1樓：匿名使用者
從老師的外貌和典型事例來寫。
2樓：匿名使用者
大家都知道老師有很多種。有的漂亮迷人，有的聰明絕頂，有的和藹可親，有的脾氣暴躁，還有的善解童心。
我在上學一至四年級期間感到最溫馨的老師是劉老師，她既漂亮迷人也和藹可親還善解童心。劉老師她長著烏黑濃密的頭髮，一雙很有智慧型的眼睛，高高的鼻樑，櫻桃樣的嘴巴予給了我們知識的海洋。她的臉上永遠蕩漾著青春般的笑容。
上課時，老師總能把同學的思維調動起來，都認真聽講，下課時，會和我們玩，像我們的朋友。
劉老師有一手好字，我總覺得老師的字就像刻出來的樣，有藝術。
這就是我們的老師，一位漂亮老師。
3樓：黑帶老李
會遺忘是誰教會了我思想；不會遺忘是誰在迷茫裡指引方向；不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲琅琅；不會遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂。
有人說：你是春蠶，吐不盡那綿綿的情絲至死方休！有人說：
你是蠟燭，灑盡最後一滴淚雨去照亮漆黑的夜空；也有人說：你是朝露，常在黎明到來之前，默默滋潤著大地萬物；還有人說：你是晚霞，當太陽回歸之後，用最後一絲光亮燃燒蒼穹。
老師啊！你自己卻說：我最渴望的就是鋪路，最幸福的還是燃燒；我只是湛藍天上的一縷飛煙，不慕華貴，美在天然；我只是征途上那塊蒼老的階石，是黑暗中那顆遙遠的寒星；我只是，我只是滔滔江河中的一滴水珠，來也悄悄，去也從容。
親愛的老師！黑板上你畫出了彩虹，卻擦去了功利；講台上你舉起了別人，卻奉獻了自己；是歲月蒼老了你的容顏，是粉筆染白了你的兩鬢；你放飛了許多的希望，而守巢的卻依舊是你！親愛的老師，我想對你說：
你是啟明星的迎接者,北斗星的陪伴者；你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的駕駛者；你是人類文化的傳播者,世界前進的推動者；你是人類靈魂的設計者,社會乾坤的扭轉者。你是春風,吹綠了一座座山頭,你是陽光,照亮了每個《角落；你是燈塔,引導迷茫之舟馳騁知識海洋,你是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間；你用火炭的心情,染紅了臘梅的枝頭,燃燒了自已,給了我春的嚮往,一片希望的綠葉；你將書砌的冰山,飄做了雪花 ,花白了頭髮,給了我純潔的夢想,一雙寒風中堅強的翅膀；你從知識的海洋走來,手捧一掬甘泉,灑下一路汗水,滋潤了我乾渴的心田,一種孜孜以求的願望。當蠟炬成灰時，你就是不朽；當蠶絲吐盡時，你將會永恆!
驀回首 串起春秋的腳步 我的人生 在你的期待的目光裡 繼續向前 向前……
4樓：瓅
此類作文貴在情真意切，還要推陳出新。這兩點只要能完美呈現一點，就是成功。情真意切棵選取普通的事例歌頌偉大的精神。
推陳出新最好對老師這一概念自己加乙個理解，常說的老師像蠟燭，是人類靈魂的工程師這都太老套了，顯不出你的高妙。
下次問問題最好加上你的年級，小學和初高中的要求是不一樣的。
5樓：明小浠
你是要寫作大綱還是全文啊？
作文我的數學老師怎麼寫，作文我的數學老師500字怎麼寫
念姿色 我的老師 我有一位敬愛的老師，她是我的班主任也是我的語文老師，我們都親切地稱她為 向老師。向老師中等身材，既美麗又溫柔，白皙的 鼻子高高的，總是扎著一束捲髮，一雙大眼睛明亮有神，一笑起來，彎彎的，像月牙兒一樣，又漂亮又迷人。向老師盡職 有耐心 慈愛。上課時，向老師總會和我們一起討論課文的內容...
老師我想對你說的開頭怎麼寫，作文 老師，我想對你說，開頭應該寫什麼？
廉崖欣 老師我想對你說作文200字一 親愛的郭老師，我們都很喜歡你。在你的細心教育下，我們學會了很多的東西。比如書本上的很多知識和道理，還有生活上一些對待同學長輩所必須具有的禮貌等。郭老師，去又很多話想對你說。但是我現在這裡和你說最重要的三點。首先我想跟你說的是如果你想帶我們就永遠帶我們，不要換來換...
怎麼寫作文我對媽媽的關心，怎麼寫作文我對媽媽的關心400字
孤獨藍天 我對媽媽的關心 由於爸爸在單位駐外地辦事處工作，媽媽很辛苦。最近，由於天氣炎熱媽媽老喊頭疼。也難怪，媽媽為我付出的太多太多，也許是累的吧！記得有一天晚上，我被渴醒了，濛濛朧朧中看見媽媽還沒睡，她還在檢查我的作業。那背影看上去好疲憊，我沒有打擾媽媽。這幾天媽媽身體有些不舒服，就要我多關心媽媽...