怎樣從小培養孩子的繪畫興趣,如何培養孩子的繪畫興趣

時間 2021-06-26 03:44:46

1樓:百度文庫精選

內容來自使用者:泥越

如何培養孩子的繪畫興趣

繪畫是一門造型藝術,在很大程度上依賴於人的創造性的發揮。因此,繪畫更要啟用孩子們的藝術創造力和表現力。但並不是所有的孩子都對繪畫有興趣。

很多家長、老師也不懂得怎樣培養孩子的繪畫興趣。我認為要培養孩子的繪畫興趣,首先要弄清楚孩子不愛繪畫的原因;對症下藥,然後,採用一些有效的手段,激發學生繪畫的慾望,讓他們想畫、樂畫。

一、有的孩子為什麼不愛繪畫

幼兒從學會拿筆就喜歡塗畫,這是人的本能。小時候,他們常常拿起筆到處亂塗亂畫,在身上、紙上、手上、地上、牆上到處塗。塗畫伴隨著他們一天天成長。

但隨著年齡的增長,多數孩子卻開始不願意繪畫,或者厭畫。據我的觀察瞭解,以下幾種情況是構成孩子不愛繪畫的原因:

1、兒童塗鴉時,常常不被老師、家長理解,認為是亂畫,不講衛生。常常怪孩子畫畫弄髒了衣服,弄髒了整潔的環境,或者是將新買的顏料、彩筆都用完了。這樣無疑中挫傷了孩子畫畫的積極性。

2、老師、家長都用**的眼光去對待兒童的畫。過分的要求孩子的畫漂亮,精緻。顏色鮮豔的畫、單純模仿書本的畫會被表揚,而一些創意獨特、畫法大膽,比例嚴重失調的作品,會被老師評為“什麼也不像!

”、“真難看!”“全畫錯了3

2樓:互相的黑白花

臨畫——學畫的基礎臨畫是對一件優秀的繪畫作品進行臨摹的學習方法。臨摹的作用在美術教學中是不容忽視的。為了讓學生能儘快地去掌握繪畫的造型規律、特點,臨摹是一個很好的方法,甚至是一條捷徑。

臨畫可以向好的作品學習寫生方法和造型規律。同時,臨畫要有一定的針對性,小學生臨摹的重點應該是認識和感受,認識一些名畫,初略感受畫中所折射出的思想和情感。

因此,在臨畫之前一定要找到自己喜歡的、適合自己風格的畫,這樣學生才會更有靈感,才會有激情,才會更認真和細心。臨摹時要做好準備,先理解領會原畫的真情實感,體味原作的繪製過程。

學生可以整幅去臨,也可以部分臨;既可以追求畫面整體效果,也可以從中專門學習自己喜歡的某一技法。這樣有針對性的臨摹,一般都會有較好的效果。也只有做到讓學生和臨摹的作品的風格、特點和水平層次相適應,學生才會更有興趣,學生的畫才能達到最佳的效果。

如何培養孩子的繪畫興趣

3樓:百度使用者

妙計一:利用童話語言

用童話的語言指導小朋友不斷提高繪畫水平,是小朋友容易理解和樂於接受的方式。

童話式的評語還能對孩子的每一點發現、創造和進步給與溫馨的表揚、肯定,增強他們的自信心。

妙計二:手工活動也是繪畫

這裡所說的手工活動包括泥工、紙工活動。愛玩泥、撕紙是孩子的天性,手工與繪畫相結合的美工活動,不像單純繪畫活動那樣追求作品效果,而注重動手操作的樂趣,自然為小朋友所喜愛。

更何況,小朋友在捏泥、撕紙摺紙、貼上的活動中所獲得的對物體的感知,有助於他們在繪畫時表現此物體。例如:為了讓小朋友感知、理解對稱,爸媽可以先讓他們玩染紙。

通過摺疊、印染等一系列活動,他們感知了對稱,在繪畫時,對畫對稱物絲毫不會覺得困難。

妙計三:豐富孩子的生活經驗

有些孩子愛畫相同的形象,始終沒有變化,時間長了容易形成一定的概念或模式這樣會影響繪畫水平的提高。對於這樣的孩子,首先應該去豐富他們的生活經驗,這是幫助孩子在藝術天地裡成長的重要方式。

小朋友對圖圖畫畫很感興趣,但由於年齡小,生活經驗較欠缺,以及手部小肌肉**育不完善、手眼協調能力差等因素,導致幼兒繪畫作品的形象性及色彩的飽滿性都受到不同程度的影響。所以,對於小朋友的塗鴉作品,家長不應按照有關美術繪畫的要求,生硬地讓他們學習兔子怎樣畫,小草怎樣畫,而該重視孩子的心理感受及繪畫興趣的培養。

爸爸媽媽是與孩子相處時間最多的人,自然也是孩子心目中的依靠,如果在日常生活中能做好以下幾點,相信孩子的繪畫興趣及能力都會有很大程度的提高

營造兒童繪畫場所

很多家長往往把繪畫侷限於在紙上用筆作畫,這種形式的單一性、紙張大小的制約性,久而久之會使孩子喪失繪畫的興趣和樂趣。

不妨給孩子豐富多彩的水粉顏料、若干報紙、畫筆,把他請到廁所去。在那裡,白色的瓷磚是最好的作畫場所,而大面積鮮豔的色彩更是孩子們所熱愛的。他可以按他心中的想法隨意作畫,畫錯了也不用膽戰心驚,擦掉就是了。

就在這樣隨意輕鬆的遊戲中,他知道了顏色的變化,提高了繪畫的自信心。當然了,樹葉貼畫、各種印畫都能在廁所中進行。

給幼兒想象空間

這樣做的好處不言而喻,語言能力、邏輯能力、想象力都得到了發展,而孩子也會因為你喜歡他的畫、懂他的畫而更愛你,親子關係也會更融洽。

共同協作完成作品

孩子還小,生活上需要大人照顧,很少有機會獲得成功感,那麼,就和他一起協作畫畫吧。

在這樣的對話中,其實你是在潛意識教孩子正確的方法。作品完成後,告訴孩子因為有了他的幫助,這幅作品才那麼漂亮。在孩子體驗成功感的同時,他的自信心也增強了。

有利於右腦發育

據研究表明:人腦的左半部是抽象思維,右半部處理總體形象資訊。而目前部分家長和教師重視的文字、數字這些教育內容,則使幼兒左腦負擔過重,右腦鍛鍊不足。

這種現象有損於幼兒正常的和諧發展。

繪畫就是用有趣、新奇的刺激,啟發和誘導幼兒去感知事物的外形、結構,主要通過想象和形象思維,有利於右腦的發育。

鍛鍊協調性美術教育還要求幼兒手腦並用,不但可以鍛鍊幼兒的小肌肉群,使手指和手腕協調配合,還可以促進大腦的控制和調節能力,增強幼兒的動作靈活性和準確性。經常鍛鍊,幼兒就會大膽構思,進一步開發智力,提高幼兒的創造性。

曾有文章說,瑞典的小學生三年級前幾乎沒有文化課,美國的小學生二年級也還是大字不識一斗。他們大部分時間都拿來玩美術、**之類。這話可能有些極端,但是人的思維分邏輯思維和形象思維,智力發展只有兩種思維均衡發展才是最好的。

不給小孩子機會去自由想象,他的想象力就不會因為學美術而獲得提高,他的形象思維就不會因此獲得發展。因此,如果少兒學習美術僅限於所謂的基本功,也就是規範技術的掌握,那麼他就會丟掉髮展形象思維這個更寶貴的機會。

繪畫應該是一個創造的過程,特別是寶寶繪畫,單純的臨摹只會妨礙他的記憶和想象的發揮,也就影響了寶寶創造力的發展。所以,應該珍視兒童畫的可愛之處,讓寶寶以純真的感情去表現他們的生活,讓他們在感受美和創造美的過程中,陶冶情操,啟發其潛在的智慧和才能。

4樓:悠家教育

繪畫是美育的重要組成部分,也是幼兒園教育的一項重要內容,幼兒從小就喜歡亂塗亂畫,把亂塗亂畫作為一種自由的遊戲活動。自己想怎麼畫就怎麼畫,無拘無束。美術活動恰恰符合幼兒的天性它不僅培養了幼兒的審美能力,欣賞能力,培養了幼兒表現美的能力,也反映了幼兒的本質,通過美術活動能生動形象的表現客觀事物,促進幼兒思維、情感等方面的發展,而在繪畫活動中興趣至關重要,實踐證明“興趣是最好的老師”,只有讓孩子親身經歷,在體驗中感到美術活動給他們帶來的無窮樂趣,才能讓孩子對美術活動感興趣,幼兒有了興趣,才有作畫的願望,才能更迅速地提高繪畫技能

5樓:馮總3ft擒

雖著科技的高速發展,人們通常都用電腦碼字,已經忘記了書寫的快樂。文房四寶,對於現在的孩子來說,早已束之高閣,甚至是陌生的,更不能欣賞到書法藝術帶給人們從心靈到視覺的衝擊,亦或寧靜以致遠,亦或層巒疊蕩,行雲流水。我們怎麼做才能引導孩子們認識書法,提高學習書法的興趣呢?

一、從小就給孩子們講解歷代書法大家的故事。讓孩子們認識一些書法名家的作品,他們的生平,他們生存的環境,師承,造詣,在日常生活中的軼聞趣事,以及在書法學習過程中的勵志故事。例如,王羲之,歐陽詢,米芾等。

二、經常帶孩子們參觀書畫展覽。使他們能感知到書法藝術的文化氛圍,體會到書法的美,書法的.源遠流長。

三、講解文房四寶,告訴孩子們筆墨紙硯的功用,價值,典故。

四、讓孩子們多參加學校組織的書法比賽。提高孩子們的積極性,讓他們意識到學習書法的優越感。

五、給孩子們報學習書法的培訓班。書法的一點一橫,起承轉折,都講究筆法,出處,卻不拘於格式,講究超凡脫俗,創新。老師系統的講解更能使孩子們瞭解書法的結構佈局,體會書法的博大精深。

六、假期多帶孩子出去旅遊,即能豐富孩子的閱歷,又能在遊覽祖國的名山大川中,欣賞到那一碑一石間的墨跡,渾然天成,鬼斧神功的妙處。

七、多臨摹名人碑帖。可把宣紙覆在字帖描紅,也可照帖臨摹。顏筋柳骨,都是很好的範本,行楷隸草,多認識,多臨摹。

八、單純的練字,機械的反覆動作,只能讓孩子生厭。只有在孩子們體會到書法的意境,書法的靈動,才能激發孩子們的興趣。作為興趣愛好,也能使孩子受益非淺,既陶冶情操,又鍛鍊身體。

如何培養孩子的繪畫興趣,提升繪畫藝術?

6樓:百度文庫精選

內容來自使用者:泥越

如何bai培養孩子的繪畫興趣du

繪畫是一門造型藝術,在很zhi大程度上dao

依賴於人的創專造性的發揮。因此,繪畫更屬要啟用孩子們的藝術創造力和表現力。但並不是所有的孩子都對繪畫有興趣。

很多家長、老師也不懂得怎樣培養孩子的繪畫興趣。我認為要培養孩子的繪畫興趣,首先要弄清楚孩子不愛繪畫的原因;對症下藥,然後,採用一些有效的手段,激發學生繪畫的慾望,讓他們想畫、樂畫。

一、有的孩子為什麼不愛繪畫

幼兒從學會拿筆就喜歡塗畫,這是人的本能。小時候,他們常常拿起筆到處亂塗亂畫,在身上、紙上、手上、地上、牆上到處塗。塗畫伴隨著他們一天天成長。

但隨著年齡的增長,多數孩子卻開始不願意繪畫,或者厭畫。據我的觀察瞭解,以下幾種情況是構成孩子不愛繪畫的原因:

1、兒童塗鴉時,常常不被老師、家長理解,認為是亂畫,不講衛生。常常怪孩子畫畫弄髒了衣服,弄髒了整潔的環境,或者是將新買的顏料、彩筆都用完了。這樣無疑中挫傷了孩子畫畫的積極性。

2、老師、家長都用**的眼光去對待兒童的畫。過分的要求孩子的畫漂亮,精緻。顏色鮮豔的畫、單純模仿書本的畫會被表揚,而一些創意獨特、畫法大膽,比例嚴重失調的作品,會被老師評為“什麼也不像!

”、“真難看!”“全畫錯了3

如何培養孩子的興趣,怎樣培養孩子的興趣

其實每乙個父母都是孩子們最好的老師,你能發現孩子的長處,自然就慢慢發覺該從哪方面去培養了。多帶他接觸一些東西小孩子的好奇心本來重,他接觸多了自然就產生興趣愛好了,在說了他動手能力那麼好。你還要多鼓勵他一下 多鼓勵其 勞動成果 即使不咋的,也要讚賞他,鼓勵其做到更好,這樣就培養了小孩的興趣,興趣來了,...

經驗如何培養孩子的繪畫興趣,經驗分享 如何培養孩子的繪畫興趣

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