1樓：
以培養興趣為主，要是孩子對學習產生逆反心理反而會適得其反，今年把兒子去舅媽家旁邊的東莞卓越教育學數學，是教學方法不會無趣，老師會用搭梯子的方法把知識難點進行拆分。能讓孩子把知識慢慢進行消化，教得難也能接受。教材是從北京進的，根據東莞的教學情況進行整改。
兒子小考是有進步，這屆有70多學生考上名校公辦班。孩子之後去了東華。
2樓：匿名使用者
小公升初競爭壓力越來越大，不少家長早早開始計畫孩子的小公升初備考。如何高效備考小公升初數學？上海愛智康小學輔導頻道蒐集整理了以下內容，大家可以參考。
首先來看看2017小公升初數學考試命題趨勢解讀 （一）綜合性主要考查學生的「雙基」，以及知識的綜合運用能力，如：小學數學的分數、小數的四則混合運算。運算中要注意：
（1）小數的相加、相減、相除三類運算中的小數點對齊問題；（2）乘法運算中的乘數與被乘數共有幾位小數，所得的積就有幾位小數，不夠時要補零；（3）分數的加減運算要注意通分（先找出分母的最小公倍數，再將分子、分母同時擴大相同的倍數）；（4）帶分數相加減，應將整數、分數部分分別相加減，然後將所得的結果進行合併，如分數部分不夠減，要考慮向整數部分「借」；（5）分數運算中「約分」的思想是化繁為簡的理論基礎，要將它和關係「重新組合」、「拆項」等結合起來，加以訓練。 （二）延續性所謂「延續性」是指相關數學知識在以後的學習中是否會重新「遭遇」。從數學體系的角度來看，「函式」的思想、「立體感」的建立等都是非常重要的。
這些內容在小學數學中往往表現為應用題的列式，圓、圓柱、圓錐、長方體、正方體的識圖、運算與轉化等。 （三）變通性所謂「變通性」是指學生對相關數學知識的靈活運算的能力。常見的有「發現新規律，定義新運算的能力」、「優化設計（最大、最小）的能力」、「分析推理（執因索果）的能力」、以及「公式的變形與迭代（包括單位換算、數的進製、手錶問題等）的能力」。
再從三個方面來看如何高效備考小公升初數學 一、清楚奧數比賽與小公升初的關係 盃賽一定程度上是為小公升初提供了試題、籌碼、經驗以及增強了學生的自信心。 二、小公升初數學備考計畫小公升初作為應試公升學，卻缺乏應試公升學應有的複習備考環節應有的複習備考環節！要想在小公升初中脫穎而出，六年級進行綜合複習、真題模擬很重要！
三、從知識方面充分做好擇校備考工作前面提到，擇校題中，奧數很少(有的學校幾乎補考奧數)。從題型上來說，主要有判斷題，選擇題，填空題，口算題，巧算題，幾何題，應用題等，與平時的常規考題題型基本一致，從知識上來講，以小學五六年級知識為主，會有很少量的超綱題(入勾股定理，解方程，字母表示數量)。 更多小公升初數學備考方法及備考資料，你可以搜尋《如何高效備考小公升初數學（含知識點歸納）》這篇文章看看。
小公升初數學主要考些什麼內容
3樓：匿名使用者
內容是以五六年級的數學內容為主，就是小數分數的計算(包括簡便運版算)，解方程，分數小數應
權用題，長方形，梯形平行四邊形和圓的計算。
當然填空題就涉及到一些數的讀法寫法，基本概念等。
你可以找兩份當地往年的試卷看看就知道了。
4樓：萌喵姬
大概就是四五六年級的數內容
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