1樓:百度文庫精選
內容來自使用者:澄江小道
主講人|組長審簽|課時|2|周次|19|
課題名稱|成語專題複習|
知識與技能|①正確理解詞語在具體語境中的意義;|②能根據語境正確使用。|
過程與方法|多接觸,明確適用範圍,褒貶,語意輕重,等等|
情感態度價值觀|正確使用常見成語,規範語言的運用。|
知識內在聯絡|聯絡所學,關注關鍵字詞的準確含義。|
重點及突破|重點: 關鍵字的含義。|突破:從文字本身入手,弄清具體含義。|
難點及突破|難點:成語含義在具體語境的判斷。|突破:根據具體句子語境,具體判斷。|
易混點及解決|易混點:學生容易望文生義|解決:追本溯源,回歸詞語本身及其演變規律。|
能力生長點|增強成語運用的準確性。|
教學|設計|教師活動預設|【學習目標】|•正確使用詞語|•①正確理解詞語在具體語境中的意義;|•②能根據語境正確使用。|易錯情況分析:|一、用錯物件(張冠李戴)|博物館裡儲存著大量有藝術價值的石刻作品,上面的各種花鳥蟲獸、人物形象栩栩如生,美輪美奐。
|古人中不乏學習的楷模,懸梁刺股者、秉燭達旦者、聞雞起舞者,在歷史上汗牛充棟。|(美輪美奐:形容房屋高大華麗。
現在也用來形容雕刻或建築藝術的精美效果。 汗牛充棟:棟:
棟宇,房屋。運書很多累得使牛出汗,書多得存放時可堆至屋頂。形容藏書非常多。
)|其他類似成語舉例:舉案齊眉、破鏡重圓、|比翼雙飛、青梅竹馬、|豆蔻年華、相敬如賓 |天倫
2樓:有沒有搞錯噢
莫衷一是的意思是:意見不統一,沒有統一的答案。在這裡用真假難辨更合適,意思是:一時間令人們辨不清利用科學的人到底是啟蒙民眾還是以售其奸。
3樓:匿名使用者
莫衷一是:不能斷定哪個對,哪個不對。也指意見紛紜,分歧很大,不能得出一致的結論。上面那個句子很明顯不符合此意。
4樓:姜精亮
正確的科學理論總是有事實為依據的,這需要我們對其進行剖析.
5樓:匿名使用者
不能斷定哪個對,哪個不對。也指意見紛紜,分歧很大,不能得出一致的結論。
語文有關於正確使用詞語成語的題)
6樓:匿名使用者
第一句話的括號裡邊的詞是多餘的,你聯絡下上下語境讀一讀,難道不覺得讀起來有些彆扭嗎?如果使用到「即使」的話就表示後邊陳述的是乙個轉折(需要乙個關聯詞「即使……也……」)或是強調語氣;
第二局的話,如果(與虎謀皮)前邊的「,」去掉的話我認為它是對的!括號裡邊得此是對前邊陳述的事的解釋。
7樓:小甘老師
第一道題括號裡填的是關聯詞語,在這裡,意思進行了轉折,括號裡應該是「但」,所以,第二題是對的。
8樓:閒寄一江春
第乙個句子分句間應該是轉折關係。第二句話 中「與虎謀皮」釋義 為與老虎商量,要謀取它的皮。比喻跟所謀求的物件有利害衝突,一定不能成功。
現多用來形容跟惡人商量,要其犧牲自己的利益,一定辦不到。從這個詞語明顯可以看出作者對那些諸侯的態度和評價。
語文 正確使用詞語,熟語,歇後語,諺語
9樓:台灣婁世麗
熟語:語言中已定型的固定片語或句子。
包括成語、諺語、格言、歇後語等。是在人們長期使用語言的過程中逐漸形成的。
所以提問中的句子,只要寫「正確使用詞語、熟語。」就可以了。
但是提問的重點,不是很明確。
即以原來的提問而言,就出現使用了不正確的詞語的現象。
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夏天如何正確使用空調,夏天如何正確的使用空調?
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