1樓:百度文庫精選
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第二單元
單元教學總覽
【教材分析】
1.單元主題:
本單元主題為“金秋時節”,教材圍繞主題編排了《山行》《贈劉景文》《夜書所見》三首古詩和《鋪滿金色巴掌的水泥道》《秋天的雨》《聽聽,秋的聲音》三篇課文,從不同角度展現了秋天別樣的風景。《古詩三首》描述的是古代詩人眼中的秋景,或詠景言志,或借景物描寫勸勉朋友,或借景描寫表達思鄉懷舊之情,三首古詩都配有插圖,有助於學生理解古詩內容,體會古詩表達的思想感情。《鋪滿金色巴掌的水泥道》以兒童的視角,描寫了一陣秋風、一夜秋雨後鋪滿法國梧桐落葉的水泥道上的美景,課文配有一幅插圖,精美的插圖與課文描繪的情景極為吻合,有助於學生**對照理解課文內容,感受秋景之美。
《秋天的雨》是一篇洋溢著詩情畫意和童真童趣的散文,把秋雨作為一條線索,寫秋天繽紛的色彩,秋天的豐收景象,深秋中各種動物、植物準備過冬的情景,從整體上帶出一個美麗,豐收,歡樂的秋天,課文的文字與插圖很自然地融合在一起,圖中的花、樹、田野配合著文中優美的詞句,能讓學生對秋天產生無限的遐想,可以更好地幫助學生進入課文描繪的情景。《聽聽,秋的聲音》抓住秋天裡大自然一些聲響,用詩的語言,讚美了秋天,是個語言精練,表達富有韻味,展現了秋天的生機和活力,課文配有一幅插圖,表現了天上的一排排大雁和地上農作物豐收的景象,能幫助學生體會秋景的美麗,(2)4 古詩三首3.學習古詩新唱,培養積累、背誦古詩的興趣。
2樓:蟻瓏
四,《古詩三首》山行《贈劉景文》。夜書所見。
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小學三年級語文上冊古詩是什麼,小學三年級語文上冊第16頁古詩是什麼
山 行 遠上寒山石徑斜,白雲生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。小學一年級 上冊 靜夜思 李白 靜夜思李白 床 前 明 月 光,疑 是 地 上 霜。舉 頭 望 明 月,低 頭 思 故 鄉。春 曉 孟 浩 然 春 眠 不 覺 曉,處 處 聞 啼 鳥。夜 來 風 雨 聲,花 落 知 多 少。村居...
擴句三年級,擴句(三年級語文)
槐樹的戀愛 擴句與縮句剛好相反,它是在主幹的基礎上添枝加葉,也就是說,根據表達的需要新增上定語 狀語 補語等連帶成份,使句子的意思更具體形象。其方法有以下幾種。1.區域性擴句法。即把句子分成兩部分 主語部分和謂語部分,先擴前面部分,再擴後面部分。如 小明讀書 前面部分是 小明 先補充小明 是誰,與我...