1樓：匿名使用者
完形填空考查的是單詞、語法、句式等的綜合能力，對於每個學生來說都是難點。
在所給的每篇文章中都有一定量的生詞，要通過語法關係，猜測整句句義，然後做題。
這就要求你既要有足夠的單詞量，還要有對整句的把握能力。
當然，既然是針對初二年級的考試，所考單詞就會以你們所學過的為主，所以首先你要複習所學單詞，（大部分只要會認讀）然後複習本學期的語法、句式等，這些內容掌握後，我相信你會考個好成績的。 祝你好運
2樓：黑暗孤獨
解題方法
“完形填空”題是一種旨在考查學生語法和詞彙知識綜合運用能力的典型題型。它結合了單項選擇題和短文填空的優點，既考查詞語搭配、近義詞辨異、動詞時態、句型結構、複合句的關聯和習慣用法等，又考查了邏輯推理和事理推斷能力。
“完形填空”題要求填入的詞主要有：
1. 語法結構所要求的功能詞，如連線詞、連線代詞、連線副詞、關係代詞、關係副詞等。
2. 具有語法變化的普通詞，如動詞的時態、語態、語氣，名詞的數，代詞的格，形容詞和副詞的級等。
3. 固定搭配短語或片語中的特定詞。
4. 同義詞、近義詞等易混淆詞。
5. 根據上、下文意思及結構必須填入的確定詞。
可見，完形填空是一種綜合性較強的題型。它的突出特點是起點高、容量大。同學們只有具備了紮實的語言基本功、較好的閱讀能力及歸納判斷能力，才能適應這一題型。
完形填空題的考查目的：
1. 考查同學們閱讀理解能力。
2. 考查同學們語法知識。
3. 考查同學們綜合運用英語知識的水平和實踐能力。
一、完形填空題的命題特點
完形填空題是通過閱讀考查學生語言知識及語言知識 綜合運用能力的一種測試形式。命題人在一段難度適度的文章中留出10個空白，要求考生從所給的a, b, c, d四個選項中選出一個最佳答案，使補足的短文意思通順、結構完整。
完形填空是介於單項填空和閱讀理解之間的一種題型。可以說它是根據一篇文章所提供的情景進行的選擇填空，也可以說它是在缺少個別單詞情況下的閱讀理解。完形填空既有對語法規則、習慣用法和詞語搭配的考查，又有對文章內容的通篇理解。
完形填空主要考查以下三個方面的內容：
1、詞彙：
此類題目考查的內容是：近義詞的區別，詞語的固定搭配和習慣用法。近幾年陝西省中考題中的完型填空題考查的詞彙類別涉及到名詞、代詞、動詞、介詞、連詞、形容詞、副詞和短語動詞。
2、語法：
此類題目考查的是：各種語法規則在文章中的運用。其中包括名詞的單複數，形容詞、副詞的比較等級，動詞的時態和語態，介詞、數詞、代詞和連詞的用法，主謂一致，各種從句的用法等。
3、結構：
此類題目考查的是：文章中間句子與句子之間，段落與段落之間，上文與下文之間的邏輯關係。
從設空的型別看可分為三個層次：
1、句子層次
2、句組層次
3、全篇層次
設空的難度，從句子層次到句組層次，再到全篇層次，依次增加。
分析近幾年陝西省的完形填空題，我們可以看出陝西省完形填空題的設空主要以句子層次為主，以句組層次為輔，幾乎沒有全篇層次題目。因此總體難度較低。
二、完形填空的解題技巧
前面我們已經分析過，完形填空是在全面理解短文基礎上的選擇填空。因此做“完型填空”題應遵循下列步驟：
3樓：
完形填空的基礎是閱讀，考察的是在沒有字典的情況下，藉助上下文完成整篇文章的理解，因此要有語篇理解能力，具體做法可以分為三步，第一：通讀全篇，弄懂整篇說的什麼，作者想要表達的意思。第二：
將合適的詞填上去，注意：沒把握的詞堅決不填。第三：
再讀全篇，解決餘下問題。其實，考試時不可能這麼做，因為時間有限，因此，建議最後做。
4樓：匿名使用者
單詞量很重要，多記單詞，問題不大
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