1樓：匿名使用者
一馬當先 一如既往
蘇教版四年級下冊語文課文第五課的詞語
2樓：沔城溼人
檢查詞語認讀與理解。
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壓根兒落下毛病
3樓：長箐
生字詞：瞧，橫，疏，循，矩
四年級下冊蘇教版語文5.3天天練答案
4樓：匿名使用者
作業怎麼能發到網上來問答案呢？你要有幾題不會的，就不能直接要答案，有也不給你，這樣對你學習成績沒什麼用。多問問老師才對學習成績能提高。
蘇教版四年級下冊語文練習五
5樓：二缺青年a我
成語：倦鳥知還 成群結隊 一唱一和 呼朋引類 歡呼雀躍 如痴如醉 夜深人靜 昏昏欲睡
詞義：倦鳥知還--解釋 疲倦的鳥知道飛回自己的巢。比喻辭官後歸隱田園；也比喻從旅居之地返回故鄉成群結隊--【解釋】成：
夠，達到一定數量.結：系。
眾多的人或動物結成一群群、一隊隊。形容人或動物很多，自然地聚集在一起，後來也比喻團結一致一唱一和--【解 釋】 和：附合。
一個先唱，一個隨聲應和。原形容兩人感情相通。現也比喻二人互相配合，互相呼應。
呼朋引類--【釋疑】： 呼：叫；引：
招來；類：同類。指招引志趣相同的人。
歡呼雀躍--解 釋 高興得象麻雀一樣跳躍。形容非常歡樂。如痴如醉：
形容神態失常，失去自制力。多用於形容閱讀詩歌、戲曲、**、**等時的忘我的精神狀態。夜深人靜--深夜,所有的人都睡了.
比喻十分安靜昏昏欲睡--解釋：昏昏沉沉，只想睡覺。形容極其疲勞或精神不振。
古今賢文： 人心齊，泰山移。獨腳難行，孤掌難鳴。
水漲船高，柴多火旺。三個臭皮匠，賽過諸葛亮。一塊磚頭砌不成牆，一根木頭蓋不成房。
一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。一根竹竿容易彎，三根麻繩難扯斷。一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。
文意：人齊心協力，連泰山也能移動；一隻腳走不成路，一個手掌拍不響。比喻做事一個人的力量是不夠的，要靠大家的力量。
水多船就高，柴多火就旺盛；三個普通的人智慧合起來要頂一個諸葛亮。一塊磚頭不能砌成牆，一根木頭不能蓋房子，一個籬笆有3個樁子，一個好漢還有3個幫手。一根主幹容易彎，三根麻繩不容易扯斷。
一朵花獨綻，也構不成春景，只有百花齊放才代表春天。諭指我們就要團結，人多力量大，孤立的人幹不成大事
6樓：匿名使用者
倦鳥知還。 成群結隊。 一唱一和。 呼朋引類。
蘇教版語文四年級下冊的所有詞語，成語，古詩
7樓：
練習一：文思敏捷 聰明過人 青出於藍 一鳴驚人 桃李爭妍 後繼有人十年樹木 百年樹人
《風》唐 李嶠
解落三秋葉，能開二月花。
過江三尺浪，入竹萬竿斜。
練習二：以身許國 碧血丹心 疾惡如仇 大義滅親 敢怒敢言 憂國憂民橫眉冷對 浩氣長存
人生自古誰無死，留取丹心照汗青。——南宋 文天祥風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。
——明 顧憲成
練習三：湖光山色 人間天堂 明月清風 桂子飄香 水光接天 相得益彰江山如畫 魚米之鄉
竹籃打水——一場空
十五個吊桶打水——七上八下
小蔥拌豆腐——一清二白
擀麵杖吹火——一竅不通
黃鼠狼給雞拜年——沒安好心
練習四：混沌不分 昏天黑地 大刀闊斧 開天闢地 與日俱增 頂天立地變化萬端 改天換地
練習五：學富五車 滿腹經綸 學貫中西 博古通今 功成名就 著作等身溫文爾雅 文質彬彬
**有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上。——魯迅練習六：肝膽相照 開誠相見 同舟共濟 心照不宣 志同道合 親密無間榮辱與共 脣亡齒寒
練習七：春滿人間 欣欣向榮 千帆競發 萬馬奔騰 六畜興旺 五穀豐登國泰民安 人壽年豐
山河增秀色 大地沐春暉
神舟有天皆麗日 祖國無處不春風
春雨洗塵埃一片清新好風景 東風送和煦千株紅豔最芬芳
蘇教版語文八年級下冊四字詞語及解釋
8樓：裘兆鳥
第一單元 專心致志 無緣無故 語重心長 狂風暴雨 勃勃生機 座無虛席 意想不到 驚心動魄 養尊處優 第二單元 零七八碎 永珍更新 張燈結綵 鬨堂大笑 能歌善舞 別無所求 蜂擁而至 鋪天蓋地 肅然起敬 美不勝收 第三單元 重於泰山 輕於鴻毛 精兵簡政 死得其所 第四單元 遊手好閒 落荒而逃 魚貫而入 滿不在乎 天涯海角 聞所未聞 與世隔絕 第五單元 卓有成效 司空見慣 無獨有偶 見微知著 嫦娥奔月 炎黃子孫 積勞成疾 風華正茂 出人意料 目瞪口呆 饒有興趣 以上是詞語盤點中的四字成語 補充（我的筆記中的四字成語）:伶伶俐俐 莫名其妙 不知所措 讚歎不已 隨心所欲 載歌載舞 千鈞一髮 哆哆嗦嗦 知足安命 聊以** 鄭重其事 衣衫襤褸 無依無靠 荒無人煙 無憂無慮 無拘無束 若無其事 一清二楚 岔路橫生 驚弓之鳥 虛驚一場 誠心誠意 欣喜若狂 衣衫不整 丁丁當當 滴滴答答 成群結隊 浩浩蕩蕩 燈火通明 十全十美 滔滔不絕 煙熏火燎 人聲鼎沸 肅然無聲 疲勞之極 眼花耳鳴 一如既往 埋頭工作 猝然長逝 鍥而不捨 夜以繼日 堅持不懈 侃侃而談 音容笑貌 娓娓動聽 身臨其境 戛然而止 插柳之恩 鬨堂大笑 前仰後合 眼淚汪汪 數一數二 日積月累（第五單元）：百鍊成鋼 發憤圖強 堅持不懈 迎難而上 集...
用景物描寫可渲染氣氛,推動情節發展;可以鋪墊情節,匯出下文。
蘇教版小學四年級語文下冊第8課的課後題的第5題怎麼做 題目 讀讀課文裡描寫隆中‘‘景色秀麗宜人’’的有
9樓：匿名使用者
我來到高山之顛，只見黃河滾滾，奔向東南
10樓：匿名使用者
來到隆中，只見那裡秀麗宜人
11樓：匿名使用者
來到。。。。。。只見。。。。。。沒時間
12樓：匿名使用者
我也在學這課，也不會煩著呢
蘇教版小學四年級語文下冊第8課的課後題的第5題（寫200字）
13樓：hv晶鬼
我們來到公園，只見那裡的小路彎彎曲曲，像條可愛的蚯蚓，一直延伸到公園的深處。小路旁邊有許多榕樹，像一個個亭亭玉立的少女，披散著美麗的長頭髮 ...
天午後，乾隆趁著酒興來到這寺禪房，故意賞賜方丈和部分和尚大前年：我地適時早種，比去年提很多雞蛋，要他們在7步之內吃了 ... 只見他微微一笑，手託煮去年我地搶時早種，比去年提前6天熟的雞蛋，說了聲“謝主隆恩”，不慌不忙地高聲吟道：
完成春播任務。 ...
龍井茶與虎跑泉的傳說 傳說乾隆皇帝下江南時，來到杭州龍井獅峰山下，看鄉女採茶，以示體察民情。 ... 長老泡茶敬客時，知縣細看這茶葉色微黃，形似雀舌，身披白毫，開水沖泡下去，只見熱氣繞碗邊轉了一圈，轉到碗中心就直線升騰，約有一尺高 .
14樓：姚如辰
第八課是三顧茅廬，可沒有這一題啊
15樓：哈佛女孩之公主
題目呢？第八課沒有課後問題呀
16樓：匿名使用者
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