如何做好語文現代文閱讀

1樓：匿名使用者

[複習導引]

近幾年的中考作文以話題作文為主，對體裁限制少，其他命題形式如全命題作文、半命題作文、材料作文對體裁的限制也少（只有少數地區對詩歌體裁加以限制），鼓勵考生大膽創新。但多數考生往往寫成記敘文、議**，千篇一律，沒有新意。在體裁的選擇上常出現以下失誤。

1、見到與「我」生活經歷有關的作文題目，就盲目選擇記敘文。如北京市海淀區以「學做人」為話題，湖北黃岡市以「真誠道歉」為話題，安徽省《珍惜所擁有的》，廣州省《假如再給我一次機會》等，許多考生都寫成記敘文，記敘自己的經歷。

2、遇到材料作文，或者「提示語＋話題」的話題作文，首先選擇寫議**（讀後感）。如河北省的材料作文，陝西省的以「承諾」為話題，江蘇省南通市以「傾聽」為話題的中考作文。許多考生針對材料，發表自己的見解和主張，寫成議**。

3、體裁創新就機械地選擇日記、書信等形式。如上海市《我的視線》，天津市以「心事」為話題，四川省以「珍惜」為話題，不少考生以單一的日記、書信形式來寫，不僅形式沒有新意，內容也蒼白無力。

中考作文提倡創新，這裡專題講解體裁的創新，也就是我們平時所說的文體（形式）創新。文體，我們大致把它分為兩類：文藝文和實用文。

文藝文包括：散文、詩歌、**、戲劇、寓言、童話、科幻作品等。實用文包括：

記敘文、議**、說明文、應用文（書信、啟事、合同、廣告、日記、診斷報告、對話、新聞報道、節目實錄等）。中考作文常見的文體是記敘文、議**、散文等，我們這裡說的體裁的創新主要指寫除常見文體以外的文體。同學們在文體創新時可從以下幾方面入手：

1、戲劇小品。寫戲劇小品要求有集中尖銳的矛盾衝突，人物活動的時間空間要求相對集中，場

景變化少。人物塑造不求多，但求鮮活。與家庭生活、學校社會有關的話題可選擇這種文體，如「親情」、「家庭教育」、「友誼」等話題。

2、通訊報道。人教版初中語文新教材第三冊有兩個單元的作文訓練，要求學生學會寫通訊報道。利用通訊報道真實性的特點，使文章真實感人，更有說服力。

凡是歌頌人物優秀品質，報道人物先進事蹟類文章，可採用這種形式，避免記敘文的單調乏味。

3、童話寓言。童話寓言故事憑藉想象和聯想，把現實生活中反映到人們頭腦裡的東西構成虛幻的形象，寄寓深刻的道理。這可避免一般記敘文的簡單敘述和一般議**的枯燥說理，給人耳目一新之感。

與個人思想品質、價值觀念、生活哲理有關話題的作文題目可以採用這種形式。

4、對話訪談。「言為心聲」，通過人物語言可以表現出乙個人的性格特點，同時對話顯得自由靈活，談話內容無所不包。常見的有採訪問答、面對面交流、打**交談等形式。

許多優秀的小**也看好這一形式。與社會熱點和人們生活中有爭議的問題可以採用這種形式來寫。如以「網路」、「小和大」為話題。

5、故事新編。這種形式往往以人們熟知的某一人物或事件為依託，融入人們的現實生活情況，達到再現生活的目的。多數文章都妙趣橫生，具有辛辣的諷刺意味，讓讀者在笑聲中受到教育和啟迪。

6、另類文體。另類文體就是我們平時作文時很少用的形式，如啟事、合同、廣告、診斷報告、說明書、電子公告等形式。這類文體要根據具體的內容而定，不能盲目選用，一般適用於諷刺性的文章。

如以「家庭教育」為話題的中考作文，某考生選取了合同的形式，這篇中考作文形式新穎活潑，於輕鬆詼諧中見沉重。內容與形式完美結合，獲得了滿分。

2樓：匿名使用者

一般回答和題目或中心句相關的東西大方向就不會錯。