1樓：武夷山大道
在藝中天畫畫的時候，老師說下節課帶我們做陶藝。我興奮極了，我還從來沒做過陶藝呢，之前看電視上做過，應該不怎麼難吧。真想試試!
第二天了，我準備好之後就出門了。到了班上，我們每個人都穿上一個小圍兜，不然的話你很容易濺到衣服上。我們先到“捏雕區”。
老師用一把塑料刀把一些硬硬的泥分給我們，身邊同時又多了一桶水。老師叫我們把手沾點水，然後揉這團泥。每一次都要揉成羊角形的，一直揉到這塊泥變軟之後才可以。
我很使勁的在揉，但還是有點硬。唉，這可真是個體力活呀!
過了好一會，大家都揉的差不多了之後，老師就要教我們“拉胚”了。拉胚的地方有著一些機子，那些機子上面都是轉盤，只要踩一下開關，那個轉盤就開始轉。老師先給我們示範，做了一個很好看的瓶子。
我們看了之後，都躍躍欲試。我像老師做的那樣，讓泥在轉盤的正中間，這樣就不會被甩出去了。可是呢，正當我信心滿滿準備開始的時候，老師卻給我們潑了一桶冷水——你們呢，第一次做不要抱太多希望，說不定一個沒小心泥甩了出去，邊上人的腳都要遭殃了。
很可能成功不了的。我聽了老師的話，一半贊同，一半反對。實在想不通，就開始認真的做了。
我用了好大的力氣，但還是沒搞好，那塊泥真真實實的“飛”出來了!要不是我立馬讓轉盤停了下來，真的會砸到人腳呢。最後，還是老師幫忙，我才開始做呢，不然，還沒開始泥就飛了。
看來，做這個真的不容易啊!
做陶藝還蠻好玩的，但是也累啊!
第一次騎車作文
做陶藝作文450 5
2樓：自相矛盾貓貓岕
星期天的早上，陽光明媚，我的心情也格外高興，因為我們校園小記者將去望城銅官學做陶藝。
伴著我們一路的歌聲，我們順利地來到了這個千年古鎮。來到目的地，看到那些擺設的有趣的陶藝品，我感到很新奇，這些都是他們親手用“泥巴”做成的嗎？
我們的活動終於開始了，首先由劉叔叔教我們怎樣做，他告訴我們做陶藝就像我們平常玩橡皮泥一樣，然後我們就每人拿著一團“泥巴”動手做起來。我首先用一部分“泥巴”壓成一個癟圓，然後用另外一些“泥巴”搓成一條長長的繩，再用這條“繩”圍著“癟圓”轉圈疊加起來，因為我想做一個杯子。但是我剛疊一點兒，另一邊又跨了，我心裡又急又擔心：
怎麼辦呢，我們的製作只有一個小時啊。忽然，我看到一些小朋友跑到了另外一個地方，原來那裡有二個叔叔在幫他們做花瓶啊、罐子啊……我也心動了，就讓他們也幫我做了一個泡菜罈子，望著這精美的作品，我想，這不是我親手製作的，並沒有意義啊。我趕快又繼續去做我的杯子，我一次又一次的疊加失敗，但是我一直沒有放棄，終於，我的作品完成了，雖然有點醜陋，但是我非常開心，這可是用我的勞動製作成的呀！
到了提問的環節，我心裡也產生了疑問：所有這些陶罐都是他們用泥巴這樣做成的嗎，這可是多麼細緻的活啊。
3樓：愛情歸何處
有趣的陶藝製作
那是去年寒假的一天，我和爸爸媽媽在越秀公園遊玩時，發現了一個能陶冶人心的好地方——陶藝製作館。
在陶藝館裡，擺放了各式各樣的陶瓷作品。有的是遊客們自己做的，有的是工作人員制的，五花八門，好看極了。我和爸爸忍不住了，也參加了製陶的行列。
我們在工作人員的指導下，很快學會了手工陶藝。我們做的是一個大花盆。首先，我將一大團溼泥用力地在鋪開的木板上壓平，然後用刀片割出一個圓形，這就是底座。
做盆身了，爸爸用泥團搓成一條條粗泥條。我也不甘示弱，大力地搓著，由於我用力不當，所以，泥條一邊粗一邊細。我不放棄，又搓了一次，終於弄好了。
我們每搓完一條就盤繞在圓座上，就這樣，一圈、兩圈。我開始不耐煩了，東張西望，媽媽看了，說：“茜茜，怎麼沒點耐心，你看爸爸多投入啊！
”我望了望連頭也不抬的爸爸，又弄起來。
盆身制好了，該給盆子作裝飾。我向一位工作人員姐姐請教做花的方法。我做的是玫瑰花，第一步，將小泥團搓圓壓平，接著，把小圓片輕輕地捲起來。
糟了，圓泥片裂開了，原來是不夠水份。我又重新捏過一片。我用圓泥片將做好的花芯包了起來，一片、兩片……一朵美麗的玫瑰花就出來了，工夫不負有心人，花盆被我和爸爸打扮得漂漂亮亮，圍觀的遊客望著我們的作品，讚不絕口，我的心像吃了蜜一樣甜滋滋。
今天真是開心極了。
4樓：雪城穗乃香
今天是星期二，晚上媽媽帶著我和弟弟一起去學陶藝。
到了畫室，見到大板桌上放著一大塊陶泥，同學們都到齊了，我和弟弟馬上坐到位子上去。開始做陶藝了，老師告訴我們：“今天要學做恐龍，每個部位都要做到細緻和像。
”說完，老師拿出恐龍資料，給我們挑選一隻來做，過了一會，老師又溫和地對大家說：“我先做一隻劍龍給大家看：先把報紙包成一團，然後把陶泥壓成像一塊烙餅的樣子，最後把陶泥包著報紙，在前後留兩個洞，捏上頭和尾，再把腳捏在下面……”，我和弟弟認真聽完後，便開始動手了。
我打算做一隻劍龍，弟弟打算做一隻鴨嘴龍，他開始做恐龍的身體怎麼也做不好，我看了，就一邊做自己的恐龍，一邊幫弟弟，可弟弟沒耐心，他做不好就說：“算了，我做長頸龍得了。”我就和弟弟一起做，我告訴他：
“你先按老師說的去做身體，然後和姐姐一起做頭、尾巴和腳。”果然，他按老師說的去做身體，真的做出來了，我誇他真棒，他笑了笑，沒說什麼。然後我就讓他和我一起做頭。
弟弟總是把頭捏的太尖了，做的像條尾巴，可我想：這工夫可不能白費，把它當尾巴得了。於是，我把它捏到尾巴那裡去了。
但是我們沒有放棄做頭，我讓他再做一次頭，他像上次一樣，做的像條尾巴，於是，我把尖頭一拆，就變成了圓頭，我告訴弟弟能捏上去了，他就捏上去。我看只剩下腳了，又鼓勵他，弟弟甜甜地笑了！最後，我們把柱子似的腳捏好，就給老師看，老師說：
“做的不錯，還要努力！”
晚上回家時，媽媽表揚了我倆能互相幫助。
做陶瓷的300字作文
5樓：
我第一次學做陶瓷
從小，我便經常看一些關於學做陶瓷的電視。看著電視了做陶瓷的師傅那出神入化的做法，令我感到如痴如醉。心想：
做陶瓷其實也不是那麼難罷了，將來我做的陶瓷一定比他們的好看。於是，學做陶瓷便成了我心中一個小小的夢想。
上了初中以後，學校開了一個陶瓷班，我的夢想終於得以實現。開課那一天，我懷著激動的心情早早來到了學校，想到自己即將可以實現自己的夢想，真是既高興有緊張。
老師帶我們進了陶瓷室，我被眼前的情景驚呆了。陶瓷室裡除了幾部機器，就是幾張再也簡單不過了的桌子和椅子。就這樣的機器、桌子、椅子，可以圓我的夢想？
不一會兒，泥巴端上來了。望著那一大團土黃色的“正宗泥巴”，我犯愁了。做什麼呢？
怎麼做呢？這時老師向我們簡單介紹了各種陶藝製品的製作過程，還向我們展示了一些陶器製品，我才沒有茫然不知所措。
看著那些小巧精美的土陶製品，我真有點眼花繚亂，索性做個最簡單的吧——花瓶。首先，我把一小塊泥搓成不到一釐米高的“圓柱”形，作為瓶底，然後截下一團搓成半個手指粗的“泥條”，再把泥條一圈一圈地向上纏繞......真沒想到，平時常見的花瓶製作起來卻如此困難。
輪到我上機了，擺在我面前的是一臺陌生的機器：一個方型塑料盆，上面託著一個圓盆，旁邊擱著一大塊泥。這是什麼呢？我不生一慮。
我笨手笨腳地操作著，小心翼翼地把泥團粘到托盤上，可那溼漉漉的托盤似乎與泥巴水火不容，任憑我如何竭力把泥粘到托盤上，泥巴就是固定不了。我不耐煩地扭了扭身子，暗暗叫苦：這是什麼破玩意兒呀，還不如我手工製作呢！
咦，腳邊有個那麼硬邦邦的東西。低頭一看，原來是一個白色的“塑料盒”。我索性一腳踩了上去。
托盤竟飛快地旋轉起來，一下子甩掉了它的死黨——泥，一時間，我手忙腳亂，連忙鬆開踩住開關的腳，托盤方才停了下來......
狼狽不堪的我不得不伸出那粘滿溼泥的手向老師求援：“老師，幫幫忙吧...”
老師二話沒說，來到我跟前。他重新把那塊泥放到托盤上，伸出也是粘滿溼泥的手按住泥團，隨之踩住機器開關。我真有點丈二和尚——摸不著頭腦，那團頑皮的泥一到老師手裡就變得乖順聽話了。
不一會兒，泥團成了堡壘形。
老師又向泥團上灑了一些水，將大拇指直插泥巴中心，另外幾隻指頭則輕輕地捏住外圍，逐漸向上拉，不一會兒工夫，泥巴已出落得“亭亭玉立”，又高又苗條，成了標準的瓶狀。
我端起一塊泥，學著老師的操作，開始製作起來......雖然不像老師的那樣精美，但畢竟“成形了”，“有那個模樣了”。
熟能生巧——誠然，人生有很多，這就是我的第一次學做陶瓷。第一次是一種進步，是邁向成功的第一步，但如果不繼續努力，就難以獲得永久的成功，不是嗎？
6樓：匿名使用者
杭州有個南宋官窯博物館，聽姑父說挺好玩的，還可以讓我們親手做個陶瓷玩上一玩，於是我們挑了個好天氣，兩輛汽車一齊前往。
前面就是泥塑廳，我心裡隱匿著的激動就快要迸發出來了。我和弟弟首先衝了進去，只見十臺操作機全都被佔滿，我們只好先站在旁邊觀摩觀摩。
我們選做的專案叫“拉坯”，我一邊看著別人在做，一邊在想：“為什麼叫拉坯？可能就是把泥坯拉一拉，拉成別的形狀吧！”
啊哈！有人的操作時間到了，騰出了兩個空位置，我和弟弟迫不及待地搶上前。好戲就要開始了。
師傅拿了兩塊泥坯，只告訴我們一些基本的操作步驟，簡單地交代了幾點注意事項，就轉到別的機器去了。
我早已把袖子挽得高高的，可心中一直在思忖：我心裡還沒個數，我究竟要做一個什麼樣的花瓶陶瓷？如果能定下目標就會好辦多了。
噢，我有主意了，我把泥坯做得高高的，先做出一個花瓶的基本輪廓來。可是我忽視了這其中的難度，泥坯跟著機器轉得飛快，我的手勁根本不夠。“爸爸！
快來幫幫我！”我搬來了救兵。
做出形狀更需要力氣，老爸的大手掌正好合適，只見他把兩隻手分別放在泥坯兩端，使勁往上一拉，加上機器托盤的旋轉，裡面空空的一個高高的圓形桶就出現了，我按捺不住的手就衝了上去，瓶子立刻一下子收了口，幾圈轉下來瓶口就縮小了好幾倍，變成了可愛的櫻桃小嘴，這時爸爸不滿的手又伸了過來，這下子把瓶嘴都壓成扁扁的了，哈哈，媽媽和姑父在旁邊直樂，笑我倆做了個歪嘴花瓶兒……
再看看旁邊的弟弟，沒有大人的幫忙和指點，他手中的泥坯已不成樣了，剛弄出一個細腰瓶，一不小心竟把花瓶給攔腰截下了。
師傅告訴我們，燒窯師傅會把遊客做出來的各種陶瓷放在一起加工燒窯，我們要在一個月後才能拿到成形的陶瓷，我把這個任務交給姑父了。
這是一次極有意思的“泥巴”玩耍，讓我多了一回動手的機會。除了拉坯，類似的專案還有捏塑、彩繪，一屋子的大孩子、小孩子們都玩得不亦樂乎
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