初中語文怎麼考,初中語文如何複習

時間 2021-07-20 16:12:47

1樓:海風教育

從小學開始,語文數學英語就是一直都在學習的,我們真的能學好嗎,很多同學在學習的時候都很迷茫,怎麼才可以把初中語文學習的更好呢?學習對於孩子們來說真的這麼困難,讓孩子們都望而卻步嗎?

一、基礎默寫,不能除出錯

語文考試中雖然默寫佔比不大,但是往往1分就會在考試中失利,老師說1分1操場,這句話絕不是開玩笑,我們要重視這些默寫,看起來可能微不足道,但是很大程度上是會幫助我們在考試時靠細節取勝.

二、作文題百變,找到新思路

語文考試最重要的就是作文,也是考試中最重要,佔分最高的部分,學生們都會比較重視.可能現在市面上有很多的作文大全,但是很多時候我們都不可能完全猜對老師要考的題目,這個時候需要我們去在不同中找相同.往往很多時候都是可以從中獲取靈感,從而寫出漂亮的文章.

2樓:匿名使用者

語文很好考的 多記點古詩文什麼的 多看看名著 好寫作文 我一般都考100多 正好拉分 我就初三的

3樓:匿名使用者

太巧了,我們這週末就要考了,好緊張!

4樓:雙生

中考,語文科目主要在於前面的基礎部分。我也是今年的考生,給幾點建議。

1.加強字詞,字音,成語的積累

2.反覆記憶文言文和默寫篇目

3.多做一些有特點的課外閱讀,比如韭菜(說明文)……4.積累典型人物的素材,以便再寫議**時使用以上只是小女的一點建議,僅供參考

怎樣才能考好初中語文考試?

5樓:匿名使用者

告訴你 應付考試用的 平常語文老師閱卷 時間很緊 你首先就要把字寫好了 段落明顯 三段或四段 錯誤字少 不要塗成黑嘎子 要刪掉它 用“\”符號 開頭背點作文選裡的名句 中間段落開頭 結尾來點好聽名句 剩下自己發揮 尤其是結尾 要熱愛祖國呀 為人民做貢獻呀之類的 總之要把你自身昇華到能與國家人民榮辱與共的境界 行了 如果作文滿分一百 你就起碼75以上 沒問題

6樓:匿名使用者

學語文,就是要多讀、多背、多記。

想加強閱讀理解的能力的話可以多看一些課外書,遇到看不懂的地方老師可以指導一下,引導學生自己去尋找答案。口語就是要多讀,可以選擇一些文言文來練習,這樣還可以在讀的基礎上加深對文章的理解。還有就是看文章時一定要看註釋,這是基礎。

初中語文基礎知識一般都是考一些詞的意思,病句的修改和一些字、詞的用法,難一點的就是仿寫句子,可以根據句意、句子的結構去仿寫。

閱讀,分課內閱讀和課外閱讀。課內閱讀要求在理解課文內容的基礎上去解答,平時可以多看看輔導書和基礎訓練。課外閱讀要看平時讀書的積累,首先要理解文章內容,多數題是問某句或某段在文章中起到什麼作用,這個需要多讀幾遍文章,找出關鍵的詞或句子進行分析。

另外,想提高成績做題是必不可少的,要多練習,熟悉了題型就好了。

另外,這些語文常識希望會對你有所幫助

1〔 排比〕

(定義):結構相同或相似,內容相關,語氣一致的三個或三個以上的短語或句子排列起來,使語勢得到增強,感情得到加深的修辭方式。

(作用):排比往往給人以一氣呵成之感,節奏感強,增強語言氣勢,加強表達效果,多用於說理或抒情。用排比說理,可以把論點闡述得更嚴密,更透徹;用排比抒情可以把情感抒發的淋漓盡致。

〔舉例〕如:他們的品質是那樣的純潔和高尚,他們的意志是那樣的堅韌和剛強,他們的氣質是那樣的純樸和謙遜,他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣。

2〔反覆〕

(定義):為了強調某個意思,突出某種感情,有意重複使用某些詞語或句子。

(分類):連續反覆、間隔反覆。

(作用):突出思想,強調感情,分清層次,加強節奏感。在說理文、記敘文中運用反覆,能起到加強論點,分清條理的作用;在文藝作品特別是詩歌中運用反覆,能表達強烈深摯的思想感情,起到強調主題思想、增強旋律美的作用。

3[呼告]

敘述一件事情,當感情達到最高峰時,把想象中的人事物,都當做就在眼前,直接向他呼喚、傾訴,這就叫呼告修辭法。值得注意的是,這種修辭法,必須在情緒激動、不吐不快的時候才適合使用,否則容易得到反效果。

一、語文知識點

1.**三要素:a人物b情節c環境

2.議**三要素:a論點b論據c論證

3.比喻三要素:a本體b喻體c喻詞

4.記敘文六要素(五w+h):何時when何地where何人who何因why何過how何果what

5.律詩四條件:a八句四聯(首頷頸尾)b偶尾同韻c中聯對偶d平聲合調

6.五種表達方式:a敘述b議論c抒情d說明 e描寫

7.六種說明文說明方法:a舉例子b列數字c打比方(喻)d作比較e分類別f下定義

8.三種說明文說明結構:a總分總結構b總分結構c分總結構

9.三大說明文說明順序:a按時間順序b按空間順序c按邏輯順序

10.兩種基本議**結構:a提出問題-----分析問題-----解決問題

b提出觀點-----論證觀點-----總結觀點

11.六種議**論證方法:a舉例法b對比法c 喻證法

d e歸謬法f

12.八種主要修辭方法:a比喻b擬人c排比d誇張

e反問g反覆f設問h對偶(簡記為:喻擬排誇,二反設對)

13.四種人物描寫方法:a外貌描寫b語言描寫c動作描寫d心理描寫(簡記為:外語動心)

14.七種短語型別: a並列短語b偏正短語c 主謂短語d動賓短語

e動補短語f介賓短語g的字短語(按功能劃分為七種)

a名詞性短語b動詞性短語c形容詞性短語(按詞性分三種)

15.六種句子成分:a主語b謂語c賓語d補語e定語f狀語

16.十二詞類(性):a名動形b數量代c副介連d助嘆擬

17.三種記敘方法(順序):a順敘b倒敘c插敘

18.三種省略號作用:a表引文內容省略b表列舉事項省略c表說話中斷延長

19.四種波折號作用:a表解釋說明前文b表後文跳躍轉折c表聲音中斷延長d表時地數起止

20.四種引號作用:a表引用實際內容b表諷刺反語c表特定稱謂d表著重強調

**三要素

人物;情節(開端,發展,高潮,結局);環境(自然,社會)

景物(環境)的作用

自然(渲染……氣氛;烘托……心情);社會(交代故事發生的背景)。在中間可以起推動故事情節發展的作用。

表達方式

記敘,說明,描寫,議論,抒情

表現手法(寫作手法)

對比,象徵,烘托,借景(物)抒情,託物言志,以小見大,設定懸念,欲揚先抑(先抑後揚),卒章顯志,以物喻人……

7樓:匿名使用者

古詩文要學好,現代文要學好,閱讀要好,寫作要嚴謹。

十二個字:認真審題,仔細答卷,耐心檢查

初中語文如何複習

8樓:百度使用者

初中是一個為高中打基礎的

過程,初中最後的學習是為了以後的高考.當然,學好語文的技巧能夠讓你在考試中比別人高一等.下面就來一起看看關於怎麼學好初中語文的方式方法吧!

初中語文古詩

生活的過程當中是離不開語文這個科目等,因為語文會顯得人們很高雅,會說話是每個人都要學會的.人們都說,語文當中想說愛你卻不容易.因為語文有古文,還有現代文,議**.

等等我.總之,語文是有趣的,畢竟中國文化博大精深.以下就是怎麼學好初中語文有以下幾種方法:

學習方法一:把語文當做一種興趣來學習

對於學習語文,首要的一點就是培養學習語文的興趣,在這個過程當中,古代的人一般就分為三個階段,第一個就是知之,第二個是好之,第三個是樂之.

對於第一個階段,就是先了解語文這個科目.不能產生牴觸,不能產生反感不能有牴觸的情緒,不要因為對以前的老師有反感而討厭這個科目.

第二個階段就是要用心地投入與這個科目,用心感受語文所存在的意義.不怠慢,不對外界的所有事情干擾.

第三個階段就是要處處留心,把語文當作自己的一個習慣,言談舉止都要有文藝的風範.

如果不是語文的話,一個人也不可能有這種文藝的境界吧.

學習方法二:自主學習語文

第二種強調的就是語文的自主學習能力的重要性,語文和其他學科不一樣.語文這項學科是非常有特點的.它不會直接提升學生的水平,而是自求理解,逐漸達到一種自主學習理解的境界.

一開始同學們只認為老師講的好深奧,都聽不懂,後來你逐漸的明白了它其中的意思,你會覺得.他只是和英語一樣,翻譯過來就完全可以看懂了.要想學好語文,記憶也是很關鍵的.

所以請同學們一定要備註,語文當中打一些古代文或者是現代文的範文,這些都是有助於你提高語文寫作能力的.

學習方法三:要多寫

對於語文學習提示並不是什麼難事.是,只要用12個字概括就好了.豐富心靈,明白事理,完美生活,就這12個字可以鍛鍊我們自己的感性和理智方面.

讓語文這項科目變成我們生活當中必須的東西.

詩歌鑑賞套用術語

一般學好語文還是要多寫,多看的,需要寫作,需要背誦書當中的一些古代文,這些都有助於你考試的時候提高自己的成績.所以呢,請一定要多寫多看.

9樓:匿名使用者

一、梳理課本,使本學期所學習的語文知識系統化。

二、分項複習

1、基礎知識積累及運用

a、閱讀本冊所有的生字,記住它們的音、形、義。

b、古詩文默寫:應該認真地背誦,正確規範地書寫。

c、綜合性學習活動:把本學期的綜合性學習內容整理一下,梳理出老師平時強調的知識點。

d、文學常識:找出本冊書的重要作者,掌握他們的“名、時、地、評、作”等內容。

e、名著閱讀:在閱讀了原著的基礎上梳理出知識短文中的知識點,並牢記。

2、現代文閱讀:主要是課內,選取課文的重點段,溫習學習時的課文批註。

3、文言文閱讀:

注意文言詞、句的解釋及重點語段的理解並能概括出全文和每段的大意。

三、複習時應該注意的問題。

(一)、從思想上重視

不少同學認為複習不過是平時已學過知識的重複,所以在複習階段聽課不夠投入,最後導致很多知識都還是半生不熟。而期末考試是對學生一個學期學習情況的檢查與總結,考試時往往側重於對一個學期知識的總結、綜合。僅靠平時的一些印象往往會顧此失彼,造成大面積的丟分。

從思想上重視,不麻痺大意,強調的不單純是時間的投入,更是“頭腦”的投入,只有在複習課上真正用“腦”聽課、思考、總結,才會使自己平時零散的所得到的知識系統的整理並進而成為一種能力。

(二)、複習講究方法

俗話說:工欲善其事,必先利其器。意思是說無論做什麼事,都要事先做好準備。

期末考試也是一樣。要想取得好成績,除了平時努力學習,打好基礎,提高能力外,期末複習方法也很關鍵。複習方法多種多樣,應該根據自己的實際情況,選取科學、高效的複習方法。

這裡向大家重點推薦的是最常規但很有效的複習方法,大家可以根據自己的實際情況選擇使用。

1、明確考試範圍,弄清本次期末檢測的重點內容和重點題型。複習時做到有的放矢。

2、根據考試的檢查範圍與要求對照檢查自己的情況,並擬定適合自己的複習計劃。使複習有針對性。

3、提高自己的複習聽課的效率,向效率要成績。

薄弱之處加以強化,做到“查漏補缺”。

4、根據不同內容和自己的不同情況,採取適合自己的複習方法。

同學們想一想,在我們的學習生活中,學習成績好的同學,是不是能夠按照老師的要求認認真真學習的同學,而與老師的要求背道而馳的同學卻恰恰相反,所以這裡我要強調的是,在期末複習階段,同學們更應該按照老師的要求,認認真真的做好複習,在複習階段,老師們都會按照考試的重點要求組織大家進行復習和過關考試。無論是哪個環節的複習都很重要,所以哪個環節都不能放鬆。同學們一定要按照老師的要求對所學的知識進行全面的複習並找出自己的存在的問題加以解決。

四、複習時應注意克服考試中容易出現的問題

經過了緊張的複習,是不是就能取得比較理想的成績呢?這還取決於考試時是否有科學的正確的應試方法。

考試中常見的失誤及對策

1、文章沒讀懂,就匆匆動筆。

應對策略:可以通過標題、開頭、結尾、過渡句等內容,掌握全文的基本觀點、基本情感、明確思維指向,形成鳥瞰狀態後再動筆,就不會犯方向性錯誤。

2、題目沒看清,就草草作答。

應對策略:仔細審題,即使是括號內的提示語也不要漏掉。有字數限制的要分清是用一個詞、四字短語,還是不超過多少或必須達到多少字以上,嚴格按要求答題。答題之前應該明確方向、角度。

3、資訊沒找全,就中止尋讀

應對策略:明確範圍,仔細篩選。有效或有價值的資訊判斷依據是命題。

體現在題幹上,諸如哪段、哪幾段乃至全文。考生應該根據命題的提示語,確定答題的資訊範圍。範圍求。

確定後,依題幹要求,找準對應材料或根據對應材料進行語言轉換(即仔細篩選出有價值的資訊並進行必要的加工)。在答題後,最好想一想,還有沒有另外的資訊符合要求或者說更符合要求。

初中語文怎麼複習翱真苦惱,初中語文怎麼複習啊?真苦惱!!!!

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如何做好初中語文中考專題複習,初中語文如何複習

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