線稀疏的地方,地勢和緩;(緩坡)
等高線密集的地方,地勢陡峭。(陡坡)
第二單元
第一課 大洲和大洋
一、 地球的構成
三分陸地(29%);七分海洋(71%)
二、 陸地的構成
a) 大陸:亞歐大陸(最大)、非洲大陸、北美大陸、南美大陸、南極大陸、澳洲大陸(最小)
要求:掌握世界海陸分布圖,並能熟練的在圖中找出最大半島、島嶼、直布羅陀海峽和馬六甲海峽
b) 島嶼——四面環水、面積較小的陸地
c) 大洲——大陸與其附近的島嶼合起來叫大洲
七大洲(按照面積大小排列):亞非北南美、南極歐大洋
大洲分界線:
亞歐分界線:烏拉爾山脈、烏拉爾河、裡海、大高加索山脈、黑海、土耳其海峽。
亞非分界線:蘇伊士運河
歐非分界線:直布羅陀海峽
亞洲北美洲分界線:白令海峽
歐洲北美洲分界線:丹麥海峽
南北美洲分界線:巴拿馬運河
南美洲和南極洲分界線:德雷克海峽
三、 海洋
a) 四大洋(面積大小):太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋(緯度最高、跨越經度最多)
b) 海峽:連線兩片海域的狹長水道
馬六甲海峽(太平洋與印度洋之間)
直布羅陀海峽(地中海與大西洋之間)
白令海峽(北冰洋與太平洋之間)
英吉利海峽(英國與法國之間)
土耳其海峽(黑海與地中海之間)
麥哲倫海峽(南美洲與合恩角之間)
莫三比克海峽(馬達加斯加島與非洲大陸之間)
荷姆茲海峽(波斯灣與阿拉伯海之間)
台灣海峽(東海和南海)
瓊洲海峽(南海和北部灣)
四、大洲與大洋位置
大洲與大洋相對位置關係
亞洲瀕臨:太北印 北美洲瀕臨:太北大
南極洲瀕臨:太大印 歐洲瀕臨:北大
非洲瀕臨:大印 大洋洲瀕臨:太印
南美洲瀕臨:太大
(3)大洋與大洲位置
太平洋周圍大洲:亞北大兩南 印度洋周圍大洲:大非亞南極
大西洋周圍大洲:非北歐兩南 北冰洋周圍大洲:亞北歐
五、主要運河及其位置
①蘇伊士運河(亞洲與非洲的分界) ②巴拿馬運河(南北美洲的分界)
六、主要國家在地圖上的位置
歐洲國家:英國、法國、德國、義大利、葡萄牙、西班牙、荷蘭、俄羅斯、希臘
亞洲國家:中國、日本、南韓、朝鮮、新加坡、印度、伊拉克
非洲國家:埃及、南非
北美洲:美國、加拿大
南美洲:巴西
大洋洲:澳大利亞
第二課 自然環境
一、 地形多樣
a) 山地:海拔500公尺以上,峰巒起伏,坡度陡峻
b) 丘陵:海拔500公尺以下,坡度和緩
c) 高原:海拔1000公尺以上,平坦,邊緣陡峭
d) 平原:海拔200公尺以下,平坦廣闊
e) 盆地:四周高,中間低
二、 氣象萬千
a) 氣候
氣候型別 特徵 代表區域 植物 動物
熱帶雨林 高溫多雨 亞馬孫平原 茂密雨林 長臂猿、猩猩
熱帶草原 高溫,有乾季和溼季 非洲熱帶草原 稀樹草原 斑馬、長頸鹿
熱帶沙漠 炎熱乾燥 撒哈拉沙漠 耐旱植物 駱駝
熱帶季風 高溫,有旱季和雨季 印度 水稻
氣候型別 特徵 代表區域
**帶季風氣候 夏季高溫多雨,冬季溫和少雨 深圳
地中海式氣候 夏季炎熱乾燥,冬季溫和多雨 地中海沿岸
溫帶大陸性氣候 冬冷夏熱,全年降水少 新疆
溫帶海洋性氣候 東不冷夏不熱,全年濕潤 英國
溫帶季風氣候 夏季高溫多雨,冬季寒冷乾燥 北京
氣候型別 特徵 代表區域 動物 植物
極地氣候 終年嚴寒 南、北極 企鵝、北極熊、馴鹿 苔蘚植物
高山氣候 景觀垂直變化
b) 季風:一年終盛行風向隨季節發生變化的風
季風性氣候區的高溫期與多雨期一致,適合種植水稻。
季節 風向 風的性質
冬季 偏北風 寒冷乾燥
夏季 偏南風 溫暖潮濕
第三課 世界大家庭
一、 世界三大人種
主要分布
白種人 歐洲、西亞、北非、美洲
黃種人 東亞、美洲北部(印第安人、因紐特人)
黑種人 非洲、美洲(販賣黑奴)、大洋洲(毛利人)
二、 國家和地區
a) 國家(國土面積前六:俄、加、中、美、巴西、澳大利亞)
i. 特徵
領土(領陸、領水和領空)、主權
ii. 象徵:國旗和國歌
iii. 經濟
發達國家:主要分布在歐洲、北美、大洋洲和亞洲日本
發展中國家:主要分布在亞洲、非洲、拉丁美洲(墨西哥及其以南的美洲部分)
b) 地區:不具有主權的地方(克什公尺爾)
三、 關愛世界大家庭
a) 國際合作和區域合作
i. 聯合國(un)最大的國際政治組織,成員國190多個,中、俄、英、法、美5個常任理事國,總部紐約。
ii. 歐盟(eu)2023年成立,成員國27個
iii. 亞太經合組織(apec)包括中國在內的21個成員國
iv. 世界**組織(wto)
b) 國際交往的原則(和平共處5項基本原則)
相互尊重主權和領土完整;互不侵犯;互不干涉內政;平等互利;和平共處
綜合**二 從地球儀上看世界
一、 認識地球儀
經線和經度 緯線和緯度
長度 相等 不同,赤道最長。就全球而言,緯度相同的緯線,長度相等
指示方向 南北 東西
特殊 0°經線(本初子午線)
180°經線(沒有東、西之分) 0°緯線為赤道;南、北緯90°為南極點和北極點
度數劃分 向東、西各180° 向南、北各90°
表示符號 東經(e)、西經(w) 南緯(s)、北緯(n)
半球劃分 20°w和160°e的經線圈劃分東西半球
20°w~0°在東半球,160e°~180°e在西半球 赤道劃分南北半球
低緯度0°~30°n(s),中緯度30°~60°n(s),高緯度60°~90°n(s)
注意:0°經線(本初子午線)以東為東經,以西為西經;180°經線以東為西經,以西為東經。
東半球:20°w以東和160°e以西;西半球:20°w以西和160°e以東
七年級下冊美術目錄,人教版七年級美術上冊的目錄
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七年級上數學反思怎麼寫,七年級上冊數學反思
在我們走入新課程的這段時間,我對自己過去的教學思想和行為進行了反思,用新課程的理念,對曾經被視為經驗的觀點和做法進行了重新審視,現將在反思中得到的體會總結出來,以求與同行共勉。一 教學中要轉換角色,改變已有的教學行為 1 新課程要求教師由傳統的知識傳授者轉變為學生學習的組織者。2 教師應成為學生學習...