1樓：匿名使用者
1.1、不妨給自己定一些時間限制。連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間。
1.2、不要在學習的同時幹其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學在邊學習邊聽**。
或許你會說聽**是放鬆神經的好辦法，那麼你盡可以專心的學習一小時後全身放鬆地聽一刻鐘**，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。
1.3、不要整個晚上都複習同一門功課。我以前也曾經常用乙個晚上來看數學或物理，實踐證明，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。後來我在每晚安排複習兩三門功課，情況要好多了。
1.4、除了十分重要的內容以外，課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙於記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課後一定會去看筆記。
課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收，適當做一些簡要的筆記即可。
經驗二：
2.1、本來，有付出就應該有回報，而且，付出的多就應該回報很多，這是天經地義的事。但實際的情況卻並非如此，這裡邊就存在乙個效率的問題。
效率指什麼呢？好比學一樣東西，有人練十次就會了，而有人則需練一百次，這其中就存在乙個效率的問題。
2.2、如何提高學習效率呢？學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦，所以適當的休息，娛樂不僅僅是有好處的，更是必要的，是提高各項學習效率的基礎。
2.3、那麼上課時的聽課效率如何提高呢？
以我的經歷來看，課前要有一定的預習，這是必要的，不過我的預習比較粗略，無非是走馬觀花地看一下課本，這樣課本上講的內容、重點大致在心裡有個譜了，聽起課來就比較有針對性。預習時，我們不必搞得太細，如果過細一是浪費時間，二是上課時未免會有些鬆懈，有時反而忽略了最有用的東西。上課時認真聽課當然是必須的，但就象我以前乙個老師講的，任何人也無法集中精力一節課，就是說，連續四十多分鐘集中精神不走神，是不太可能的，所以上課期間也有乙個時間分配的問題，老師講有些很熟悉的東西時，可以適當地放鬆一下。
2.4、作題的效率如何提高呢？
最重要的是選"好題"，千萬不能見題就作，不分青紅皂白，那樣的話往往會事倍功半。題都是圍繞著知識點進行的，而且很多題是相當類似的，首先選擇想要得到強化的知識點，然後圍繞這個知識點來選擇題目，題並不需要多，類似的題只要乙個就足夠，選好題後就可以認真地去做了。作題效率的提高，很大程度上還取決於作題之後的過程，對於做錯的題，應當認真思考錯誤的原因，是知識點掌握不清還是因為馬虎大意，分析過之後再做一遍以加深印象，這樣作題效率就會高得多。
經驗三：
3.1、第一點，要自信。學習的過程，應當是用腦思考的過程，無論是用眼睛看，用口讀，或者用手抄寫，都是作為輔助用腦的手段，真正的關鍵還在於用腦子去想。
舉乙個很淺顯的例子，比如說記單詞，如果你只是隨意的瀏覽或漫無目的地抄寫，也許要很多遍才能記住，而且不容易記牢，而如果你能充分發揮自己的想象力，運用聯想的方法去記憶，往往可以記得很快，而且不容易遺忘。現在很多書上介紹的英語單詞快速記憶的方法，也都是強調用腦筋聯想的作用。可見，如果能做到集中精力，發揮腦的潛力，一定可以大大提高學習的效果。
3.2、第二點， 另乙個影響到學習效率的重要因素是人的情緒。我想，每個人都曾經有過這樣的體會，如果某一天，自己的精神飽滿而且情緒高漲，那樣在學習一樣東西時就會感到很輕鬆，學的也很快，其實這正是我們的學習效率高的時候。
因此，保持自我情緒的良好是十分重要的。我們在日常生活中，應當有較為開朗的心境，不要過多地去想那些不順心的事，而且我們要以一種熱情向上的樂觀生活態度去對待周圍的人和事，因為這樣無論對別人還是對自己都是很有好處的。
經驗四：
提高效率，途徑大致有以下幾點：
一、每天保證8小時睡眠。 晚上不要熬夜，定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
二、學習時要全神貫注。 玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。
學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之餘，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦並用。
我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無車馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。
三、堅持體育鍛煉。 身體是"學習"的本錢。沒有乙個好的身體，再大的能耐也無法發揮。
因而，再繁忙的學習，也不可忽視放鬆鍛鍊。有的同學為了學習而忽視鍛鍊，身體越來越弱，學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢？
四、學習要主動。 只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。
有的同學基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞於向人請教，結果是鬱鬱寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。如此，才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情，和同學融洽相處。 每天有個好心情，做事乾淨利落，學習積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結合起來，和同學保持互助關係，團結進取，也能提高學習效率。
六、注意整理。 學習過程中，把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時，一看便知在哪。
而有的學生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為，沒有條理的學生不會學得很好。
其實沒什麼可怕的，物理，化學都很簡單，把該記得公式全背下來，了解一些物理，化學常識。計算時要小心別算錯了，可不允許帶計算器喲！數學就很麻煩了，很多題，難題在最後幾道，先把會做的做完再寫難題，千萬不能空，能寫多少就寫多少，實在不會亂寫都要寫。
史地生政是我的強項，平時聽講，考時背重點。歷史一般年份事件條約會考很多，多記。開卷的多帶書和報紙。
政治有時事選擇題，多了解時事，分點作答。生物沒什麼難的。地理，就是氣候位置等。。。
記住考試提前10到20分鐘到，考試前後不要做劇烈運動，深呼吸，讓自己平靜下來，實在不行帶風油金去提神。考後盡快回家複習，千萬不要對答案，這樣會影響下一場考試
（本人原創，請勿抄襲）
2樓：匿名使用者
現在還太早了，站在只要跟老師一起複習就行了，到第二學期，學校就會發中考資料，那都是命題組出的資料！那就行啦！
那些中考複習資料好？ 30
3樓：湖南萬通汽車學校
模考類的中考複習資料是與真正的考試形式一樣的一套練習題，歷年中考試題、中考押題練習這類的都是屬於模考類練習，做這些練習的時候最好計時去做，要做就做一套的可以檢測自己的知識水平。一套正規的模擬試題可以**出你在中考時的成績。類似這樣的模考類中考複習資料考前兩三個月要多做些，可以檢測一下自己的實際水平，同時，可以根據模擬試題規劃下自己做題的時間，合理分配考試時間。
4樓：我們騎螞蟻兜風
中考複習，要學會梳理自身學習情況，以課本為基礎，結合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環節、存在的問題等，合理的分配時間，有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。哪塊內容掌握的不好就多花點時間，複習的時候要系統化，不要東一下西一下，最後啥都沒複習好
5樓：白楊6514大本營
我建議你可以買五年中考三年模擬，尤其是語文，裡面不僅有習題，而且還有寫作素材，連基礎部分的詩詞古文也有幫你分類，很齊全
至於數學嘛，你只要弄懂老師布置的題就好了，如果你強調基礎的話，適當的做些練習就好，而如果你是尖子的話，要弄懂每一道大題（即壓軸題），不用做太多題。但不管是哪一種，在練題的前提下是要弄懂課堂上的每一道題，這樣才能保證中考有120分以上
英語的話，其實我不建議做太多題，這樣反而會沒有了感覺。建議熟悉語法，平時聽一些英文歌，輕鬆點就好了。或者多聽錄音帶，培養語感。
政治的話，背熟概念就好了，做題的話，不宜做太多，只要看一看就行了，因為畢竟有些是純抄書的，最重要的是聯絡材料。
物理也是，一定要理解每一條公式，弄清每乙個物理量是什麼，這是最重要的，可以適當做一些例題
化學嘛，我自己蠻頭疼的，可以做一下習題，建議最好買一些有詳細講解（尤其是推理題）的練習冊
6樓：雲南新華電腦學校
中考的資料實際你平時成績好考試都能取得好成績,你還不如看一下課程與平時的練習.考試也是根據平常的學習內容 來出題.只是平常多看一些相關寫作的課外書就好了.
中考複習，要學會梳理自身學習情況，以課本為基礎，結合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環節、存在的問題等，合理的分配時間，有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。哪塊內容掌握的不好就多花點時間，複習的時候要系統化，不要東一下西一下，最後啥都沒複習好
你可以多問一下班主任,畢竟帶班多年,有相關考試題目的收集,總比你亂買來看浪費了時間更強.
另外,現在是網際網路時代,小學生都用電腦做ppt了,所以你也可以多了解下計算機專業
7樓：匿名使用者
一本複習資料，從頭到尾吃透了就好，別做太多，市面上的資料大同小異！
8樓：上帝
最新的就好，也不用太多，建議買最新，正規的出版社的，不然錯題錯字太多，影響學習
9樓：匿名使用者
我們這邊都買中考備戰。
10樓：裴合英釋妍
買一些中考型別的試卷多練一下。老師說會
得心應手
11樓：世宛菡端霽
複習資料主要從書本上歸納
在每一節課上認真記筆記認真複習
多找一些參考書
作應該就可以了
12樓：鄭瓔帥桃
課本還是最重要的，掌握了課本再看資料效果會好一些噢！
13樓：羿松崔萱
高難度就選《典中點》這書好啊~~學習一班班就來《學考第一》如果學習無敵就買《黃岡密卷》~~祝你考個好高中
14樓：雲南新華電腦學校
其實不管孩子用什麼複習資料，最主要的還是要學會複習，有一套自己的複習方法很重要的，手裡有再好的資料，有名師上著課，如果不複習，那效果也是不行的，以下一些複習方法，希望能幫到你：
一、回歸課本為主， 找準備考方向
學生根據自己的丟分情況，找到適合自己的備考方向。 基礎差的學生，最好層層追溯到自己學不好的根源。 無論哪個學科， 基本上都是按照教材層層關聯的， 希望基礎不好的同學以課本為主，配套練習課本後的練習題，以中等題、簡單題為輔、 逐漸吃透課本，也漸漸提高信心。
只要把基礎抓好， 那麼考試時除了一些較難的題目， 基本上都可以憑藉能力拿下，分數的高低僅剩下發揮的問題。
二、循序漸進，切忌急躁
在複習的時候， 由於是以自己為主導， 有時候複習的版塊和教學進度不同，當考試時會發現沒有複習到的部分丟分嚴重。導致成績不高。 但是已經複習過的版塊，卻大多能夠拿下。
這就是進步,不要因為用一時的分數高低做為衡量標準，複習要循序漸進，不要急躁。複習就像修一 條坑坑窪窪的路， 每個坎坷都是障礙，我們只有認真的從起點開始，按照順序慢慢推平。哪怕前面依舊溝整，但是當你回頭的時候，展現在你眼前的是一條康莊大道。
基本上， 如果純做題的話， 1 -2個月時間就能把各科的試題從第一章節到最後乙個章節摸得差不多。
三、合理利用作業試題、 試卷
簡單題、中等題一方面可以印證、檢驗自己的基礎知識體系， 又一方面可以提公升我們複習的信心。在選擇作業上，簡單題、中等題尤其是概念理解應用題一 定要自己動手做，還要進行總結。 難題可以參***， 但要認真思考其中的步驟推導思想和轉化思想，這些都是考試所考察的。
語文要充分利用試卷，其中的成語、病句要注重收集，文言文虛實詞記得要摘錄。英語單詞注意把正確選項帶人念熟。 同時思考閱讀、完型題是如何找到有效的原文資訊，他們有何特點和提示點?
要這麼去利用每一次作業和試卷，那麼成績將會短期內提高。
四、建立信心， 不計一時得失
有些學生自認為自己是差生， 無可救藥了。但是事實上往往不是這樣。有些學生認為自己天生比別人笨， 不如別人聰明。
也許在某一方面上確實是有自身的缺陷，但是卻忽略了自己的優勢所在。為了自己心中那份或許並不是十分確定的夢想，一定要打起精神。前面也說過，考試不要記一時得失，而是要不斷的總結歸納。
中等生，只要你不放棄，找到自己的缺陷，嚴格給自己定下複習要求並認真執行，就能達到。
初三了,面臨中考 想讓自己用心學習,可是總是控制不住自己,請問我該怎麼辦
啊，科學，以改善在短期內是很困難的，因為它是一種思維定向思維的問題是能夠做到這一點，以為沒怎麼想都沒有，除了靈活性，開放性，學習數學奧運會是發展這一思想！只是一個小市場並不穩定，取得好成績 也許你想到的每一個問題在測試中很幸運，達到一次性 例如，如果你是高年級學生，讓你在初中知識在考試中的，顯然是不...
大家好！我是一名初3的學生，我們面臨的是中考
關鍵是自己要有自控能力,玩電腦不是什麼壞事,但也不能一玩好幾個小時,要勞益結合,學習學累了,可以玩一會,還要時刻告訴自己,我能行 雖然是班裡前5,但你要忘記,你必定不是第一,你還要努力,把第一名的同學作為自己的榜樣,告訴自己 一定要超過他 她 或者給自己制定乙個目標,朝著這個方向努力,相信你一定會有...
即將面臨中考的初三生的困惑，一個即將面臨中考的初三生的困惑
悠悠淺笑到白頭 這個是心理問題。其實啊，與高考相比，中考實在算不了什麼，所以呢，不要給自己太大的心理壓力。你所擔心的事，第一 特別在意考試分數和名次，擔心考不起重點高中 我曾經的一位班主任告訴我們 考試實際上是一個檢驗的過程，檢驗你是否在過去的三年初中生活中，認真地聽課，認真地做作業，認真刻苦地對待...