我理想中的語文課 話題作文怎麼寫

時間 2021-07-05 03:02:26

1樓:匿名使用者

每個人心中都有自己五彩繽紛的夢,都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會指引你到達成功的彼岸。朋友,你想知道我的理想嗎?

讓我悄悄地告訴你:“我的理想是當一名優秀的律師”!

每當我在電視上看到那些衣著端莊的律師們,在法庭上振振有詞地替受害者洗清冤屈時,我心中的敬佩感油然而生。我多麼希望在不久的將來,我也能像那些叔叔阿姨們那樣,站在莊嚴的法庭上,用自己豐富的法律知識來替受害者申張正義,讓害人者得到應有的懲罰。

這個理想還得從一件小事說起,記得那是上三年級的時候,由於我在班裡的人緣很好,大家有什麼事都愛與我聊天,發生什麼矛盾也都愛找我來評理。這不,孫毅鋒和羅木青又來找我來了,事情很簡單:由於老師有了新規定,同學必須將裝衣服的帶子放在椅子底下,可這樣一來,後面的同學就伸不開腿了。

孫毅鋒不小心將羅木青的袋子踢倒,兩個人為這爭吵了起來,兩個人越吵越激烈,誰也不服誰。當時老師不在,而其他同學只是在看熱鬧。

這時,孫毅鋒說:“走,找隋佳鈿評理去。”我說:

“孫毅鋒這事首先是你不對,你將同學的衣服踢倒不但不馬上道歉,反而與同學爭吵。羅木青你也有責任,他把你的衣服踢倒,也不是誠心的,下次注意也就是了,哪能因為這麼一點小事就和他吵個沒完呢?大家平常都是好朋友,互相謙讓才對呀!

”聽到這話,兩個人都平靜下來,互相了道歉。這時,大隊委門墨涵說:“嘿,隋佳鈿還真行,像個律師啊!

”我的心裡美滋滋的。從此班裡同學遇到什麼矛盾和解決不了的事更愛來找我解決了,由於我做事公平公正,又能把大家說的心服口服,大家都親切地叫我“隋律師”。

現在成為一名出色的律師,已成為我的崇高理想。但是,我知道光憑想象是沒用的,必須付諸於實際行動。為了實現我的理想,我已經暗暗下定決心:

從現在開始,勤奮學習,用我的辛勤和汗水,使我的理想不再是夢。

“陽光總在風雨後,請相信有彩虹”,所以當我成功時,我就會說:謝謝你,我的理想。

我的人生理想是當一名警察,每天都在忙碌的生活中,特別是調查一些重案,因為那樣可以鍛鍊我的毅力。

首先,當警察要努力學習,先考上北京警官大學,然後再努力學習,找到合適的工作,我知道這裡面會吃很多苦,但我會努力奮鬥,要有恆心,不畏艱難,堅持不懈,有毅力,有意志,相信大家都看過《士兵突擊》,我本來也想當老a,但我是女生,不太合適,我主要是向往裡面對抗的刺激,但生命不是來玩,開玩笑的。而且,在這個**中,本來許多人都經過嚴格的訓練才進入老a,可最終有人因為種種原因才退出,但戰場上也不只有“拼殺”,在競爭中也有友情,有懂得珍惜,學會珍惜身邊每一個人,所以當**不但要訓練上,毅力上,還要有心理上,身體上的承壓,要學會在工作時關心一下自己,在想到自己的同時又不忘自己的職責。

我想,自己應行動起來,朝自己的理想努力拼搏,雖然隨著年齡的增長,自己的成熟,理想還會變,但我都始終不會忘記努力奮鬥,實現自己的理想。

每個人都有自己的五彩斑斕的理想,工人、教師、警察、醫生……每一個理想都那麼美好,每一個人都是那麼執著。為了理想,每個人都努力不懈地去實現,把瑰麗的理想成為現實。 童年的我是多麼天真,多麼幼稚。

而我從來沒有想過我的理想是什麼。我一天天成長,一天天成熟,開始顧及到我的理想。我很想做一個天文科學家。

可是那些大科學家,大多數都住在出名的大城市,而我住在這個不太出名的城鎮裡,縱有雄心壯志,也很難實現。

理想對於我來說,是那麼遙遠、神祕…… 科學家,是一個不平凡的職業。像愛因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學家,對科學界有很大的影響。我十分佩服他們,因此,我想做一個天文科學家,在火星上發現生物,觀察遙遠的星球,到真空的宇宙探索…… 我一天天地長大,學的知識一天天多起來。

我瞭解了“唐太宗、劉備、康熙……”這些偉大的人物,這使我學會了許多做人的道理。成功,是努力、堅持、天賦組成的,所以我又創出這樣一條公式:實現理想=努力+堅持+天賦。

一個人如果有了理想,有從小培訓的天賦,努力不懈地去實現,失敗了,繼續堅持,那麼理想才會實現。

我從書本上知道,有生命的星球必須有以下條件:1、有堅硬的外殼; 2、有生物生存的適當的溫度 ;3、有適當的大氣(大部分是氧氣); 4、有足夠的水; 5、這也必須是一顆行星,圍繞著的中心天體必須是一顆穩定的中年恆星。生命存在的條件是非常苛刻的。

我曾經痴迷地想象:“火星上會不會有生物呢?有生物的星球是怎樣的呢?

會不會是……”我很想揭開這個迷,因此,我很想做一個天文科學家,去發現人類的另外一個家園,去解答宇宙的不解之迷。

我當然知道做一個天文科學家並不容易,要有很高的學歷,有很強的求知慾、想象性,還要有一種不怕困難、失敗的精神。 “一個小孩想當天文科學家,未免太天真了吧!”不錯,聽起來的確很天真,但我深信,“只要有恆心,鐵柱磨成針”。

為了實現這個理想,我花了不少努力。我購買了《神奇的地球》、《宇宙的奧祕》、《宇宙之迷》……每一本書我都把它讀熟透,吸取裡面所有的知識。有一次,我從中午開始讀書,覺得讀了不久,爸爸就叫我下去吃飯了。

我十分奇怪,望望屋外面,原來已經是黃昏了。我每天就是這樣吸收各個方面的知識,使我的理想與現實不斷縮短距離。

我不斷在生活中吸取經驗、知識。在學習上,我認真聽課,積極發言;在表演時,我積極當一個小主持;在辯論時,發表自己的意見、理論……等到長大的時候,我將運用這些知識,爭取做一個科學家。

“泉水挑不幹,知識學不完”,但只要你肯學,再多的知識你也能學到手。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”我就像一條魚,在廣闊的前途海洋裡自由自在地遊,選擇哪一條前途,是由我自己選擇的。但在這個前途海洋,不能全無風波,但我充滿信心,我有信心衝破各個難關,去追求我的理想,實現我的理想,為祖國爭光!

2樓:匿名使用者

從小我就喜愛上了文學,我覺得文學是人類精神文明的象徵,社會進步的見證.是人與人之間互相瞭解,共同促進, 共同提高的精神食糧.每當我開啟充滿書香韻味的世界名著的時候,總覺得有一股深深的吸引力,並常常忘了自我,陶醉在多姿多彩的文學世界裡,猶如一條自由自在的小魚,遨遊在對語文探索的汪洋大海之中。

使我博古通今,獲益匪淺。

要學好語文,必須要有好的語文老師,有好的語文課堂,多年來,我認為我向往的語文課堂應該是自由的、快樂的、充實的、美好的。

自由的,是說我們在課堂上身心自由,沒有傳統的約束,沒有繩繩索索,沒有條條框框。有的是自由,有的是坦誠,有的是爭論,有的是思想、感情的碰撞。

快樂的,是說我們在課堂上精神快樂,能時時為自己學習的點滴進步而高興,處處得到老師和同學的讚美和欣賞。微笑是教室裡燦爛的陽光,笑臉是課堂上永遠不落的太陽。這裡沒有緊張、擔心和害怕,沒有訓斥、責罵和侮辱。

只有在這樣的課堂上,我們才能放開嗓子來朗讀課文,才能放下包袱來抒發情感。書聲琅琅、議論紛紛,情意濃濃,學生讀得進去,才能感悟深刻,思維活躍,收穫頗多。這樣的課堂學生才會學得充實,感到美好。

當然要達到這樣的境界絕非一日之功,他需要教師具有先進的教育思想、深厚的文化底蘊、紮實的教育功底、成熟的教學藝術和高尚的人格魅力,需要教師一輩子孜孜以求,方能達此境界,得此真功!

我以後也要當老師,當一個合格的語文老師,來實現我向往的語文課。

3樓:摯愛____粉紅色

說出自己的心裡話,因為沒有人能代替你自己!

作文 我理想中的語文課堂 600字 急!!!

4樓:騫解潳鑹捐枃鍎

面對課堂上50多雙清

bai純的du眼眸,我經常捫心

zhi自問:我拿什麼奉獻給你—

dao—我的學生們!理想的語

專文課堂是屬什麼樣的?理想的語文課堂又應該給予學生些什麼?或許,一千個語文教師會有一千種觀點;或許,昨天、今天和明天,我們都會有不同的理解。

問題不可能有一個終極答案,但每位語文教師又必須面對,必須思考,並且必須最終做出自己的應答。

其實,我們的教學實踐,就在有意抑或無意間做著屬於自己的詮釋和演繹。我想:理想的語文課堂,應該帶給學生快樂的享受,情感的昇華,信念的堅定,理想的憧憬。

那麼,就讓我們的語文課堂充盈著愉悅的氛圍,洋溢著浪漫的色彩,升騰起生命的激情,張揚起科學的本真吧!理想的語文課堂應該是快樂的、詩意的、生成的、真實的!

一、理想的語文課堂應該是快樂的。

快樂是什麼?快樂是一種內心愉悅的體驗,是一種愜意、幸福的感覺。神奇教練米盧在備戰十強賽時,讓隊員**影碟《熱血男兒》;臨陣前又讓隊員反覆欣賞精彩的射門鏡頭;還要求隊員手拉手高唱《義勇軍進行曲》入場……“享受足球”的理念讓隊員們精神奮發、鬥志昂揚、勇往直前,

我理想中的語文課 作文 600字

5樓:匿名使用者

我最嚮往的語文課堂

從小我就喜愛上了文學,我覺得文學是人類精神文明的象徵,社會進步的見證.是人與人之間互相瞭解,共同促進, 共同提高的精神食糧.每當我開啟充滿書香韻味的世界名著的時候,總覺得有一股深深的吸引力,並常常忘了自我,陶醉在多姿多彩的文學世界裡,猶如一條自由自在的小魚,遨遊在對語文探索的汪洋大海之中。

使我博古通今,獲益匪淺。

要學好語文,必須要有好的語文老師,有好的語文課堂,多年來,我認為我向往的語文課堂應該是自由的、快樂的、充實的、美好的。

自由的,是說我們在課堂上身心自由,沒有傳統的約束,沒有繩繩索索,沒有條條框框。有的是自由,有的是坦誠,有的是爭論,有的是思想、感情的碰撞。

快樂的,是說我們在課堂上精神快樂,能時時為自己學習的點滴進步而高興,處處得到老師和同學的讚美和欣賞。微笑是教室裡燦爛的陽光,笑臉是課堂上永遠不落的太陽。這裡沒有緊張、擔心和害怕,沒有訓斥、責罵和侮辱。

只有在這樣的課堂上,我們才能放開嗓子來朗讀課文,才能放下包袱來抒發情感。書聲琅琅、議論紛紛,情意濃濃,學生讀得進去,才能感悟深刻,思維活躍,收穫頗多。這樣的課堂學生才會學得充實,感到美好。

當然要達到這樣的境界絕非一日之功,他需要教師具有先進的教育思想、深厚的文化底蘊、紮實的教育功底、成熟的教學藝術和高尚的人格魅力,需要教師一輩子孜孜以求,方能達此境界,得此真功!

我以後也要當老師,當一個合格的語文老師,來實現我向往的語文課。

作文我的理想語文課堂或理想語文作業

你先想想,你有理想嗎 如果有的話,你可以自己寫呀 語文作業。作文。題目 我的理想。求幫忙。我都不知我有什麼理想 老師的要求 一段,自己的 每個人心中都有自己五彩繽紛的夢,都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會指引你到達成功的彼岸。朋友,你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你 我的理想是當一名優...

語文作文 我理想中的生活,語文作文 我理想中的高中生活

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