1樓：飛躍精靈
貧困山區的小朋友:
你們好! 當你讀到這封信時，你一定很驚訝吧！我簡單地介紹一下我自己，我來自瀋陽採油廠沈採小學五年一班的黨若蘭。我喜歡打排球，喜歡唱歌 ，還喜歡看書。
當我在電視上看到你們渴望的眼神，要走上好幾十里路，求那渾濁的汙水，一看到水就渴求的神情，不管清水汙水，都要喝個夠。我被深深的打動了，所以我下決心要幫助你們。
通過電視，我瞭解到你們不但吃水困難，而且學習條件都非常艱苦。學校只是一間破舊的房子，沒有桌子，大家都坐在地上，用板凳當桌子；沒有鉛筆,寫字都是用樹枝在地上寫；沒有書本，只有老師直接寫到黑板上；沒有書包，用手拿著破的不能在破的紙張。但你們依然渴望卻求學，風雨無阻。
你們是我學習的榜樣，我要向你學習。
可在看看我們，華麗的服裝，色彩斑斕的書包，各種各樣的筆……我們從來沒有嚐到捱餓、沒有水喝的痛苦，我們奢侈，我們浪費。現在回想起來後悔不已。
因此我下決心幫助你們。我要每個月給你們寄去足夠的鉛筆、本子，讓你們不用為用品擔心；我要每個學期給你們寄去學費，讓你們實現上學之夢；我還要定期給你們寄去幾本書，讓你們盡情的在知識的海洋裡遨遊。我一定會盡我最大的努力幫助你們，你我共同進步！
不要氣餒，不要傷心，在遙遠的地方有許多人深深的愛著你，讓我們同心協力，迎接美好的明天。
2樓：回憶
雨果先生：
你具有的同情心，你是我們值得學習的好榜樣。 今天，我學了你的書信《就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉的信》。這封書信飽含著深厚的人道主義精神，還憤怒譴責了侵略者的罪行，雨果先生，你雖然是法國著名作家，但你具有一股正義感。
英法的這個勝利給予的榮譽，你不會認為是光榮的，體面的，出色的。圓明園是世界奇蹟，在東方聳立，這個光輝的奇蹟，代表了全人類在世界的價值、地位。以反語的諷刺了兩個強盜對中國的嚴重破壞，英法聯軍侵略了中國的圓明園，在中國，是不可原諒的。
希臘的巴特神廟也是被強盜乾的，與中國的圓明園一樣，只是“幹得漂亮，更徹底”，幾乎蕩然無存。我們可以憤怒，可有力無氣的樣子。英法聯軍劫掠了中國的圓明園的巨大財產，在中國的眼裡，劫掠中國的圓明園才是“野蠻人”。
雨果先生，你**得對，治於人者的罪行不是治於人者的過錯。人們永遠不會是強盜的，而法蘭西私吞了一半勝利的贓物。法蘭西、英吉利應將所獲得的贓物還回原主——中國。
雨果先生，作為一個法國人的你，你卻正義地站了起來。 非常敬佩您的精神，正義的。
此致！ 敬禮。 你的讀者：***日期：***x年xx月xx日
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